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文檔簡介
1、第8頁共8頁2022年新初一班長競選演講稿敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。我相信,這次我在講臺上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優(yōu)勢是:1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。作文2、有勇氣當然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。3、我對事情的觀點,有著獨特的見解。4、我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。如果我當上了班長的話,那么我一定會揚長避短
2、,努力的為班級著想。當時師生發(fā)生爭執(zhí)時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他么一起為班級事業(yè)奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發(fā)生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務室冶療。請投出你那珍貴的一票吧,現(xiàn)在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什么時
3、候呢?新初一班長競選演講稿(二)尊敬的老師,敬愛的同學:大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務。目前,我班的班風不正,凝聚力不強,班長在班中的威信全無。導致,老師不在時,班長猶如紙老虎,老師接個電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營,任憑班長大喊大叫“安靜!”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象,這是嚴重的不團結、不文明的現(xiàn)象,這也是嚴重的班風不正的情況。我競選班長的優(yōu)勢有:一、“三敢”不過,這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說,敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。二、作為一班之長,應該要有樂觀精神,做到樂觀向上,遇到困難不退
4、縮。三、班集體榮譽感強,對班上的每一位同學負責,盡量做到人人滿意。如果我競選上了班長,我會開展以下活動:(1)開展“一對一”輔導活動,幫助差生;(2)開展課外互動活動,促進同學間的友情,讓同學們產生主動互相幫助、幫助對方解除困擾,讓班集體變得團結起來;(3)做到保持紀律,老師在與不在一個樣,我會努力與同學們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到:做到紀律好,做到學習好,做到班風正,做到上進心強,做到講文明,做到懂禮貌。我相信在我的管理下,我們班一定會變得井然有序!謝謝大家!新初一班長競選演講稿(三)尊敬的老師、親愛的同學:大家好,我今天站在這里發(fā)言是
5、因為參加班長職務競選。我叫周穎琦,我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好,但是我很想做好班長這個職位。作文如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小,我還挺能吃苦的!作業(yè)本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。參加這次競選無疑又是一次鍛煉的大好機會,我確信自己能夠勝任班長這份工作。作文希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!新初一班長競選演講稿(四)敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺演講發(fā)言稿競選班長。我的心情又緊張又激動,緊張是因為這次競選的
6、竟然是班長這個大職位。雖然我沒有當過班長,但是我心里非常清楚同學們對班長的要求。班長不僅要有做到班長自己的服務,還要做到為同學們服務的意識,這才是一位有責任感的班長。作文假如我當上了班長,我一定會幫助那些學習比較差的學生,讓他們從差到中等,好好地服務同學們,在老師和同學們之間架起一座橋梁。假如我當上了班長,希望同學們能夠配合我一下,我相信這個班長一定會變得更加美好,更加團結,戰(zhàn)勝其他班。謝謝大家!新初一班長競選演講稿(五)尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我想必大家也是熟悉了,在軍訓里面我也是很活躍,而自己也是比較外向的一個人愿意去團結同學,為班級的榮譽去努力,作為一名擔任了九年的班長,我也是
7、希望繼續(xù)下去來為同學們而服務,讓我來擔任我們班級的班長。此次的競選,其實我也是知道有很多很優(yōu)秀的同學,但我也是不差的,我有經驗,有能力也是相信自己可以去為班級而努力,同學們我想對于我在軍訓之中的表現(xiàn)也是可以看出來我是很活躍,也是愿意去為同學們而服務的,如果我作為班長,我也是會帶領大家去把班級而建設好,從學習出發(fā),大家一起努力把學習搞好,在班級的活動之中帶領大家積極的參與然后取得榮譽,同時對于班級的紀律我也是會配合老師和班委去做好,大家都是為了班級而付出自己,同時也是要大家一起有好的習慣,去遵守好紀律,去把我們的學習搞好,我也是清楚作為班長要做哪些的工作,要做到哪些事情,才是真的對于同學們是有幫
8、助的,可能一些行為同學們會覺得不是那么容易的接受,但是其實對于我們的成長都是有幫助的,就像學習很多時候是很辛苦的,但是看到滿意的分數,之前吃的苦其實都是讓我們能更加的一個優(yōu)秀。同學們,我也是希望你們信任我,相信我能去把班級給帶好,我的經驗豐富,同時對于班級也是充滿了熱愛,愿意去做事情,愿意去把自己的經驗分享,都是為了班級,而自己也是會努力的去把學習給搞好,不給大家丟臉,作為班長,更是要以身作則才能更好的去把班級帶好的,而我也是會積極的配合老師,完成活動任務,同時也是會利用好我的經驗帶領大家多一些活動,在學習之余去有一些放松,去讓我們過得更加的快樂而有收獲的。同學們我的能力我很自信,但是我也是知
9、道有很多優(yōu)秀的同學和我競爭,我也是希望大家能支持我來做班長,當然如果沒有做班長,我也是不會氣餒,依舊會為班級來做一些事情而讓大家認可我,一起去成長的。你的一票,你的肯定也是我繼續(xù)努力下去的動力,我也是相信自己能把班級去帶好也是請大家予以肯定,我會做好的,同時也是會在崗位上做好自己該做的,配合老師,減輕老師的一個負擔,請大家支持。謝謝!2022年新初一班長競選演講稿(二)各位領導、老師們:大家下午好!很高興在新的一年與大家相聚在這里,首先請允許我代表初三年級全體教師向一直以來關心我們、幫助我們的各位領導,各位老師說聲謝謝。進入初三以來,我感覺到了壓力,_月中考的腳步離我們越來越近,為了更好的迎接
10、中考,為學校的建設奉獻我們年級組的力量,今天,在這里,我把上學期的工作予以總結,對本學期的工作予以計劃,請各位領導與老師給予指導。初三年級組上學期工作總結如下:1、全力打造熱情、敬業(yè)的初三年級組隨著升入初三以來的壓力劇增,我們深知一個與諧協(xié)作的團隊是多么重要,為此,我們多次召開年級組會,及時對每一階段的教育教學狀況進行交流與分析,各位老師都能獻計獻策,集思廣益,有成績共分享,有困難共解決,在交流與解決中打造了一個與諧、協(xié)作的團隊。2、重點抓好教學成績良好的教學成績是一個年級組工作成果的直接體現(xiàn),為此我們采用多種辦法提高教學成績。(1)認真組織了每一次考試,對考試形式進行大膽改革,使每個同學的考
11、試成績更真實有效。并要對考試結果進行詳細的分析,考試分析細致到毎一個學科,每一個任課教師與每一個學生,使全體師生在每次考試后都能認清自己的優(yōu)缺點,以便互相學習與提高。同時,各備課組對考試也都認真地進行了分析,并針對考試中存在的問題提出了下一階段改進教學的可行措施。(2)加強對學困生的成因分析,切實做好轉化工作。教師們利用課余時間走到學生中去,用愛心、細心、耐心感化后進生,利用一切可能的時間拉差補缺,做好抓差補差工作,從而有效保證教學質量的全面提高。(3)加強對優(yōu)等生的培養(yǎng),針對有些苗子,老師們進行單獨輔導,效果顯著。(4)定期及時地召開班主任會、學生家長會,確保工作的及時落實,增進溝通交流,加
12、強家校聯(lián)系,促進教學管理工作。有著這樣的一支敬業(yè)的班主任與老師隊伍,保證了初三年級各項工作的順利進行。但是,過去的成績只能代表過去,在新的學期里,我們將以更多的熱情與責任投入到工作中去。這屆學生實際情況眾所周知,學生程度參差不齊,又恰逢沒有補課。諸多方面的原因,讓我們倍感壓力。我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學質量,才能確保完成初三教學目標。為此,特制定本屆初三年級教育教學工作計劃,以“穩(wěn)定、發(fā)展、突破”為教學指針,以“踏實、熱情、良心”為工作原則,有計劃有落實的做好新學期的工作。一、工作重點:1、抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率2、抓差補差,保合格率3、抓家長配合,緊密
13、聯(lián)系,齊抓共管4、抓方法指導,提高學習效率5、抓團結協(xié)作,保團隊與諧二、總體時間安排:第一階段:講授新課。時間:開學-_月中旬第二階段:單元、章節(jié)復習(第一輪復習)。時間:_月中旬-_月中旬第三階段:綜合練習(第二輪復習).時間:_月中旬-_月中旬第四階段:模擬訓練、查缺補漏。時間:_月中旬-_月中旬三、具體措施:1、堅持四個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優(yōu)輔差到位)。2、多層次召開學生會議,“保先進、促中等、抓后進”,談形勢,提要求,多鼓勵,調動學生學習及復習積極性。鼓勵學生追求卓越,真正做學習的主人。3、充分發(fā)揮不斷發(fā)展的新理念,利用密集練的優(yōu)勢與經驗,并及時召開質
14、量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調控方案,并在教學中及時解決。4、強化質量意識,優(yōu)化課堂教學結構,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。學科組要做到統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查。著力提高課堂效率,向_分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。5、充分利用大課間,配合體育老師,認真抓好體育訓練,尤其是對文化課成績優(yōu)異,但體育成績薄弱的學生,有針對性的進行訓練,力爭體育考成績達到全縣優(yōu)等水平。6、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學工作,加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級學生的學習步
15、伐。7、針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動態(tài)研究,以此指導我們的復習,抓好專題復習研究,有效地把中學階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導,讓學生對知識的掌握與應用,做到舉一反三,得心應手。四、德育工作:1、對畢業(yè)班學生開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現(xiàn)自己的人生目標。2、幫助學生根據自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期與長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。3、關注后進生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,努力做到不放棄任何一名學生,提高學校的整體合格率。4、突出學生的主體地位,加強班團干隊伍伍建設,努力提高學生的自我教育能力,自我管理能力,自我約束能力與對自己負責的能力,
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