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1、第4頁共4頁2022年送教下鄉(xiāng)老師演講大家下午好!在我開始和大家交流前,我想先發(fā)自肺腑的說三句話:首先感謝區(qū)教育局領導給我們提供的這次寶貴的交流機會。其次感謝張弓中學給予我們這些作課老師這么熱情和周到的服務,最后感謝各位遠道而來的領導和同行老師們!一說來張弓中學作課,我特別開心,因為張弓中學的劉校長是我以前的老領導,能夠得到校長和這么多老師的指點,這個機會很難得,所以張改枝老師一打電話,我就毫不猶豫地答應了。我選擇的是北師大版七年級的第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局。這一課對我來講有有利的一面,那就是電視劇漢武大帝有許多精彩片斷能夠直接為我所用,但也有不利的一面,那就是如何處理好漢武帝推進大一統(tǒng)的
2、三條措施,這三條措施是并列關系,既不能平均用力,也不能蜻蜓點水。那么怎樣設計才能上一節(jié)讓學生們輕松、咱們領導滿意、在座的老師們又喜歡的課呢?我絞盡了腦汁,費盡了心思。首先我考慮的是這節(jié)課用一用多媒體來輔助教學的問題。很多人說鄉(xiāng)下老師喜歡的是隨堂課,既經濟又實惠,可我最終還是選擇了多媒體教學。不單單是因為我們張弓中學有這么好的條件,更重要的是因為我想讓各位在座的老師也能迅速的成長為名師,也去區(qū)里、市里、省里、甚至國家參加優(yōu)質課比賽,而要參加優(yōu)質課比賽,現(xiàn)在有個不成文的規(guī)定,那就是必須得使用多媒體教學,而我想,大家只所以平時不用,主要有兩個原因:一是不會做課件;二是覺得課件難做,沒時間做。今天我想
3、就視頻的截取來談一談其實課件做起來很簡單,比如剛才我講課的時候用到了兩個視頻,一個是漢武大帝的主題曲,一個是七國之亂。我先在百度里找這兩個視頻的資料,然后把它們下載下來,接下來最關鍵的就是要用到兩個工具,一個是“視頻轉換器”,一個是“超級解霸”,“視頻轉換器”的主要任務是把下載來的資料轉換成被課件所認同的格式,因為我們一般從網上直接下載下來的視頻是不能直接被課件所用的?!俺壗獍浴钡闹饕蝿帐怯脕斫厝∧闼枰囊曨l,比如我需要漢武大帝的主題曲,那現(xiàn)在就可以用超級解霸把這首主題曲從冗長的電視劇中給截取出來。所以說這兩個工具非常重要,但在網上不好找,既使找著了,有時候也需要收費,所以今天我把這兩個
4、工具給拷來了,如果哪位老師需要,會后可以把它拷走,當然是免費的。我考慮的第二個問題是如何讓這節(jié)課上的既輕松又活潑。漢武帝推進大一統(tǒng)的三條措施是并列關系,為了不讓大家感到枯燥,我主要采取了三種方式:學生演課本劇、視頻播放小故事、小組競賽。說實話,課本劇我在平時上課的時候就經常用,非常受學生歡迎,劇本有些是從網上下載的,有些是根據(jù)歷史史實自編自演的。通常我都會提前一節(jié)課把劇本交給每個班課本劇小組的組長,孩子們的表演能力特別強,有時候甚至超出了我的想向,非常精彩。當然,偶而也有演砸的時候,可是我發(fā)現(xiàn)即使是演砸了,也絲毫不會防礙整節(jié)課,課堂氣氛有時候反而會更活躍。所以,老師們,我真的特別喜歡課本劇,我
5、曾把自己這幾年使用課本劇的經歷寫成了一篇論文,題目是簡談課本劇在歷史課教學中魅力曾獲河南省論文評比一等獎。關于小組競賽,我也特別想和大家交流交流,平時我搞小組競賽時,學生可以隨便下座位,隨便討論,氣氛非常活躍,我認為真正達到了兵教兵、兵練兵、兵學兵的目的,為什么會這樣哪?因為落后的小組會得到一面小白旗,而且小組長上臺來得這樣搖,小組員也得舉起雙手做招降狀,低著頭,還不能笑,優(yōu)勝的小組上臺來他得這樣搖,非常自豪。因為不知道是不是傷害到學生的自尊,所以今天沒有用?,F(xiàn)在拿出來和大家商榷商榷。老師們,適合自己的才是最好的。2022年送教下鄉(xiāng)老師演講(二)各位領導、同仁們:大家上午好。今天我們迎來了漣源
6、市教研師資培訓中心_的_年國培初中語文“送教下鄉(xiāng)”活動的領導們和名師們,首先我代表湄-_中心學校全體師生,對各位領導和專家、老師們的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。師訓中心_的這次活動,旨在加強我市中小學教師隊伍建設,促進教師專業(yè)發(fā)展,進一步提高我市中小學教師隊伍的整體素質。這次活動能由我校承辦,是我們的莫大榮幸。對我們湄-_中心學校的語文教師來說,是一件大好事,是一場及時雨。這次活動將使我們老師真切的感受到在同樣條件下,市內名優(yōu)教師_課堂教學、傳授知識、培養(yǎng)能力、啟迪智慧的高超教學藝術,專家們的點評與專題講座也將為我們送來先進的教學理念,為城鄉(xiāng)校際間相互交流、相互合作搭建起橋梁。根據(jù)組委會的安排,本次活動為期兩天,既有李蘭蓮、李常、吳俊華等老師給我們帶來精彩的展示課,也安排了我校徐品紅老師的匯報課,有初中語文專家劉杰軍主任的精彩點評,還有各位名師的專題講座與經驗介紹。我相信通過他們的課堂教學、點評與講座,將會向我們傳送了新的教學理念和新的教學方法,作為我們農村學校,唯有請進來,走出去,引進源頭活水,才能推動我鎮(zhèn)教育語文教學研究工作的深入開展。衷心感謝各位領導、老師的傳經送寶。今后我們將拿出自己的虛心、耐心、熱心、用心地教研,真實、扎實、樸實,踏實地打造高效課堂,成就學生的美好未來。老師們,新課程改革正在進行,新的理念,新的觀點,新的教法頻頻亮相,課堂發(fā)生了變化的同時也讓
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