



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第4頁共4頁2022年青春勵志演講稿:堅持年會主持詞尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是堅持,趁我們還年輕。在座的同學(xué)看起來都好像是那種運動型的人,大家應(yīng)該對那些體育品牌很了解吧,也應(yīng)該知道那些體育品牌的廣告語,就好像耐克的justdoit,又或者是李寧的一切皆有可能,不知這兩個品牌的廣告語,大家偏好的是哪一個呢?justdoit,這句廣告語正符合青少年一代的心態(tài),要做就做,只要與眾不同,只要行動起來,它比較側(cè)重于行動方面,而李寧的這句廣告詞!則只停留在想的方面,沒錯一切皆有可能,我們因為年輕而意氣風(fēng)發(fā),我們因為年輕而豪情萬丈。青春是我們的財富,年輕是我們的資本,年輕無極限,在我們
2、年輕人的眼中應(yīng)該沒有什么不可以,因為一切皆有可能,就好像守株待兔那個故事一樣,兔子自己撞死這種事都讓那個人遇到了,誰說奇跡不會發(fā)生,可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多了,也就不會被稱為奇跡。所以最好的就是把兩個結(jié)合起來,既要堅信一切皆有可能,又要justdoit,雖然我們尚且年輕,但這并不代表我們可以任意揮霍自己的青春。我們應(yīng)該有自己的夢想,不要等到我們的口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過”才后悔。我們都是在父母不舍而又充滿期盼的目光中走向大學(xué),離開家里,父母總是問我們學(xué)習(xí)辛不辛苦啊,有沒有準(zhǔn)時吃飯啊!我很害怕這樣的問題,因為沒有底氣而害怕回答。我們學(xué)習(xí)辛苦嗎?不。大學(xué)給了我們太多的自由,可能你們當(dāng)中的很多人大一的時
3、候和我一樣,每天躺在床上構(gòu)想著自己的夢想,想著將來我要怎么樣怎么樣,每天在電腦面前看著一部部童話式的韓劇,幻想著自己是里面那個天真善良到有點傻的女主角,即使沒學(xué)歷,沒身材,沒相貌,仍可以吸引到一個很優(yōu)秀的男生,但是各位請記住電視劇就是電視劇,生活就是生活,我們不是灰姑娘,沒有白馬王子來搭救我們,現(xiàn)實也沒有王子和公主幸??鞓返厣钸@個結(jié)局。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福,而不是空想,不是任意地?fù)]霍青春,想要結(jié)識優(yōu)秀的人,唯一的方法就是讓自己也變得優(yōu)秀,這樣你生活圈子里的人才是優(yōu)秀的人,俗話不是說:“物以類聚,人以群分”嗎?每天躺在床上構(gòu)想,夢想就會成真的嗎?我用了一年的時間來驗證這
4、個命題,結(jié)果我很悲劇地發(fā)現(xiàn)這個命題是假的!我還記得我當(dāng)時有一句很彪悍的話,那就是我的夢想是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋,現(xiàn)在想起來都覺得傻,想要數(shù)錢數(shù)到手抽筋,就不能睡覺睡到自然醒。有夢固然好,起碼你有目標(biāo),但是追夢的身影往往是最動人的。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛”。年輕的我們就應(yīng)該不停的去追夢,為了我們的夢一心向前飛。我們正值美好年華,青春飛揚,熱血張狂,好像五月的花海,風(fēng)吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本,我們不應(yīng)該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉,我們應(yīng)該用有限的青春實現(xiàn)人生的夢想和抱負(fù)。外界的誘惑很多,我們?yōu)榱俗非髩粝?,也許會錯過許多東西,但是如果
5、我們抵御不了誘惑的話,我們失去的就是青春和實現(xiàn)夢想的機(jī)會,即使實現(xiàn)夢想這條路注定要走得很辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘了年輕是我們最大的資本,而且只要堅持,就沒有實現(xiàn)不了的夢想。堅持,為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持,堅持,再堅持。我們的執(zhí)著定能收到回報。同學(xué)們,趁著我們年輕,放飛我們的夢想吧!這樣我們就可以在父母問我們學(xué)習(xí)累不累的時候,堅定地說:“學(xué)習(xí)雖然很辛苦,不過我甘之如飴!人的一生中總要奮不顧身那么一次,就算頭破血流也好,也要咬著牙堅持地走下去,這樣子才不會辜負(fù)這美好年華,我愿意意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事就
6、是趁著年輕,朝著夢想之路堅定地走下去。2022年青春勵志演講稿:堅持(二)尊敬的老師、同學(xué)們:大家早上好!很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。因為年輕,便有好多好多離奇的思緒,因為年輕,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。我要飛向先進(jìn)的行列。在這里,我可以坦誠地對各位說:初進(jìn)講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不
7、是好士兵?!奔热辉谶@片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實習(xí)指導(dǎo)教師給我的評語:你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師??梢哉f這句成了我工作的動力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但只要心中的燈亮著,就有希望。我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔(dān)心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在_年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)
8、新教學(xué)之水。其實,我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實的課改實踐者,我只知道我走進(jìn)教室,站在講臺前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語文教學(xué)中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點,也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們在語文學(xué)習(xí)中得到快樂。我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈?!安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明:教師對學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會對你有好印象嗎?結(jié)果出來了,心里有說不出的滋味,盡管_份問卷,對我最滿意率超過_%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符?!白哌M(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寶石加工廢棄物處理與利用考核試卷
- 木材的歷史和文化傳承考核試卷
- 企業(yè)文化在非營利組織中的功能與價值考核試卷
- 智能儀器儀表可靠性分析考核試卷
- 保健食品生產(chǎn)過程節(jié)能減排措施考核試卷
- 搪瓷制品的生產(chǎn)工藝與質(zhì)量控制考核試卷
- 供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)流程重構(gòu)方法與應(yīng)用探討研究案例考核試卷
- 殘疾人座車國際合作項目與案例分享考核試卷
- 八年級道德與法治下冊 第三單元 人民當(dāng)家作主 第六課 我國國家機(jī)構(gòu) 第一框 國家權(quán)力機(jī)關(guān)教學(xué)實錄 新人教版
- 公共就業(yè)服務(wù)國際人才競爭與合作考核試卷
- 《電化學(xué)催化》課件
- 羊水栓塞應(yīng)急預(yù)案及流程
- 新課標(biāo)(水平三)體育與健康《籃球》大單元教學(xué)計劃及配套教案(18課時)
- 記賬實操-新能源科技有限公司的賬務(wù)處理示例
- 《中國傳統(tǒng)文化儒家》課件
- 《籃球規(guī)則》課件
- 咨詢公司顧問崗位聘用協(xié)議
- 智慧農(nóng)貿(mào)解決方案
- 2024年四川省公務(wù)員錄用考試《行測》真題及答案解析
- “雙循環(huán)”視閾下我國稀土產(chǎn)業(yè)價值鏈的邏輯構(gòu)成與重構(gòu)路徑研究
- 2024年P(guān)E防靜電氣泡袋項目可行性研究報告
評論
0/150
提交評論