版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 一.選擇題(共6小題)1.(2015乳山市一模)如圖,若干全等正五邊形排成環(huán)狀.圖中所示的是TOC o 1-5 h z形的三條邊的概率是()123A.B.C.D.12345.(2009金臺區(qū)校級模擬)如圖,ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)A.57后得到DEC,如果DC丄BC,那么/A+ZB等于()A.147B.90C.157D.57(2003無錫)三角形的周長小于13,且各邊長為互不相等的整數(shù),則這樣的三角形共有()A.2個B.3個C.4個D.5個二.填空題(共17小題)(2012犍為縣模擬)某同學(xué)在紙上畫了四個點,如果把這四個點彼此連接,連成一個圖形,則這個圖形中會有個三角形出現(xiàn).(2012拱
2、墅區(qū)二模)已知ABC中,ZA=a.在圖(1)中ZB、ZC的角平分線交于點01,則可計算得ZBO1C=90#a;在圖(2)中,設(shè)ZB、ZC的兩條三等分角線分別對應(yīng)交于O、02,貝貶BO2C=;請你猜想,當(dāng)ZB、ZC同時n等分時,(n-1)條等分角線分別對應(yīng)交于O、O2,,On-1,如圖(3),貝貶BOn-1C=(用含n和a的代數(shù)式表示).AAO.9:cBCAAO.9:cBC(2012荔灣區(qū)校級一模)如圖,已知ABC為直角三角形,乙C=90,若沿圖中虛線剪去ZC,則/1+Z2等于度.(2012鎮(zhèn)賚縣模擬)一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的2倍還大180,這個多邊形的邊數(shù)為.(2012山西模擬)在如圖
3、一、圖二、圖三中,分別是由1個、2個、n個正方形連接成的圖形.在圖1中,的圖形.在圖1中,x=70;在圖二中,y=28;通過(1)、(2)的計算,請寫出圖三中a+b+c+.+d與n的數(shù)量關(guān)系式A有前個正方形V12.(2012武鳴縣模擬)如圖,在ABC中,ZBAC=90,AD丄BC于點D,AE平分/DAC,ZB=50,求ZBAD和ZAEC的度數(shù).13.(2012武鳴縣模擬)如圖,。是厶ABC的BC邊上的一點,ZB=ZBAD,ZADC=80,ZBAC=70.(1)求ZB的度數(shù).(2)求ZC的度數(shù).14.(2011廬江縣校級模擬)如圖,RtAABC中,AC14.(2011廬江縣校級模擬)如圖,RtA
4、ABC中,AC丄BC,AD平分/BAC交BC于點D,DE丄AD交AB于點E,M為AE的中點,BF丄BC交CM的延長線于點F,BD=2,CD=1.下列結(jié)論:/AED=ZADC;誓今;L-TbZACBE=2;BF=2AC;BE=DE.其中結(jié)論正確的個數(shù)有15.(2010貴港)如圖所示,已知O是四邊形ABCD內(nèi)一點,OB=OC=OD,ZBCD=ZBAD=75,則上ADO+ZABO=度.度18.(2014杭州模擬)折疊三角形紙片ABC,使點A落在BC邊上的點F,且折痕DEIIBC,若ZA=75,ZC=60,則ZBDF的度數(shù)為.C19.(2014春大慶期末)在厶ABC中,ZB、ZC的平分線相交于點O,若
5、ZA=40,則ZBOC=度(2013秋寧??h校級月考)小亮家離學(xué)校1千米,小明家離學(xué)校3千米,如果小亮家TOC o 1-5 h z與小明家相距x千米,那么x的取值范圍是.(2012春濱江區(qū)校級期中)已知ABC中,高BD和CE所在直線相交于點O,且厶ABC不是直角三角形,ZA=53,貝貶BOC=.22.(2015邵陽)某正n邊形的一個內(nèi)角為108,則n=.(2015建寧縣校級質(zhì)檢)三角形的一個內(nèi)角平分線與其相鄰的外角平分線所夾的角的度數(shù)是.三.解答題(共7小題).(2012重慶模擬)已知:如圖,在ABC中,AD丄BC,Z1=ZB.求證:ABC是直角三角形A25.(2007泉州)附加題:(1)填空
6、:(-2)x(-3)=度數(shù)27(2015春泰興市期末)如圖,BD是ZABC的平分線,DEIICB,交AB于點E,ZA=45,ZBDC=60,求厶BDE各內(nèi)角的度數(shù).28.(2015春太康縣期末)如圖,在ABC中,AD丄BC,AE平分ZBAC,ZB=70,ZC=30.(1)求ZBAE的度數(shù);(2)求ZDAE的度數(shù);(3)探究:小明認(rèn)為如果只知道ZB-ZC=40,也能得出/DAE的度數(shù)?你認(rèn)為可以嗎?若能,請你寫出求解過程;若不能,請說明理由29.(2015春丹江口市期末)如圖,試求ZA+ZB+ZC+ZD+ZE的度數(shù).30.(2013春西城區(qū)期末)已知:ABC中,記ZBAC=a,ZACB邙.如圖1,若AP平分ZBAC,BP,CP分別平分厶ABC的外角ZCBM和ZBCN,BD丄AP于點D,用a的代數(shù)式表示ZBPC的度數(shù),用B的代數(shù)式表示ZPBD的度數(shù)如圖2,若點P為氐A(chǔ)BC的三條內(nèi)角平分線的交點,BD丄AP于點D,猜想(1)中的兩個結(jié)論是否發(fā)生變化,補全圖形并直接寫出你的結(jié)論.DNPB圖DNPB圖12015年10月23日1229570966的初中數(shù)學(xué)組卷參考答案一選擇題(共6小題)1B2D3C4.D5A6B二.填空題(共17小題)2(n-1)CIISO7.0或3或4或88.60+an-+n-9.27
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 查詢專輯歌手課程設(shè)計
- 紙漿畫課程設(shè)計
- 瑜伽軟墊課程設(shè)計紙
- 涵洞課程設(shè)計
- 2024年離婚申請書實戰(zhàn)范本3篇
- 2024云服務(wù)器租賃與系統(tǒng)維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2024年度大連出租車承包合同車輛維修與更換服務(wù)協(xié)議3篇
- 電壓導(dǎo)入課程設(shè)計思路
- 電工課程設(shè)計救護(hù)車警報
- 2024年江蘇省建筑安全員-B證考試題庫附答案
- 期末測試卷(一)2024-2025學(xué)年 人教版PEP英語五年級上冊(含答案含聽力原文無聽力音頻)
- 漢服娃衣創(chuàng)意設(shè)計與制作智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院
- (高清版)通風(fēng)管道技術(shù)規(guī)程JGJ_T 141-2017
- 機制砂檢測報告
- 省教育廳檢查組接待方案
- 變壓器停、送電操作步驟與注意事項
- 氣動潛孔錘施工方案
- 風(fēng)電項目監(jiān)理大綱附錄風(fēng)電工程設(shè)備監(jiān)理項目表
- 云南省教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報告 - 云南省教育科學(xué)研究院
- 二年級上,數(shù)學(xué),3個兩位數(shù)加減,80題,(豎式計算)
- 人民法院涉訴信訪案件終結(jié)辦法
評論
0/150
提交評論