2018年成都中考試題及答案

1、第第 頁(yè)共14頁(yè)成都市2018年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一考試（含成都市初三畢業(yè)會(huì)考）語(yǔ)文試題參考答案A卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共12分）1C2D3A4B二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）5A6B7D8A三、默寫（6分）.（1）擇其善者而從之舉杯消愁愁更愁東籬把酒黃昏后（2）山中雜詩(shī)山際見來(lái)煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。送靈澈上人蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）.欣賞一個(gè)人首先是德行和才華，其次才是顏值。（提出如何正確看顏值”）才補(bǔ)顏不足；總結(jié)中心論點(diǎn)11（1）曾國(guó)藩自己也說(shuō)：“余性魯鈍，他人目下二三行，余或疾讀不能終一行?！边@句話的意思是

2、：性格特點(diǎn)是反應(yīng)緩慢，行動(dòng)拘執(zhí)，讀書速度慢。自己性格魯鈍，別人一目二三行，自己怎么快也不能看完一行。（2）原稿引用這一資料，證明曾國(guó)藩性格特點(diǎn)是反應(yīng)緩慢，行動(dòng)拘執(zhí)，讀書速度慢，判斷比一般人要慢。（3）文段的分論點(diǎn)是：“才補(bǔ)顏不足”。如果引用這一資料，則不能證明分論點(diǎn)。因此應(yīng)該刪去。.A。理由：（1）A項(xiàng)：有“值”不在“顏”高，表明“值”最重要,處首位,“顏高”處次要地位。符合本文的主要內(nèi)容：對(duì)人的判斷首先是德行和才華，其次才是顏值。故選AB項(xiàng)：德才兼?zhèn)?無(wú)“顏”何妨。突出了德才兼?zhèn)涞膬?nèi)容,認(rèn)為沒(méi)有“顏”也沒(méi)關(guān)系。不符合文章主要內(nèi)容欣賞一個(gè)人首先是德行和才華，其次才是顏值。C項(xiàng)：“顏”外之意。突

3、出了“顏”的深層含義,缺少“德才”的阿容。不符合文章主要內(nèi)容欣賞一個(gè)人首先是德行和才華，其次才是顏值。五、作文13略8卷一、詩(shī)歌鑒賞（共4分）1“思鄉(xiāng)”二字告訴我們這是一首思鄉(xiāng)小詞。詞中寫岸邊煙雨朦朧，花瓣伴著雨滴飄落水中，鷓鴣幾聲啼叫，寥寥幾筆就勾勒出一幅凄涼孤寂的畫面，借景抒情，為下文渲染了離愁別恨的崽鄉(xiāng)之情做鋪墊。2.答：C。南鄉(xiāng)子表達(dá)的遠(yuǎn)客心境是，身在遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng),內(nèi)心孤獨(dú)凄涼，思?xì)w心切,卻只能在潮退的日暮春色里，遙寄鄉(xiāng)愁。而C中“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，也是表達(dá)了作者深處邊疆之“遠(yuǎn)”，保家衛(wèi)國(guó)，但功業(yè)未建，只有在杯酒中表達(dá)內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼，寄托思鄉(xiāng)之愁。二、文言文閱讀（12分）3

4、C4（1）（揚(yáng)雄）的家產(chǎn)不超過(guò)十金，貧困得沒(méi)有一石兩石的儲(chǔ)糧，他安之若素。（2）等到王莽篡位的時(shí)候，談?wù)摰娜擞梅澝溃ㄋ模┕Φ露@得封爵的人很多，揚(yáng)雄還是未被封侯。5.都推崇揚(yáng)雄淡泊名利：如家境貧寒卻安之若素：未遇明君、賢知，才華未顯于天下，但揚(yáng)雄不戚戚汲汲。本文中揚(yáng)雄還有年少好學(xué)、博學(xué)深思；才華橫溢、文賦絕倫；尊崇圣賢、懷悼屈原等突出之處受人推崇他的才華橫溢、文賦絕倫：王音贊嘆他的文章，推薦其任職；其位與王莽等人并列；受到劉歆、范逡的敬重；桓譚認(rèn)為他生逢其時(shí)必將超越諸子。他的尊崇圣賢、懷悼屈原：不是圣賢之書他不喜歡；讀離騷痛哭流涕，并作反離騷悼念屈原。三、名著及現(xiàn)代文閱讀（22分）（一）

5、名著閱讀（4分）6烏龜和老鷹評(píng)論有誤，這個(gè)故事通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性，決不可違背這個(gè)規(guī)律。7衍太太。兩者都心術(shù)不正、自私自利、愛搬弄是非，是典型的庸俗、市儈的小市民形象。（二）現(xiàn)代文閱讀（18分）閱讀下面的文章，完成8-11題。8（1）童年多病，自行車維系著我的生命。（2）笫一次騎車，自行車讓我感受到異樣的親情。（3）長(zhǎng)大后，自行車開啟我的新生活。（4）后來(lái)，自行車令我感傷又欣喜。9.A這句話承上啟下，承接了上文我從車站提貨，看到父母合作精心包裹的車,感受到父母對(duì)我的愛與期待；下啟后文對(duì)生活的感受，我騎著父母的車，仿

6、佛聽到向前的“發(fā)令槍”響，奔向陽(yáng)光下的新生活。所以我的內(nèi)心情感應(yīng)該是“熱”而不是“輕松”的，與之相應(yīng)的環(huán)境描寫也就是相配的“陽(yáng)光灑在南京的馬路上”和“熱辣辣”的。10這是一個(gè)轉(zhuǎn)折句。表而看是五年后我的車被偷令人感傷，但我可以買一輛流行而威風(fēng)漂亮的新車，又感到欣喜。深層是父母寄托在老式自行車上的愛讓孩子感到“負(fù)擔(dān)”，總會(huì)有一天卸去，所以感傷，而孩子也總會(huì)面向未來(lái)找到自己向往的新生活，所以欣喜。.深化主題,通過(guò)父女新舊自行車的對(duì)比，暗示了文章時(shí)代發(fā)展與情感傳承的主題，用陌生父女的事例作為結(jié)尾，體現(xiàn)一種社會(huì)普通性；升華情感,通過(guò)父女自行車“仿佛也在交談”，表達(dá)了作者對(duì)自行車的深厚情感；引發(fā)讀者對(duì)文章蘊(yùn)含的情感和主旨的思考。四、語(yǔ)言運(yùn)用（共12分）.(1)體悟經(jīng)典之美繼承傳統(tǒng)文