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1、雙小學(xué)羽毛球運發(fā)動的科學(xué)選材制度羽毛球運發(fā)動選材就是選拔羽毛球運動天才,運發(fā)動科學(xué)選材的核心,就是把那些具有從事某項運動特別先天力量的少年選拔出來,高的競技水平。選材包括兩個方面:一是測評,二是定向。前者是指運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和方法將適齡者形態(tài)、生理、生化、心理以及遺傳的競技力量。其中心任務(wù)是在羽毛球運動各項中查找更具運動天 賦,能到達更高運動成績的人才。有人斷言:“選材成功意味著訓(xùn)練代化使世界范圍的運動訓(xùn)練方法日趨接近,選材便成為勝敗的關(guān)鍵。23可保證多年系統(tǒng)訓(xùn)練的順當(dāng)實施。4為運發(fā)動訓(xùn)練過程最正確競技年齡區(qū)間確實定供給依據(jù)。,但由于羽毛球運動主要靠體能,而體能更依靠于天賦和遺傳,羽毛球運發(fā)動
2、的選材顯得更為重要和迫切,也更加困難和簡單。第一節(jié)羽毛球運動選材的步驟與標(biāo)準(zhǔn)一羽毛球運動選材的步驟羽毛球運動選材一般可分如下四個步驟:第一, 分析打算專項運動成績的主要因素; 其次,確定推測專項運動成績的主要指標(biāo);第三,依據(jù)推測指標(biāo)進展測試和評定;的專項多年系統(tǒng)訓(xùn)練這一完整的過程。這一過程往往要持續(xù)二至三 年,甚至更長的時間。依據(jù)不同時期選材工作的任務(wù)的不同,可將選材分為三個階段段,即初選、復(fù)選和優(yōu)選階段。一 初選階段和身體素養(yǎng),進展安康檢查,評定發(fā)育程度。教練員首先通過不同途族史與個人體育活動史,判定發(fā)育程度,測定各拘束形態(tài)、機能及心訓(xùn)練對象。齡兒童進展普及性的測試。二復(fù)選階段此階段主要任務(wù)
3、是評定身體發(fā)育水平以及身體素養(yǎng)和運動力量的素養(yǎng)、機能、心理以及形態(tài)上的變化,留意觀看和了解他們從事一般練對象是否具備參與系統(tǒng)訓(xùn)練的必要條件。三 優(yōu)選階段發(fā)動。此時,教練員已對運發(fā)動多面的狀況有了較具體的了解,但還系統(tǒng)的多年訓(xùn)練打算,并予以實施。二 羽毛球運動的選材標(biāo)準(zhǔn)一身體形態(tài)指標(biāo)主要包括身高、體重、肢體的長度與比例、肢體的圍度等。羽毛球為重要,由于身高與運動力量關(guān)系親熱。這是由于較長的下肢長度可以形成較高的身體重心軌跡和較大的動 55時,反映上下肢等長,56為下肢較長, 57為下肢明顯長。二身體素養(yǎng)水平身體素養(yǎng)包括力氣、速度、耐力、柔韌、靈敏與協(xié)調(diào)。不同的運開工程有不同的側(cè)重。測試和評定身體
4、素養(yǎng)水平是選材最重要的內(nèi)容。三生理機能指標(biāo)主要測試心肺功能,最大吸氧量與恢復(fù)力量。生理機能強弱,特別機能方面,最根本的要求是生長發(fā)育良好,身體安康,各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)進展,無任何先天性缺陷。因此,選材時肯定要進展嚴(yán)格的體格檢查。四運動行為因素發(fā)動不僅應(yīng)具有良好的身體素養(yǎng),同時還必需具有良好的運動行為。目前,國內(nèi)外不少教練員在選材時都格外留意運動行為因素。五遺傳因素合理把握評價尺度。對那些受遺傳因素影響較大的指標(biāo)(如形態(tài)、速度等),在早期就應(yīng)從嚴(yán)把握標(biāo)準(zhǔn),而對那些受遺傳因素影響較小的動遺傳學(xué)的觀點動身,具體調(diào)查了解、測試具有遺傳影響的因素。六年齡因素物年齡和運動年齡。三者之間相互聯(lián)系,但有明顯區(qū)分。自然年齡,齡。運動年齡,是指運發(fā)動從參與訓(xùn)練或?qū)m椨?xùn)練開頭計算的年齡。從日歷年齡和生物年齡中可以看出一個人生長發(fā)育的遲早(生物年齡較小為
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