學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)量化表模板

1、 班級(jí)：_姓名：_項(xiàng)目要素關(guān) 鍵 具 體 表 現(xiàn)表 現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感52 在學(xué)習(xí)生活中自覺維護(hù)集體利益 ,不做有損集體利益的事，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益3 愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)公共設(shè)施1 關(guān)注時(shí)事，關(guān)心社會(huì),積極參與社會(huì)公益活動(dòng)2 團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人,不欺侮體弱同學(xué)，積極配合學(xué)校、班級(jí)、老師開展工作 1 正確評(píng)價(jià)自我和他人，不虛夸，不貶低做損人利已 2 不欺騙他人，當(dāng)別人需要幫助時(shí),能熱情相助誠(chéng)實(shí)守信53 ,注重學(xué)習(xí)的公平競(jìng)爭(zhēng) 1 為人誠(chéng)實(shí)，重承諾，不輕許、濫許諾言行一致（1） 2 言必行,行必果1 不違背考試要求，坦蕩考試,不弄虛作假2）2 不協(xié)助或要求別人作弊 1 舉止文明，禮貌待人，不打架，不

2、罵人合作友善4視同學(xué)（2)3 對(duì)有缺陷、有困難的人要尊重隱私、愛護(hù)幫助1 能與他人和睦相處，彼此幫助，團(tuán)結(jié)友善2 不自命不凡,善聽意見，樂于分享1） 2 尊重他人，和睦相處,不做侮辱他人人格的事3 懂得“已所不欲，勿施于人”,能換位思考自尊自信51 文明有禮，著裝規(guī)范，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)，不遲3 有正義感，有較強(qiáng)的是非判斷能力，善于自我批評(píng)，能面對(duì)挫折和困難，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步2）2 目標(biāo)明確，敢于奮斗，善于反思1 樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有良好道德傾2 有較為明確的人生目標(biāo) ,能較好的規(guī)劃自我未來發(fā)展方人生態(tài)度51 了解基本的法律法規(guī)和中小學(xué)生學(xué)生守則等要求 ,遵紀(jì)守法(2）

3、明確學(xué)校規(guī)章制度，并遵照?qǐng)?zhí)行2 沒有校級(jí)以上違規(guī)違紀(jì)受處分記錄制誘惑（2)3 積極參與適合初中學(xué)生身心健康的各類活動(dòng)具體標(biāo)準(zhǔn)見附件三6項(xiàng)目要素 體育測(cè)試成 1績(jī)良好（10） 試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)；折算成十分制）體質(zhì)1 講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡洗手；注意飲食，合理搭配2 積極參與體檢體育課（中 依據(jù)學(xué)期體育測(cè)試（中考)成績(jī)給予分值：考）成績(jī)(5） 優(yōu)秀：5 分；良好：4 :3 分;2 分體育愛好和 1 愛好體育,勤于健體，能積極參加體育實(shí)踐活動(dòng)技能8特長(zhǎng)（3)特長(zhǎng)加分 52 具有一定的體育特長(zhǎng)，掌握 1-2 個(gè)單項(xiàng)體育技能項(xiàng)目要素關(guān) 鍵 表 現(xiàn)素質(zhì)2 不穿奇裝異服,不佩帶飾物，著裝規(guī)范，符合學(xué)生氣質(zhì)情趣8項(xiàng)目

4、要素 定的學(xué)科知識(shí)，能綜合各科知識(shí)探究學(xué)習(xí)、解決問題1 具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，能認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)操作2 參加實(shí)驗(yàn)操作考查成績(jī)達(dá)到合格以上水平實(shí)踐1 掌握一定的勞動(dòng)技能，具有較強(qiáng)的生活自理能力2 積極完成勞動(dòng)任務(wù)，不懈怠，住校生寢室內(nèi)務(wù)到位1 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)為學(xué)習(xí)、生活服務(wù)信息技術(shù)(4） 2 依據(jù)信息技術(shù)考試成績(jī)給予分值：優(yōu)秀 3 分；良好2 分5“創(chuàng)新實(shí)踐等第“創(chuàng)新實(shí)踐”得分學(xué)生綜合素質(zhì)成績(jī)統(tǒng)計(jì)學(xué)校考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定結(jié)果 附件一:量化表評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)說明一、量化項(xiàng)目合計(jì)總分為 100 分,踐”四大評(píng)價(jià)維度的比值分別為 30%、25%、25%、20%。,用 CE。以班級(jí)為單位，各維度原則上 A 等比例

5、不超過班級(jí)應(yīng)屆學(xué)籍人數(shù)的 25，B等不超過 50,E 等不超過 5。說明:（1）按比例確定等級(jí)人數(shù)時(shí)，如非整數(shù),2）評(píng)價(jià)項(xiàng)目中打“ ”者是確定“等的重要依據(jù)。三、四大項(xiàng)中每一大項(xiàng)的得分均為“學(xué)生自評(píng)”(2050%30）的總和各大項(xiàng)計(jì)算均四舍五入保留一位小數(shù);最后整合四大項(xiàng)的得分（四者相加之和即為總分（總分四舍五入保留一位小數(shù)。如出現(xiàn)某一大項(xiàng)得分相同,則剔除特長(zhǎng)加減分項(xiàng)目得分后再排序,高者在先.四、特長(zhǎng)（成果加分項(xiàng)目說明:1第一大項(xiàng)“品德表現(xiàn)特長(zhǎng)加分最高為總分的 6封頂，扣分不出現(xiàn)負(fù)分.2第二、三、四大項(xiàng)加分項(xiàng)目比例均為總分的 5，可突破比值所限但最高不得超出該對(duì)應(yīng)大項(xiàng)的總分.1品德表現(xiàn) 規(guī)工作各項(xiàng)德育活動(dòng)的情況記錄;2校級(jí)及以上德育活動(dòng)方面的獲獎(jiǎng)證明;校級(jí)及以上違紀(jì)處分或違法記錄。3身體檢查記錄（體檢表);4校級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證明。創(chuàng)新實(shí)踐 2學(xué)生實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)記錄;3學(xué)生信息技術(shù)畢業(yè)升學(xué)考試成績(jī)；5校級(jí)及以上科技創(chuàng)新類獲獎(jiǎng)證書、發(fā)明創(chuàng)造證明材料、報(bào)刊上發(fā)表的論文、公開出版的著作等。附件三:各類加分、扣分標(biāo)準(zhǔn):（1）獲得德育類榮譽(yù)稱號(hào)（同一學(xué)期同類以最高項(xiàng)計(jì)算）級(jí) 別備 注獎(jiǎng) 項(xiàng)1教育行政部門頒發(fā)的其它榮譽(yù)參照此;522人211233文時(shí)間確定歸屬學(xué).234（經(jīng)學(xué)校職能部門推薦（組織）參加的各級(jí)各類體育、藝術(shù)、科技