二年級下冊統(tǒng)編語文 第四單元 測評

1、第四單元測評一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”。(6分)叮嚀(nnglng)贊美(znzhn)毛茸茸(rngyng)山岡(gnggng)坦克(tntng)撐開(cngchng)二、根據(jù)語境寫字、詞。(8分)ljipng我著妹妹的小手，一起來到果園里，果樹上滿了紅紅的果，美麗jnglngwiyux的蝴蝶像快樂的小在空中飛舞，我們著一棵棵果樹做。三、比一比，組詞語。(8分)eq blc(avs4alco1(平（）,蘋（）)eq blc(avs4alco1(采（）,彩（）)eq blc(avs4alco1(便（）,使（）)eq blc(avs4alco1(記（）,紀(jì)（）)四、讀句子，給加點(diǎn)的多音字選

2、擇正確的讀音。(8分)popo1.小魚在水里吐出一串小水泡()。2.那水只是小猴子的一泡()尿。lingling3.用這個辦法，果然量()出了大象的重量()。五、填量詞。(6分)一()草坪一()野花一()天空一()喜鵲一()大傘一()楓樹六、按要求寫詞語。(6分)1.形容生氣的：_、_。2.形容高興的：_、_。3.形容難過的：_、_。七、找出句子中意思相反的詞語，抄寫下來。(8分)1.經(jīng)常犯錯的他常常被老師批評，今天老師竟然表揚(yáng)了他，這讓他的心里美滋滋的。()()2.城堡里有一個兇狠的魔王，他抓走了善良的公主。()()3.清晨我們迎著陽光進(jìn)入校園，傍晚我們滿載收獲離開校園。()()()()八、

3、選詞填空。(8分)發(fā)明發(fā)現(xiàn)1.我()樹上有一只美麗的小鳥。2.毛豆豆想()一種可以自己走路的書包。建造建立3.同學(xué)們經(jīng)過一年多的相處，()了很深厚的友誼。4.我們親手()的城堡變成了一座魔窟。九、用加點(diǎn)的字詞寫句子。(6分)1.大樹像一把綠色的太陽傘。_2.我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母_十、理解下列句子的意思，選一選。(6分)1.“誠信者，天下之結(jié)也”這句話教育我們()A.只要我們輕易許給別人承諾，就一定會有很多人相信。B.講誠信是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵。2.“失信不立”這句話教育我們()A.失去信用了，也不用擔(dān)心得不到別人的認(rèn)

4、可。B.人不講信用就無法立足于天地間，無法得到別人的認(rèn)可。3.“小信成則大信立”這句話教育我們()A.做小事情講信用，就能夠建立起很大的信用。B.小的事不用講究信用，一定要從大的事上講信用才能得到別人的信任。十一、課外閱讀。(15分)畫畫美術(shù)課上，我坐在教室里畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫一片森林，森林碧綠碧綠的，樹木長得十分茂密。我又在森林的上方，畫上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。我還在森林中畫上了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。畫完后，我給圖畫取了個題目小鳥的家。1.短文共有()個自然段。(1分)2.表現(xiàn)“我”畫畫次序的詞語有()、()、()。(6分)3.“我”在紙上畫了_

5、、_、_和_。(8分)十二、看圖寫話。(15分)提示：圖中有哪些小動物？他們在做什么？會說些什么？請你寫一寫。參考答案一、nngznrnggngtnchng二、拉結(jié)蘋精靈圍游戲三、eq blc(avs4alco1(平安,蘋果)eq blc(avs4alco1(采花,彩色)eq blc(avs4alco1(方便,使勁)eq blc(avs4alco1(日記,紀(jì)念)四、1.po2.po3.lingling五、塊朵片只把棵六、1.憤怒氣呼呼2.快樂愉快3.傷心悲痛七、1.批評表揚(yáng)2.兇狠善良3.清晨傍晚進(jìn)入離開八、1.發(fā)現(xiàn)2.發(fā)明3.建立4.建造九、1.美麗的彩虹像一座七彩的橋。2.蝴蝶一會兒在空中飛舞，一會兒落在花朵上休息，一會兒飛出院子又飛回來。十、1.B2.B3.A十一、1.52.先又還3.森林天空白云小鳥十二、【示例】小白兔很喜歡看書。他坐著看累了，就躺在草地上看。山羊公公看見了，告訴小白兔不要躺著看書，這樣對眼睛不好。小白兔不聽。小白兔坐在草地上看書，太陽照得書上白花花的，小