信息技術(shù)學(xué)年度工作計(jì)劃

1、第 第 頁信息技術(shù)學(xué)年度工作計(jì)劃信息技術(shù)學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1一、 指導(dǎo)思想以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探究在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在詳細(xì)教學(xué)中，著力培育同學(xué)的信息素養(yǎng)，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識，打造同學(xué)終身學(xué)習(xí)的平臺，使同學(xué)成為信息時(shí)代的合格公民。在教學(xué)中，結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失，全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，在培育同學(xué)做信息時(shí)代合格公民的同時(shí)，滲透德育工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好各班級教學(xué)進(jìn)度表，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)，用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。二、 主要工作1、 加強(qiáng)自身建設(shè)，在的確完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的

2、前提下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，加強(qiáng)合作意識、創(chuàng)新意識，積極聽課，學(xué)他人之長，補(bǔ)自己之短，并做好聽課記錄。2、 積極參加學(xué)習(xí)。為了使自己的教學(xué)技能再上一個(gè)新臺階，在本學(xué)期我要積極的參加學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動(dòng)，爭取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學(xué)，平常留意仔細(xì)地聽、評課，積極地參加本組的教研活動(dòng)，尤其在評課方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。3、 保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對同學(xué)的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高，努力培育同學(xué)的信息素養(yǎng)，提高同學(xué)獵取信息的技能。另外，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，細(xì)心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，導(dǎo)入方式要新奇，選取題例應(yīng)典型。4、 對于學(xué)校的大型活動(dòng)積極參加，尤其是本學(xué)期的

3、慶六一活動(dòng)，積極完成學(xué)校安排的任務(wù)，對多媒體的操作積極參加。三、 工作中應(yīng)留意的問題1、 同學(xué)自身素養(yǎng)的提高。通過網(wǎng)絡(luò)，提倡同學(xué)做信息時(shí)代的合格公民，文明上網(wǎng)，團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)新求異，使同學(xué)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。2、 加強(qiáng)機(jī)房管理，保證設(shè)備不被損壞，培育同學(xué)愛惜公物的意識。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使每個(gè)同學(xué)都能自覺遵守，有秩序的上、下課。3、 盡可能援助其他老師掌控操作多媒體的技能，在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，援助年齡大的老師完成課件制作。信息技術(shù)這門課是新興的課程，在探究與學(xué)習(xí)中漸漸尋求進(jìn)步，一名合格的信息技術(shù)老師更應(yīng)當(dāng)不斷地去學(xué)習(xí)，適應(yīng)信息的.更新，讓同學(xué)能接觸到最新的知識。信息技術(shù)老師的工作又是

4、瑣碎的，不僅僅有教學(xué)工作，還有平常學(xué)校安排的工作，更有幫助其他老師運(yùn)用多媒體的工作，在全部的工作中，“仔細(xì)”永久是前提，本著對同學(xué)高度負(fù)責(zé)，對自我負(fù)責(zé)的立場，仔細(xì)履行本學(xué)期工作計(jì)劃，爭取邁上一個(gè)新臺階。信息技術(shù)學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2一、班級同學(xué)狀況分析班級同學(xué)的基礎(chǔ)較好，愛好深厚，可以著重知識的復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)。在課程整合等方面可以實(shí)踐性操作。同時(shí)也要留意班級同學(xué)的動(dòng)手操作水平也有不少的差距，要針對性地培育動(dòng)手解決問題的技能。二、教材分析教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容：電子郵件運(yùn)用、制作網(wǎng)頁、學(xué)科整合內(nèi)容電子郵件運(yùn)用可以考慮構(gòu)建學(xué)校Email服務(wù)器，便于運(yùn)用和維護(hù)；制作網(wǎng)頁也可把同學(xué)制作的內(nèi)

5、容發(fā)布到校內(nèi)的服務(wù)器上，“所見即所得”，激發(fā)同學(xué)的積極性和勝利感。學(xué)科整合內(nèi)容，有個(gè)別例子不適合教學(xué)實(shí)際，可以參考改進(jìn)，運(yùn)用適合本校實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。三、教學(xué)目標(biāo)一、學(xué)會(huì)申請和運(yùn)用電子郵件，發(fā)送電子賀卡；初步掌控電子郵件軟件outlook e*press的運(yùn)用。二、初步學(xué)會(huì)運(yùn)用FrontPage20*20*來制作簡約的網(wǎng)頁和個(gè)人網(wǎng)站。三、初步掌控“計(jì)算機(jī)工具論”，利用電腦來解決平常學(xué)習(xí)、生活中的問題，把計(jì)算機(jī)看作是一種工具，形成“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的理念。四、培育同學(xué)的信息道德素養(yǎng)。四、教學(xué)措施1、主要以老師示范操作，同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐、老師評析的方法參加教學(xué)。2、運(yùn)用多媒體教學(xué)，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。3、

6、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用。4、采納新奇的課程整合思維參加教學(xué)，培育同學(xué)的綜合技能。5、著重利用機(jī)會(huì)，開展同學(xué)的道德教育，關(guān)注同學(xué)人文思想的進(jìn)展。五、教學(xué)進(jìn)度表周次起訖日期 單元及總課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)安排 備注2、9.19.7、發(fā)送電子賀卡、23、9.89.14、上機(jī)：發(fā)送電子賀卡、24、9.159.21、制作電子賀卡、2信息技術(shù)學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3一、總體目標(biāo)1.簡約認(rèn)識計(jì)算機(jī)的各組成部分，了解各部分的功能，學(xué)會(huì)正確的開機(jī)和關(guān)機(jī)。2.掌控鼠標(biāo)的操作方法，能夠嫻熟的用鼠標(biāo)進(jìn)行各種操作。3.初步認(rèn)識畫圖工具，掌控簡約的畫圖要領(lǐng)，能夠進(jìn)行基礎(chǔ)的電腦繪畫。14.培育同學(xué)良好的坐姿。5.培育同

7、學(xué)良好的擊鍵習(xí)慣。6.以問題驅(qū)動(dòng)的形式開展教學(xué)，以提出問題和解決問題的方法，提高同學(xué)思索問題，解決問題的技能，熬煉同學(xué)的規(guī)律思維技能。7.使同學(xué)養(yǎng)成正確的上機(jī)習(xí)慣，形成正確的信息技術(shù)觀念。二、同學(xué)狀況分析一、二班級的同學(xué)剛步入學(xué)校校門，對于許多事物都很生疏，尤其是對于電腦，他們既生疏，又有著深厚的欲望，充分利用好同學(xué)的這種求知欲望來帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。對信息技術(shù)學(xué)科有良好、積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，同學(xué)的抽象思維技能較低，仿照技能較強(qiáng)，教學(xué)中應(yīng)著重通過情景引導(dǎo)同學(xué)制作一個(gè)個(gè)鮮活詳細(xì)的案例，從中獲得相應(yīng)的信息技術(shù)基本操作知識，以達(dá)到技能聯(lián)系實(shí)際的目的，并深化同學(xué)對知識原理的理解。三、教學(xué)措施1、教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱，從教材和同學(xué)實(shí)際出發(fā)，仔細(xì)落實(shí)日常教學(xué)工作：1有針對性備課：依據(jù)學(xué)校電腦設(shè)備及同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，備好每一節(jié)課，做到有的放矢地教學(xué)。2要敏捷性上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原那么，以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化課堂教學(xué)，形成同學(xué)基本的電腦技能。3實(shí)時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。2、老師通過“實(shí)物”、“圖片”、“視頻”等媒體把知識信息傳遞給同學(xué)。把