中秋節(jié)游園活動(dòng)主題,中秋節(jié)游園活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中秋節(jié)游園活動(dòng)主題,中秋節(jié)游園活動(dòng)方案中秋游園活動(dòng)主題(一):公司游園游戲一、活動(dòng)目的 :活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感,為自己、為公司,更努力、更有價(jià)值觀地投入工作;二、活動(dòng)時(shí)間 :20XX年9月18日(星期日)14:0017:30三、活動(dòng)地點(diǎn):宿舍一樓食堂四、活動(dòng)人員:公司全體員工五、游戲項(xiàng):設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共13個(gè))1、乾坤小轉(zhuǎn)移2分鐘內(nèi), 將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過(guò)程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠可得一張兌獎(jiǎng)券,一次可同時(shí)進(jìn)行5人;中秋節(jié)活動(dòng) 中秋節(jié)活動(dòng)策劃 中秋節(jié)活動(dòng)方

2、案 中秋節(jié)活動(dòng)主題 中秋晚會(huì)策劃書(shū) 中秋晚會(huì)主持詞中秋節(jié)活動(dòng) 中秋節(jié)活動(dòng)策劃 中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)主題 中秋晚會(huì)策劃書(shū) 中秋晚會(huì)主持詞中秋活動(dòng)方案 篇1設(shè)計(jì)意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)

3、?;顒?dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)環(huán)境布置1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。2. 在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。3. 懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。 家長(zhǎng)工作1. 家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。2. 為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。4. 關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。5. 有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。主題活動(dòng)一 :中秋的來(lái)歷活動(dòng)形式 集體活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過(guò)中秋節(jié),什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節(jié)。2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道

4、來(lái)收集資料,并學(xué)會(huì)分享交流資料?;顒?dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來(lái)歷。1、教師請(qǐng)幼兒介紹,并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中知道了哪些,與別人有哪些不同。2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎? 師:除了吃月餅,我們還干什么呢?四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。師: “呀,小朋友了解那么多知識(shí),那你是從哪里了解到的?”1、幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道

5、。2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí):方法及渠道。 主題活動(dòng)二:制作月餅1、 活動(dòng)要求:(1)在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。(2)進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話,以不影響他人為原則。(3)、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。(4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備?;顒?dòng)過(guò)程:(1)、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。(2)、 將做好的月餅放入烤箱中。(3)、 戶外傳統(tǒng)游戲貼膏藥、切西瓜,共同參與。(4)、 室內(nèi)游戲搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。(5)、 品嘗月餅。幼兒園慶中秋活動(dòng)總結(jié)在9月8日,我園就發(fā)出通知書(shū),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與中秋節(jié)系列活動(dòng).

6、 在9月19日下午4:00正,我們進(jìn)行主題慶?;顒?dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與投影,老師做了PPT,讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來(lái)源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫(huà)水果寶寶;中班組親子制作水果娃娃;大班組親子制作水果拼盤;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充分的準(zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。參與是一種快樂(lè),創(chuàng)造是一種享受,合作是一

7、種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)中秋活動(dòng)方案 篇2設(shè)計(jì)思考:中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。主題目標(biāo):(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛活動(dòng)準(zhǔn)備:1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室?;顒?dòng)安排:活動(dòng)名稱:欣賞歌曲爺爺為我打月餅活動(dòng)目標(biāo):1.欣賞歌

8、曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.歌曲爺爺為我打月餅的錄音磁帶、錄音機(jī)。2.情景表演:爺爺和我一起過(guò)中秋?;顒?dòng)過(guò)程:1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。指導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。指導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。3.邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。中秋活動(dòng)方案 篇3一、活動(dòng)組委會(huì)1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部2、成員:各部門負(fù)責(zé)人二、活動(dòng)時(shí)間:9月6日至9

9、月30日三、活動(dòng)目的借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。四、活動(dòng)主題:慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!五、活動(dòng)口號(hào):略六、場(chǎng)景布置:(一)、場(chǎng)外布置:大門對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。(二)、場(chǎng)內(nèi)布置:1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;4、在

10、各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。七、宣傳策略1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);2、電視媒體宣傳:a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;b、時(shí)間:9月20日26日;c、費(fèi)用收取:d、宣傳形式:動(dòng)畫(huà)圖片加文字。3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx

11、購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線:三圓*”八、活動(dòng)策略:活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間活動(dòng)時(shí)間:9月1-9月30日活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(可根據(jù)實(shí)際定)中秋活動(dòng)方案 篇4一、活動(dòng)背景每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國(guó)人都會(huì)抬頭望著一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯(cuò)的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時(shí)也是對(duì)企業(yè)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定,更加堅(jiān)定員工的信念,大大提高員工的歸宿

12、感二、 活動(dòng)目的 中秋將至,答謝全體員工工作的辛勤努力; 讓員工在活動(dòng)中認(rèn)知自我及對(duì)辰興大家庭的認(rèn)同感; 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺(tái)下交流、聯(lián)歡; 進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一。三、活動(dòng)時(shí)間:9月5日晚18.3020.30(周五)暫定 (中秋節(jié)為9月8日,放假時(shí)間9月69月8日)。四、活動(dòng)地點(diǎn):待定五、活動(dòng)人員:公司全體員工約50人。六、活動(dòng)內(nèi)容1.領(lǐng)導(dǎo)祝詞、2.聚餐、3.小節(jié)目表演4.猜燈謎七、活動(dòng)流程:18.00前酒店會(huì)場(chǎng)布置及水果、飲料、點(diǎn)心到位;工作人員到位;中秋活動(dòng)方案 篇5一、指導(dǎo)思想在建黨90周年和中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為了豐富

13、同學(xué)們的校園生活,宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化,增強(qiáng)我校團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)凝聚力,努力把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、學(xué)習(xí)氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園,政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:樂(lè)博金秋引領(lǐng)風(fēng)尚三、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月xx日中午12:00-13:30四、活動(dòng)內(nèi)容:1.猜謎活動(dòng)(1)參加對(duì)象:全校學(xué)生(2)猜謎活動(dòng)場(chǎng)地:教學(xué)樓前水泥空地兌獎(jiǎng)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì)議室001075:第一兌獎(jiǎng)窗口076150:第二兌獎(jiǎng)窗口151225:第三兌獎(jiǎng)窗口226300:第四兌獎(jiǎng)窗口(3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩;謎底猜出后,只需把答案

14、和序號(hào)記在本子上到相應(yīng)兌獎(jiǎng)點(diǎn)兌獎(jiǎng),謎語(yǔ)不能拿下來(lái),違反者取消猜謎資格;對(duì)答案要排隊(duì)守秩序。2.博餅活動(dòng)(1)參加對(duì)象:猜中燈謎的團(tuán)員,必須持本人團(tuán)員證。(2)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì)議室中秋活動(dòng)方案 篇6一、指導(dǎo)思想:農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。中秋佳節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的化遺產(chǎn)。通過(guò)組織學(xué)生對(duì)中秋化的搜尋、思索和實(shí)踐,傳承我國(guó)的民族傳統(tǒng)化。迎中秋,慶國(guó)慶。此次中秋正值國(guó)慶節(jié)期間,讓學(xué)生感受中華民族傳統(tǒng)化的魅力,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。為“兒童友

15、好”構(gòu)建一個(gè)多維的、友好的、自然的生態(tài)教育環(huán)境,促進(jìn)每一個(gè)兒童全面健康的成長(zhǎng)發(fā)展。二、參與對(duì)象:201級(jí)全體學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間:9月中下旬四、活動(dòng)流程:1活動(dòng)宣傳知中秋、聊中秋、明習(xí)俗。中秋節(jié)作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著其特有的由和習(xí)俗,因此首先要了解關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí)。利用班隊(duì)、晨會(huì)時(shí)間,孩子在老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)的幫助下,通過(guò)各種途徑搜集并了解中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí),并能講一講自己眼中的中秋節(jié)。2創(chuàng)作小報(bào)小學(xué)中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案 篇1一、活動(dòng)目的:通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民

16、族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動(dòng)主題月到中秋分外明三、活動(dòng)時(shí)間9月24日少先隊(duì)活動(dòng)課四、活動(dòng)內(nèi)容1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級(jí))收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片,通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))暢談?dòng)洃浿械闹星锕?jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。4、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級(jí))收集中秋由來(lái)的

17、傳說(shuō),組織開(kāi)展追根溯源話中秋故事會(huì)。5、情滿中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級(jí))通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級(jí))月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。7、月圓人圓長(zhǎng)抒懷(六年級(jí))回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。五、成果展示經(jīng)過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生

18、搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級(jí)的中秋小報(bào)(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評(píng)比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”小報(bào)展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。小學(xué)中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案 篇2一、活動(dòng)目的:利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機(jī),以“我們的節(jié)日中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間20

19、xx年9月xx日9月xx日三、活動(dòng)內(nèi)容(一)加強(qiáng)宣傳1、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日中秋”為主題,結(jié)合“書(shū)香家庭”閱讀活動(dòng)開(kāi)展頒獎(jiǎng)儀式。2、利用各班晨會(huì)時(shí)間、黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。(二)分階段活動(dòng):第一階段:佳節(jié)思月主題閱讀活動(dòng)內(nèi)容:(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的討論。第二階段:佳節(jié)賞月實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)一:共看明月皆如此周一“中秋詩(shī)會(huì)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(北柳校區(qū))活動(dòng)二:每逢佳節(jié)倍思親周三下午酷玩酷樂(lè)進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫(huà)活動(dòng),

20、并將自己畫(huà)的畫(huà)送給自己的父母和長(zhǎng)輩。各班擇優(yōu)繪畫(huà)5張,拍照上交。(12年級(jí))活動(dòng)三:創(chuàng)意祝福抒情懷在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報(bào)),學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的祝福寫(xiě)紙上并貼在墻上。各班拍攝照片1張上交。(34年級(jí))活動(dòng)四:節(jié)日小報(bào)寄相思組織學(xué)生開(kāi)展“慶中秋、節(jié)日小報(bào)”活動(dòng),每班擇優(yōu)交5幅給年級(jí)輔導(dǎo)員。(56年級(jí))活動(dòng)五:快樂(lè)體驗(yàn)爭(zhēng)志愿“小銀杏”親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。第三階段:佳節(jié)憶月交流展示活動(dòng)一:組織同學(xué)們利用晨會(huì)開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。(12年級(jí))活動(dòng)二:各班通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),詩(shī)會(huì)的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì)。(36年級(jí))備

21、注:1、請(qǐng)將此通知布置于本班“中隊(duì)角”板塊上。小學(xué)中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案 篇3一、活動(dòng)目的:中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典三、活動(dòng)時(shí)間:9月5日9月15日三、活動(dòng)內(nèi)容:一)9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì)具體內(nèi)容:中秋讀月1、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”

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