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文檔簡介

1、第7頁共7頁2022年校領導發(fā)言稿范文對大學的認識主題交流報告一、什么是大學大學之道,在明明德這是作為四書五經(jīng)之首的大學開篇宗義。當你走進了大學,你看到了房子、樹木、草地和一張張臉,于是你對大學的印象具體化了。你不用再考慮什么是大學,因為這里就是大學。然而,這高樓、操場、長亭、草坪又代表了些什么。不久你將明白這些其實對你并沒有多少有意義的時候,你又覺得有點上當。不過這些都無所謂了,有那么多新奇的東西呢:草地的散步,計算機房的聊天,籃球場的熱烈,各種活動的轟轟烈烈,直到有一天要考試了,才猛然想起來自己原來是個大一的學生。大學是個學校,所以目的是求知;我們將把青春放在地球上的這個位置,這個投資有點

2、大;然而學習知識,并非大學的精神,更重要的是告訴你在知識的裝備下思考,乃至一種創(chuàng)新精神;大學之大不在于大樓之大,大學之所以為大,是因為它的人文精神,這點和學文學理無關;唯有這人文精神,才讓大學生為大學生;大學中,一定要你明白一件事:做事情要認真,認真,再認真,他們叫這學術精神,或者叫成功的必_則;不過根據(jù)實際來看,這本來就是求生的必備技能。然而大學,更實在的是:讓你以后能掙口飯吃,自己養(yǎng)活自己,甚至養(yǎng)活大家;這可是個了不起的成就,尤其當完成自己的生計這一任務還能幫助別人時,你就變成有用的人了,當然,這意味著你懂得了大學。更實際一點的。宿舍同學間的磕磕碰碰,學生_中的政治伎倆,與老師間的微妙關系

3、,追漂亮女孩時的自我搞笑與折磨,面對期末考試時無奈卻要逼自己復習的心情,錢又花光了,眼看著自己的同學在成功,面對朋友時要變得長大些,想起家庭時知道自己該負些責任了,而未來總是那么遙遠而迷茫,自己又太渺小這些體驗,不管愿不愿意,總是要面對的。于是我們就在這樣的漫不經(jīng)心間開始長大,原來這成長的經(jīng)歷,就是另一種意義的大學。二、對大學的認識。說實話,大學很可能會提供了這樣的一個地方:讓人類的懶惰、驕傲、妒嫉地_滋生,于是乎,有人高尚,也有人墮落;于是大學變成了萬花筒,映出的卻是人間冷暖,社會百態(tài);當畢業(yè)的時候,抱頭痛哭的一刻,才發(fā)現(xiàn)這歷史與現(xiàn)代交融,求知與輕狂并存,單純與復雜混合,愛與離別同在的地方,

4、就是我們的大學。然而,剛剛走入校門的你,卻是很難體味那種離別。你可能會用中學的離別反駁,高中畢業(yè)的時候,大家也是奔赴天南地北,也許再不可見一面??墒谴髮W的離別,帶著更深刻的意義:因為從這個時候起,絕大多數(shù)人要告別自己的學生時代了那是一種對于被人呵護的生活的告別,我們需要自己面對一切,那種滋味,沒有體味,想象不到。也許是幾天,也許是幾十天,你對大學這個地方有了新的了解:校園很漂亮,可是這漂亮是給別人看的,比如噴泉,只為了不屬于校園里的人而存在,與之形成對比的是:宿舍里的柜子里竟然有蟑螂,水房的水龍頭流不出水,打飯的時候一樣要排起長龍,“哎。”你感嘆,“別人來的時候是可以炫耀一下,可真正的苦水只有

5、自己知道啊。”硬件如此,軟件如何。老師來上課了,你眼睜睜地看著這兩個老師:一個老師治學精神嚴謹,就是太古董了,和中學講課沒什么兩樣;另一個老師一會兒講完了幾十頁,然后就開始和學生們談天說地,直說到聽的比說的累,笑是笑夠了,就是什么都學不到;你想好好做一會數(shù)學題,卻被叫去搞成功內(nèi)省。你苦笑一下,乖乖聽素導苦口佛心告訴你除了允許的都不允許,然而卻沒有允許的。于是你在心中大聲呼喊,自由啊。這是我們的大學么。答。是,原因是。恭喜你,看到了美麗,也看到了丑陋,這符合_先生的和黑格爾教授的正反兩觀的辯證法;其實無論如何,大學都會與你的期望值有差距,無論是軟件還是硬件。這一點_和叔本華先生都說,人是欲望的實

6、體。這有三層意思:一,人總會有某種欲望,或是期望,意愿;二,達到了一個欲望,還會有新的欲望,永無休止;三,人若沒有欲望,則代表人不能為人,即死亡。所以說,別什么都怪學校,其實和你自己的欲求本能有關;看上去很美的東西,其實都是你的主觀感覺。然而看上去不美,也是你的感覺。在美與不美之間,有的人寧愿認其為美,有的人則一定要看到陰暗。這道理可以翻譯為:你在的大學就是這個樣子,就在你用什么態(tài)度去看。當你弄明白自己心目中的大學是什么樣子的時候,你就讓現(xiàn)實的和理想的大學融合。融合不下,就去努力,直到有一天在這樣的大學中創(chuàng)造出自己大學的時候,你就是個成功者;相反,怨天尤人,自暴自棄,前面一定是失敗。這是有例證

7、的:態(tài)度決定一切的中國足球竟然真的打入了世界杯,雖然到后來的中超一片狼藉。一位大文學家范仲淹吟道:“不以物喜,不以己悲”,其實是一樣的道理啊。至于學校的_,的確讓人有些氣憤。不過,在中國現(xiàn)在的_之下,是沒有辦法不做面子的,否則將直接威脅到生存。其實不只是現(xiàn)在,面子這東西一直存在于人類的本性之中。精神分析大師榮格先生專門研究這東西,他起了個名字叫“人格面具”。面對什么樣的人,要拿出什么樣的狀態(tài)來,這仿佛是使人帶了面具一般。其實,學校的_正有異曲同工之妙,而打腫臉充胖子的疼,只有自己知道;至于所謂的自由,簡單地說,人本身所擁有的自由是不可靠的。真正的自由只能自己爭取比如在大學,如果你什么都做得好,

8、你就擁有了自由;否則,大家來看啊,這里竟然有個人在談論自由,永遠別想。你越是放蕩不羈地追求那種沒來由的自由,你將越被束縛。你若想自由,你要證明給別人看你能選擇自由。當然,這是拿破侖的邏輯。其實,這就是我們的大學,不管你愛不愛。我只還想說一句:隨著你對大學了解的深入,你才發(fā)現(xiàn)你原來所_的問題是如此淺薄。而所謂深刻的崇高,則藏在我們的大學生活之中。三、大學里應該做的:然而同學們,當你去思考怎么走大學之路的時候,是否真的知道自己需要達到些什么嗎。你想要的東西,都很概念化,卻缺乏一個實際的目標。正是這種明確目標的缺乏,讓我們更不知道該如何去走過大學。這是個很簡單的道理,不過偏偏有很多人想不到。在大學,

9、你要做到的是:一、獲得足夠的知識和技能,在畢業(yè)時一定要能找到一份工作,進而能有更宏偉的下一個目標;二、獲得分析解決問題的能力,或者叫研究能力。能夠找出問題,并用自己的雙手去解決;三、生活上完全的自理自立,保持良好的學業(yè)狀態(tài),為了即將到來的研究生大戰(zhàn)作準備;四、參加一定社會實踐,了解這個社會的百態(tài);不斷去獲取更大的信息量,關心國家大事,關心周圍的一切;更多的求知,更多的充實自己;五、學會與人相處,學會處理人際關系;發(fā)展自己的一項特長;當然有機會也可以找到一份屬于自己的愛情。根據(jù)這些目標,給自己定一些任務:在學習上,做一個好學生,爭取獎學金;同時練好專業(yè)技能,技術,理論和實踐相結(jié)合,拉得出做得到,

10、實力足夠;在生活上虛心向別人請教,照顧自己的生活。同時不斷提高自己對于衣著、飲食等的看法和品位;收集關于研究生考試的各類有用信息;在暑假或寒假至少參加一次社會實踐實習活動;讀報,上網(wǎng),與時代同步;廣博閱覽群書,廣泛了解各個學科理論知識,給自己定個閱讀目標,大學至少讀各類書_本,跟進時代,跟上潮流;至少做兩種級別的學生干部,參加一種固定活動;苦練自己的口才,爭取讓自己變得雄辯;四、什么是成功。什么是成功。這是非常難以定義的。有一次在校內(nèi)聽某教授的講座時,他說到。成功就是做最好的自己。最好認清自己什么樣的。你希望自己成為的是什么樣的人。你可以問問自己。成功,其實就是就是對自己的超越。這也符合我?,F(xiàn)

11、在的校訓追求卓越,走向成功。成功的自己或許不需要家產(chǎn)萬貫,不需要萬人敬仰,需要的只是在某個領域能找到屬于自己的一片天空。這個世界比自己厲害的人多的是,但是像自己一樣的卻沒有,因為自己是獨一無二的?,F(xiàn)在的我,談不上成功,談不上優(yōu)秀,但是我一直在進步著,一直在努力著,這就足夠了。以上是我的一些想法,不敢說是做法,因為很多方面其實自己做的很不好。拿來與大家_,希望大家可以有一點點收獲。記住高考時你會記在心的那句話。人生能有幾回搏。大學也一樣,一定要抓住一切可以讓自己成長的機會。謝謝大家。2022年校領導發(fā)言稿范文(二)各位老師,家長,親愛的孩子們:你們好。今天在這里為你們舉行“青春有夢莫負年華立事成

12、人奮勇向前”青春之禮儀式,我很高興,也很激動。首先我代表學校向你們表示祝賀,祝賀你們跨進了十四歲的青春之門。一個孩子經(jīng)過了青春禮,就意味著告別幼稚,學會自立,擔當責任,成為一個禮義完備之人。青春禮不僅僅是一種形式,更是一個希望,一種喚醒,一番激勵,一份期待。十四歲只是人生道路上的一個新的起點,今后的路還很漫長,你們要做的事還很多。青春是你們積累自己,豐富自己的最佳時機。你們正處于精力最旺盛的時代,也是你們學習奮斗的最佳時機。你們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間有相互超越之心,所以你們也就有了前進、拼搏的動力。青春是一段令人難以忘懷的時光,會帶給你們太多太多美好的回憶。這回憶中會有你們歡笑的背影,也會有你們面對挫折時的舉足無措,也會有你們辛勤揮灑的汗水。青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。青春,因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗

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