部編二級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)_第1頁(yè)
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1、文檔編碼 : CM2A4X3E6Z3 HU10W4C10N1L5 ZS7O3A4I2M9部編本人教版二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)學(xué)問(wèn)點(diǎn) 第一單元 學(xué)問(wèn)要點(diǎn) 課文 小蝌蚪找媽媽 (1)好詞積存: 大大的腦袋黑灰色的身子長(zhǎng) 長(zhǎng)的尾巴碧綠的衣裳 潔白的肚皮輕巧地游來(lái)游去 (2)數(shù)量詞積存: 一群小蝌蚪四條腿一只烏龜兩 只大眼睛一對(duì)大眼睛 (3)讀一讀,記一記: 腦袋口袋袋子袋鼠 歡迎迎接迎風(fēng)迎面 水塘池塘魚塘荷塘 (4)田字格里的生字及組詞: 兩(兩個(gè)兩人)就(就是成就) 哪(哪里哪兒)寬(寬大寬廣) 頂(頭頂頂尖)肚(肚子肚皮) 皮(頭皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳遠(yuǎn)跳高) (5)句子練習(xí):用“已經(jīng)”造句;

2、 例:小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了; (1)我的作業(yè)已經(jīng)寫完了; 我是什么 (2)小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)高了; (1)反義詞:溫存急躁 好壞 (2)多音字:沒(méi)( m. 埋沒(méi) 沒(méi)過(guò)) ( m.i 沒(méi)有 沒(méi)用) (3)讀一讀,記一記: 澆灌田地發(fā)動(dòng)機(jī)器埋沒(méi)莊稼沖垮房屋滋潤(rùn)土壤破壞河堤 (4)我會(huì)變成什么: 【水:汽云雨冰雹雪】 (5)田字格里的生字及組詞: 變(變成變化)極(太極北極) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋洋河) 作(作業(yè)工作)給(送給分給) 帶(皮帶帶來(lái)) 植物媽媽有方法 (1)課文介紹了哪幾種植物?說(shuō)說(shuō)它們是怎么傳播種子的;你仍知道哪些植物傳播種子的 方法? 蒲公英:靠風(fēng)傳播種

3、子; 蒼耳:靠掛住動(dòng)物的皮毛傳播種子; 豌豆:靠太陽(yáng)傳播種子; 課外拓展: 1,靠水來(lái)傳播: 1第 1 頁(yè),共 18 頁(yè)椰子:靠水來(lái)傳播,椰子成熟以后,椰果落到海里便隨海水漂到遠(yuǎn)方; 睡蓮: 睡蓮的果實(shí)成熟后沉入水底; 到其它地方; 2,靠小鳥或其他動(dòng)物傳播: 果皮腐爛后, 包有海綿狀外種皮的種子就會(huì)浮起來(lái),漂 櫻桃,野葡萄,野山參:靠小鳥或其他動(dòng)物把種子吃進(jìn)肚子,由于消化不掉,便隨糞便排出 來(lái)傳播到四周八方; 松子:是靠松鼠儲(chǔ)存過(guò)冬糧食時(shí)帶走的; 3,靠風(fēng)傳播: 紅皮柳:是靠柳絮的飛揚(yáng)把種子 傳播到遠(yuǎn)處去的; 4,仍有機(jī)械傳播種子的方法: 鳳仙花:鳳仙花的果實(shí)會(huì)彈裂,把種子彈向 四方,這是機(jī)

4、械傳播種子的方法; 仍有很多的豆類植物都是用機(jī)械傳播種子 的; (2)多音字: 為( w.i 四海為家 為人) (w ai 由于 為了) 得( d. 得到 得力) ( de 飛得高 跑得快) ( di 不得不) (3)反義詞:認(rèn)真馬虎 (4)田字格里的生字及組詞: 法(方法方法)如(假如如意) 腳(小腳腳步)它(它們其它) 娃(娃娃女娃)她(她們她的) 毛(皮毛毛筆)更(更加更多) 知(知道無(wú)知)識(shí)(學(xué)問(wèn)相識(shí)) 【語(yǔ)文園地一】 【識(shí)字加油站】 手套 帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲 地 圖水壺手電筒指南針 去野外觀看大自然,你會(huì)預(yù)備什么? 拓展:鉛筆記事本照相機(jī)藥品雨傘等; 【字詞句運(yùn)用】 體會(huì)每組加點(diǎn)詞語(yǔ)的

5、不同意思,選一組演一演; 迎上去穿衣裳甩甩頭 追上去披紅袍搖搖頭 拓 展:爬過(guò)去脫衣服團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 跳過(guò)去抹桌子洗洗澡 讀一讀,用上加點(diǎn)的詞,說(shuō)說(shuō)你的日常生活; 我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫存,有時(shí)候我卻很急躁; 例:爸爸經(jīng)常帶著我錘煉身體,有時(shí)候去爬山,有時(shí)候去游泳; 平常我在池子里睡覺(jué),在小溪里閑逛,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開(kāi)大會(huì); 例:我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),在操場(chǎng)上跑步,在圖書館看書; 【書寫提示】 (左邊窄,右邊寬:作法;左邊寬,右邊窄:都別; ) 寫字時(shí)要保持正確的坐姿和逐筆姿態(tài); 寫的時(shí)候要留意:有的字左邊窄,右邊寬;有的字左邊寬,右邊窄; 【日積月累】 梅花 2第 2 頁(yè),共 1

6、8 頁(yè)【宋】王安石 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi); 遙知不是雪,為有暗香來(lái); 【我愛(ài)閱讀】 分不 清是鴨仍是霞 天空 飄著一片霞, 水上 游來(lái)一群鴨; 霞是 五彩霞, 鴨是麻花 鴨; 麻花鴨游進(jìn)五 彩霞, 五彩霞網(wǎng)住 麻花鴨; 樂(lè)壞了 鴨, 拍碎了霞, 分 不清是鴨仍是霞; 【輕巧讀書吧】 讀讀童話故事 你讀過(guò)沒(méi)頭腦和不興奮這本書嗎?書里寫了兩個(gè)男孩,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦” ,一個(gè)叫“不 興奮”;他倆一個(gè)做事丟三落四,一個(gè)干什么事都不興奮;有一天他們突然變成了大人,因 為自己的缺點(diǎn)而鬧了不少笑話; 通過(guò)一個(gè)個(gè)教訓(xùn), 兩個(gè)人決心改正自己的缺點(diǎn), 于是又重新 變回到童年時(shí)代; 我最近讀了青蛙和蟾蜍這本書,作者

7、是美國(guó)的阿諾德洛貝爾,里面的故事可有意思 了! 每次讀完書,我都把書角撫平,輕輕收好,不把書弄臟; 其次單元 學(xué)問(wèn)要點(diǎn) 識(shí)字 場(chǎng)景歌 一只海鷗,一片沙灘; 一艘軍艦,一條帆船; 一畦 秧苗,一塊稻田; 一方魚 塘,一座花園; 一道小溪,一孔石橋; 一叢翠竹,一群 飛鳥; 一面隊(duì)旗,一把銅 號(hào); 一群“紅領(lǐng)巾” ,一片 輕盈; (1)田字格里的生字及組詞: 園(花園公園)孔(針孔孔洞) 橋(石橋小橋)群(群眾一群) 隊(duì)(隊(duì)員隊(duì)長(zhǎng))旗(紅旗國(guó)旗) 銅(銅錢青銅)號(hào)(口號(hào)號(hào)子) 領(lǐng)(帶領(lǐng)衣領(lǐng))巾(毛巾紙巾) 樹之歌 楊樹高,榕樹壯,梧桐樹 葉像手掌; 楓樹秋天葉兒紅,松柏 四季披綠裝; 木棉喜暖在南

8、方,樺樹耐寒守北疆; 3第 3 頁(yè),共 18 頁(yè)銀杏水杉活化石,金桂開(kāi)花滿院香; (1)讀一讀,記一記: 泡桐 白樺 云杉 翠柏 桂花 楓葉 松子 白果 (2)讀一讀,想想下面幾句話的意思; 十年樹木,百年樹人; 參考:出自管子權(quán)修第三 樹高百尺,葉落歸根; ,比如培育人才是長(zhǎng)期之計(jì);也表示培育人才很不簡(jiǎn)潔; 參考:【出處】平妖傳,樹長(zhǎng)得再高,落葉仍是要回到樹根;比如離開(kāi)故土?xí)r間再長(zhǎng),最 終仍是要回來(lái)故土; 樹無(wú)根不長(zhǎng),人無(wú)志不立; 參考:志向和目標(biāo)猶如 樹根,是進(jìn)步的原動(dòng)力和來(lái)源; (3)田字格里的生字及組詞: 楊(楊柳楊樹)壯(壯美粗大) 桐(梧桐白桐)楓(楓樹楓葉) 松(松樹松柏)柏(柏

9、樹松柏) 棉(木棉棉花)杉(水杉云杉) 化(變化化石)桂(桂花桂林) 拍手歌 你拍一,我拍一,疼惜動(dòng) 物要牢記; 你拍二,我拍二,孔雀 錦雞是伙伴; 你拍三,我拍三,雄 鷹翱翔在藍(lán)天; 你拍四,我拍四,天空雁群會(huì)寫字; 你拍五,我拍 五,叢林深處有猛虎; 你拍六,我 拍六,黃鸝百靈唱不休; 你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)谕嫠#?你拍 八,我拍八,大小動(dòng)物都有家; 你 拍九,我拍九,人和動(dòng)物是伴侶; 你拍十,我拍十,疼惜動(dòng)物是大事; (1)找一找,說(shuō)說(shuō)每組加點(diǎn)的字有什么相同之處; 孔雀大雁老鷹(都有“隹” ,與禽類有關(guān); ) 參考:象形;甲骨文字形 ,象鳥形;說(shuō)文 : 鳥之短尾之總名也; 與 鳥 同

10、源; 隹 是漢字 的一個(gè)部首 ,從 隹 的字與禽類有關(guān);本義 :短尾鳥的總名; 錦雞黃鸝天鵝(都有“鳥” ,與動(dòng)物鳥類有關(guān); ) (2)田字格里的生字及組詞: 歌(唱唱歌歌)叢(樹叢叢林) 深(深淺深情)處(到處處處) 六(六個(gè)六人)熊(熊貓狗熊) 貓(花貓小貓)九(九人九人) 朋(伴侶親朋)友(友好友情) 田家四季歌 春季里,春風(fēng)吹,花 開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛; 麥苗兒多嫩,桑葉 兒正肥; 夏季里,農(nóng)事忙,采了蠶桑又插秧; 4第 4 頁(yè),共 18 頁(yè)早起勤耕作,歸來(lái)戴月光; 秋季里,稻上場(chǎng),谷像黃金粒粒香, 身體雖辛苦,心里喜洋洋; 冬季 里,雪初晴,新制棉衣暖又輕, 一 年農(nóng)事了,大家笑盈盈; (1

11、)讀一讀,記一記: 播種 施肥 插秧 耕田 采桑 除草 割麥 打谷 (2)田字格里的生字及組詞: 季(四季季節(jié))吹(吹氣吹風(fēng)) 肥(化肥肥料)農(nóng)(農(nóng)夫農(nóng)場(chǎng)) 事(事情好事)忙(趕忙趕忙) 歸(回來(lái)歸來(lái))辛(辛苦辛苦) 苦(辛苦吃苦)年(萬(wàn)年少年) 【語(yǔ)文園地二】 【查字典】 從字典的“部首目錄”中,查出下面的部首在“檢字表”的第幾頁(yè); 數(shù)一數(shù),下面的字除去部首仍有幾畫; 葡( 9)紫( 6)笨( 5)酸( 7) 用部首查字法,查查下面的字; 要查的字 部首 除 去部首 有幾畫 字的頁(yè)碼 讀音 葡 艸 9 畫 p 紫 糸 6 畫 z 笨 5 畫 bn 酸 酉 5第 5 頁(yè),共 18 頁(yè)7 畫 s

12、u n 【日積月累】 有山皆圖畫,無(wú)水不文章; 參考:梁章鉅楹聯(lián)叢話 :形容山光水色之美;這里的“文章”不是指文字作品,而是形 容水色之美,說(shuō)它有著錯(cuò)雜的花紋和顏色; 一畦春韭綠,十里稻花香; 參考:【出處】 清.曹雪芹紅樓夢(mèng) .杏簾在望 杏簾招客飲,在望有山莊; 菱荇 鵝兒水,桑榆燕子梁; 一畦春韭 綠,十里稻花香; 盛世無(wú)饑餒,何須耕織忙; 【譯注】 一畦韭菜已經(jīng)綠了,連綿十里的稻子 花開(kāi)正香; 忠厚傳家久,詩(shī)書繼世長(zhǎng); 參考:擁有忠實(shí)厚道的品德 ,家族才能經(jīng)久不衰 ,就像詩(shī)和書能夠在世間流傳如此長(zhǎng)期;這句 話告知我們做人之根本是忠厚; 【我愛(ài)閱讀】 十二月花名歌 正月山茶滿盆開(kāi),二月迎春

13、初開(kāi)放; 三月桃花紅十里,四月牡丹國(guó)色香; 五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘; 七月茉莉花如雪,八月桂花滿枝香; 九月菊花姿百態(tài),十月芙蓉正上妝; 冬月水仙案上供,臘月寒梅斗冰霜; 第三單元 學(xué)問(wèn)要點(diǎn) 課文 曹沖稱象 (1)田字格里的生字及組詞: 候(時(shí)候等候)柱(柱子圓柱) 底(究竟海底)桿(筆桿秤桿) 秤(秤桿大秤)歲(歲月年歲) 站(站立車站)船(小船坐船) 然(果真竟然) (2)好句積存: 大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子; 官員們一邊看一邊談?wù)摚?(3)曹沖稱象的過(guò)程: 趕象上船; 在船舷上做記號(hào); 把大象趕上岸,裝石頭上船; 稱石頭重量; 6第 6 頁(yè),共 18 頁(yè)紅馬的故事

14、 (1)讀一讀,記一記: 黑板地板板報(bào) 粉筆面粉 粉末 美術(shù)手術(shù)算術(shù) 年 級(jí)高級(jí)等級(jí) (2)田字格里的生字及組詞: 老(老師老人)師(老師師父) 由(自由由于)畫(畫家國(guó)畫) 妙(神奇精妙)合(合唱百合) 桌(桌子課桌)面(面粉面具) 課(上課下課) 一封信 (1)田字格里的生字及組詞: 今(今日今晚)寫(寫字書寫) 圓(圓形團(tuán)聚)珠(珍寶明珠) 筆(毛筆粉筆)燈(臺(tái)燈燈光) 句(句子句號(hào))電(電燈電視) 起(起來(lái)起立) (2)露西前后寫了兩封信,你更寵愛(ài)哪一封?和同學(xué)溝通; 第一封信:親愛(ài)的爸爸,你不在,我們很不興奮;以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我 玩;仍有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好;

15、從早到晚,家里總是很冷清; 其次封信: 親愛(ài)的爸爸, 我們過(guò)得挺好; 太陽(yáng)閃閃發(fā)光; 陽(yáng)光下, 我們的希比希又蹦又跳; 請(qǐng)爸爸告知我們,螺絲刀放在哪兒;這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了;仍有,下星期我們?nèi)タ?電影;爸爸,我們每天想你; 參考答案: 我更寵愛(ài)其次封信; 由于這樣寫不會(huì)讓身在國(guó)外的爸爸為家里擔(dān)憂; 爸爸才能安 心在國(guó)外工作; 媽媽睡了 (1)讀一讀,照著說(shuō)一說(shuō),看誰(shuí)說(shuō)得多; 光明的眼睛水汪汪的眼睛 (大大)的眼睛(小小)的眼睛 烏黑的頭發(fā)波浪似的頭發(fā) (長(zhǎng)長(zhǎng))的頭發(fā)(金黃)的頭發(fā) (2)好詞積存: 彎彎的眉毛 紅潤(rùn)的臉蛋 微微地笑著 沙沙的響聲 (3)田字格里的生字及組詞: 哄(哄騙哄騙

16、)先(先生第一) 閉(關(guān)閉閉口)臉(笑臉小臉) 蛋(臉蛋雞蛋)沉(繁重深沉) 發(fā)(頭發(fā)理發(fā))窗(門窗窗戶) 【語(yǔ)文園地三】 【識(shí)字加油站】 彈鋼琴 練舞蹈 唱京戲 畫圖畫 捏泥人 下圍棋 7第 7 頁(yè),共 18 頁(yè)滾鐵環(huán) 蕩秋千 滑滑梯 拓展積存:踢足球拉二胡練書法下象棋觀天氣栽花草等; 【字詞句運(yùn)用】 比一比,填一填; 園 圓 支只 花園 圓桌 一支筆 一只鴨 帶 戴 進(jìn) 近 帶領(lǐng) 寵愛(ài) 進(jìn)出遠(yuǎn)近 讀一讀,想一想,用加點(diǎn)的詞說(shuō)句子; 官員們一邊看一邊談?wù)摚?老師一邊說(shuō),一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫; 爸爸一邊刮胡子,一邊都露西玩; 舉例: 小紅一邊看書,一邊做筆記; 我一邊唱歌一邊跳舞; 【

17、顯現(xiàn)臺(tái)】 白云 烏云 朝霞 晚霞 雨點(diǎn) 霜凍 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋 含苞待放 百花爭(zhēng)艷 花紅柳綠 春色滿園 書是人類進(jìn)步的階梯;高爾基 【日積月累】 小兒垂釣 【唐】胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身; 路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人; 【我愛(ài)閱讀】 王二小 王二小是兒童團(tuán)員;他經(jīng)常一邊放牛,一邊幫忙八路軍放哨; 有一天,敵人來(lái)掃蕩,走到山口迷了路;敵人觀看王二小在山坡上放牛,就叫他帶路; 王二小裝著聽(tīng)從的樣子走在前面,把敵人帶進(jìn)了八路軍的潛伏圈; 突然,四周八方響起了槍聲;敵人知道上了當(dāng),就殺害了小英雄王二小; 這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),毀滅了全部敵人; 第四單元 學(xué)問(wèn)要

18、點(diǎn) 古詩(shī)二首 登鸛雀樓 【唐】王之渙 白日依山盡,黃河入海流; 欲窮千里目,更上一層樓; 望廬山瀑布 【唐】李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川; 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天; 8第 8 頁(yè),共 18 頁(yè)(1)讀一讀,記一記: 山川 名山大川 窮盡 山窮水盡 煙云 煙消云散 遙遠(yuǎn) 山遙路遠(yuǎn) (2)田字格里的生字及組詞: 樓(高樓樓房)依(照舊照舊) 盡(終點(diǎn)盡力)層(云層層次) 照(日照照明)爐(香爐火爐) 煙(煙花煙云)掛(牽掛掛念) 川(山川四川) 黃山奇石 (1)好詞積存: 聞名中外秀麗神奇一動(dòng)不動(dòng)金光閃閃奇形怪狀 陡峭的山峰翻動(dòng)的云海高高的山峰不住地啼叫 (2)選做:讀一讀,選幾個(gè)

19、詞語(yǔ)夸夸某處景物; 風(fēng)景 景色 風(fēng)景如畫 秀麗 秀美 一枝獨(dú)秀 名聞名 名字 不虛傳 百聞聞名 新聞 不如一見(jiàn) (3)田字格里的生字及組詞: 南(南方南北)部(部首全部) 些(一些這些)巨(龐大巨人) 位(座位一位)每(每天每當(dāng)) 升(上升上升)閃(閃亮閃電) 狗(小狗花狗) 日月潭 (1)讀一讀,記一記: 群山圍繞 名勝古跡 點(diǎn)點(diǎn)燈光 樹木茂盛 山清水秀 蒙蒙細(xì)雨 模模糊糊 風(fēng)光秀麗 (2)好詞積存: 美麗的小島 圓圓的太陽(yáng) 彎彎的月亮 薄薄的霧 清楚地顯現(xiàn) (3)田字格里的生字及組詞: 名(姓名名字)勝(成功必勝) 跡(古跡腳印)央(中心懇求) 麗(美麗華麗)華(中華華麗) 展(開(kāi)放顯現(xiàn))

20、現(xiàn)(顯現(xiàn)現(xiàn)在) 披(披上披著) . 葡萄溝 (1)留意下面多音字的讀音; 種( zh.ng)葡萄 種( zhng)子 好( ho)客 好( ho)人 葡萄干( gn) 干活( gn) 9第 9 頁(yè),共 18 頁(yè)水分( fan) 分( f n)開(kāi) (2)好詞積存: 茂盛的枝葉 綠色的涼棚 熱忱好客的老鄉(xiāng) 流淌的熱空氣 (3)讀讀下面的句子,照樣子寫一寫; 葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美 麗極了; 公園里的花都開(kāi)了,有桃花,杏花,迎春花,五彩繽紛,美麗極了; 下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),有的跳繩,有的打籃球,有的打乒乓球,仍有的跳皮筋, 形式多樣,

21、喧鬧極了; (4)田字格里的生字及組詞: 份(一份兩份)坡(山坡上坡) 梯(樓梯梯子)客(做客客人) 收(收到豐收)城(城市京城) 市(城市市長(zhǎng))利(有利利用) 【語(yǔ)文園地四】 【識(shí)字加油站】 我從火車票上也能熟識(shí)很多字: 南昌下鋪空調(diào)硬臥限乘 【字詞句運(yùn)用】 下面的事物像什么?看誰(shuí)說(shuō)得多,想得妙; 柳條 云朵 群山 椅子 路燈 爺爺?shù)暮?范例:爸爸的鞋像小船; 弟弟的鞋像鳥窩; 舉例:瘦長(zhǎng)的柳條像小姑娘的辮子; 潔白的云朵像一串串棉花糖; 一座座 群山像一條條長(zhǎng)龍; 聯(lián)系上下文,你能猜出加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思嗎? 小灰兔隱匿在草叢里,很難被發(fā)覺(jué); 隱匿:借助草叢來(lái)遮蓋掩藏; 去仍是不去?小明拿不定

22、想法,心里很苦惱; 苦惱:指令人不順心或不暢快的事; 那美麗如畫的山水,怎能不令人留戀忘返? 留戀忘返:寵愛(ài)山水,不愿離去; 【我的發(fā)覺(jué)】 白色潔白米白奶白 紅色火紅桃紅棗紅 黃色土黃鵝黃金黃 綠色草綠翠綠墨綠 【日積月累】 桂林山水甲天下; 它的意思是:桂林山水天下第一;它的下一句是“陽(yáng)朔山水甲桂林” ; 上有天堂,下有蘇杭; 10 第 10 頁(yè),共 18 頁(yè)典故出自宋范成大吳郡志 :諺曰 :“天上天堂,地下蘇杭; ”意思是指天上天堂是最美 的,人間的蘇杭是最美的;形容蘇州,杭州的美麗,富強(qiáng)與富庶; 五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳; 明代旅行家,地理學(xué)家徐霞客兩游黃山 ,頌揚(yáng)說(shuō) :“登黃山天

23、下無(wú)山 ,觀止矣 .”又留下“五岳 歸來(lái)不看山 ,黃山歸來(lái)不看岳”的美譽(yù);意思是:從五岳(指泰山,華山,嵩山,衡山,恒 山)回來(lái)就被五岳的景色所吸引而不再去看別的山的景色了; 勢(shì)美麗的景色所折服,因此不會(huì)在關(guān)注五岳了; 【我愛(ài)閱讀】 畫家鄉(xiāng) 孩子們愛(ài)家鄉(xiāng),也愛(ài)畫自己美麗的家鄉(xiāng); 而從黃山回來(lái)更會(huì)被黃山的氣 濤濤的家鄉(xiāng)在海邊; 他畫的海那么藍(lán),那么寬;一艘艘船上裝滿了魚和蝦; 那個(gè)在海邊撿貝 殼的孩子,就是濤濤; 山山的家鄉(xiāng)在山里; 他畫的山那么高, 水那么清; 房前屋后都是又高又大的樹; 畫上的山山, 提著小竹籃,剛要到樹林里去采蘑菇呢; 平平的家鄉(xiāng)在平原;她畫的平原那么平整,那么寬廣;有金黃

24、的稻子,潔白的棉花,仍有一 大片一大片碧綠的菜地; 屋前有雞, 鴨,屋后有高高的竹子; 那個(gè)正在田野上奔跑的小女孩, 就是平平; 青青的家鄉(xiāng)在草原;她畫的草原一眼望不到邊;草長(zhǎng)得又綠又密,羊群在草原上走來(lái)走去; 一匹駿馬從遠(yuǎn)處奔來(lái),青青正騎在立刻趕著羊群; 京京的家鄉(xiāng)在城市;他畫的城市那么 美;寬寬的街道,高高的樓房,仍有一座座街心公園; 那個(gè)正跑向科技館的小男孩,就是 京京; 小伴侶,你的家鄉(xiāng)也確定很美,請(qǐng)你畫出來(lái)吧! 第五單元 學(xué)問(wèn)要點(diǎn) 第一課 坐井觀天 我會(huì)寫這些字: 1,井( jng),組詞:(水井)(井口)(井井有條) 2,觀( gun),組詞:(觀眾)(觀看)(坐井觀天) 3,沿(

25、 yn),組詞:(沿著)(沿岸)(相沿成習(xí)) 4,答( d),組詞:(答案)(回答)(答非所問(wèn)) 5,渴( k),組詞:(期望)(口渴)(望梅止渴) 6,喝( h),組詞:(喝水)(喝茶)(求賢如渴) 7,話( hu),組詞:(說(shuō)話)(談話)(話不投機(jī)) 8,際( j),組詞:(國(guó)際)(交際)(一望無(wú)際) 我能認(rèn)這些字: 弄錯(cuò) 犯錯(cuò) 天哪 抬頭 詞語(yǔ)說(shuō)明: 大話:浮夸而不切實(shí)際的言論; 弄錯(cuò):估量錯(cuò)誤或懂得錯(cuò)誤; 大得很:形 容特別大; 無(wú)邊無(wú)際:沒(méi)有邊際;指極為 寬敞廣大; 回答:對(duì)問(wèn)題賜予說(shuō)明;對(duì)要求表示看法; 近義詞:觀看 弄錯(cuò)搞錯(cuò) 無(wú)邊無(wú)際一望無(wú)際 告知我們:看問(wèn)題, 熟識(shí)事物 反義詞

26、:錯(cuò)對(duì) 坐站 伴侶敵人 抬頭低頭 這就寓言通過(guò)青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭(zhēng)辯, 課文主要內(nèi)容: 11 第 11 頁(yè),共 18 頁(yè)時(shí),站的要高,看得要全面; 其次課 寒號(hào)鳥 我會(huì)寫這些字: 1,面( min),組詞:(面包)(面條)(面面俱到) 2,陣( zhan),組詞:(陣地)(臨陣脫逃) (嚴(yán)陣以待) 3,朗( lng),組詞:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤) 4,枯( k),組詞:(枯草)(干枯)(枯木逢春) 5,卻( qua),組詞:(卻不)(忘卻)(望而卻步) 6,將( jing),組詞:(將來(lái))(將軍)(將錯(cuò)就錯(cuò)) 7,紛( f n),組詞:(紛飛)(紛爭(zhēng))(五彩繽紛) 8,夜( ya),

27、組詞:(夜里)(夜空)(夜以繼日) 我能認(rèn)這些字: 寒號(hào)鳥 堵車 裂縫 上當(dāng) 喜鵲 連接 勸告 趁早 得過(guò)且過(guò) 臘月 狂風(fēng) 吼叫 重復(fù) 哀號(hào) 詞語(yǔ)說(shuō)明: 晴朗:沒(méi)有云霧,日光充分; 勸告:勸告; 哆嗦:本文指由于太冷而身體情不自禁地跳動(dòng); 懶散:不愛(ài)勞動(dòng)和工作,不勤快; 得過(guò)且過(guò):只要將就過(guò)得去就這樣過(guò),不追求更好的目標(biāo); 近義詞:勸告勸告 溫存溫存 呼吁呼喊 懶散懶散 反義詞:晴朗陰森 溫存冰冷 難過(guò)輕巧 懶散勤勞 課文主要內(nèi)容: 本文主要講了寒號(hào)鳥在天氣溫存時(shí),不聽(tīng)喜鵲的多次勸告, 成天睡大覺(jué),不 愿做窩, 最終在寒冬臘月凍死在崖縫里的故事, 的道理; 第三課 我要的是葫蘆 我會(huì)寫這些字:

28、 告知我們好吃懶做, 得過(guò)且過(guò)不會(huì)有好結(jié)果 1,棵( k),組詞:(一棵)(幾棵)(一棵樹) 2,謝( xia),組詞:(感謝)(感謝)(答謝) 3,想( xing),組詞:(想想)(思念)(異想天開(kāi)) 4,盯( dng),組詞:(盯著)(盯?。ǘ⒎溃?5,言( yn),組詞:(名言)(言論)(自言自語(yǔ)) 6,鄰( ln),組詞:(鄰居)(鄰近)(左鄰右舍) 7,治( zh),組詞:(治療)(救治)(不治之癥) 8,怪( gui),組詞:(奇怪)(奇怪)(怪聲怪氣) 我能認(rèn)這些字: 葫蘆 瓜藤 菜蚜 走啊 賽跑 感覺(jué) 漸漸 詞語(yǔ)說(shuō)明: 每天:每天; 奇怪:出乎意料,難以懂得; 賽過(guò):賽過(guò);

29、自言自語(yǔ):自己跟自己說(shuō)話; 潔白:像雪那樣的潔白; 12 第 12 頁(yè),共 18 頁(yè)近義詞:盯看 奇怪神奇 潔白潔白 從前以前 反義詞:潔白烏黑 奇怪平常 賽過(guò)不如 從前將來(lái) 課文主要內(nèi)容:課文通過(guò)寫一個(gè)人中葫蘆的經(jīng)過(guò),告知人們做事情要留意事物之間的聯(lián)系, 不能只憑主觀判定; 第六單元 學(xué)問(wèn)要點(diǎn) 第一課 大禹治水 我會(huì)寫這些字: 1,洪( h.ng),組詞:(洪水)(防洪)(洪福齊天) 2,災(zāi)( zi),組詞:(災(zāi)難)(火災(zāi))(血光之災(zāi)) 3,難( nn),組詞:(難民)(遭難)(大難臨頭) 4,道( do),組詞:(道路)(知道)(道聽(tīng)途說(shuō)) 5,認(rèn)( ran),組詞:(認(rèn)字)(認(rèn)真)(六親

30、不認(rèn)) 6,被( bai),組詞:(被動(dòng))(被子)(被動(dòng)吸煙) 7,業(yè)( ya),組詞:(業(yè)余)(作業(yè))(安居樂(lè)業(yè)) 8,產(chǎn)( chn),組詞:(產(chǎn)品)(生產(chǎn))(傾家蕩產(chǎn)) 我能認(rèn)這些字: 病毒 毒蛇 野獸 損害 仍舊 退步 連續(xù) 教訓(xùn) 復(fù)原 詞語(yǔ) 說(shuō)明: 泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌; 毒蛇猛獸:泛指對(duì)人類生命有威逼的動(dòng)物;也比如兇狠殘暴的人; 災(zāi)難:天災(zāi)人禍所造成的莊重?fù)p害和痛楚; 教訓(xùn):從錯(cuò)誤或者失敗中取得的學(xué) 問(wèn); 疏導(dǎo):使淤塞的水流或者堵塞的道路暢通,也比如開(kāi)導(dǎo)或者打通人的 思想; 驅(qū)逐:趕走; 安居樂(lè)業(yè):安定的居住著,興奮的從事自己的工作; 近義詞:必需確定 千千萬(wàn)萬(wàn)成千上萬(wàn)

31、接受運(yùn)用 疏導(dǎo)疏通 反義 詞:痛楚幸福 安 連續(xù)終止 疏通堵塞 復(fù)原破壞 居樂(lè)業(yè)顛沛流離 課文主要內(nèi)容: 本文主要講了大禹為百姓造福,排除水災(zāi),三過(guò)家門而不入的故事;表達(dá)了 大禹的堅(jiān)強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神; 其次課 朱德的扁擔(dān) 我會(huì)寫這些字: 1,扁( bin),組詞:(扁擔(dān))(扁豆)(龍扁擔(dān)托) 2,擔(dān)( dn),組詞:(擔(dān)子)(重?fù)?dān))(一擔(dān)水) 3,志( zh),組詞:(志氣)(勵(lì)志)(志同道合) 4,伍( w),組詞:(退伍)(隊(duì)伍)(尺竹伍符) 5,師( sh),組詞:(師傅)(老師)(良師益友) 6,軍( jn),組詞:(軍長(zhǎng))(軍人)(千軍萬(wàn)馬) 7,戰(zhàn)( zhn),組詞:(戰(zhàn)士)(大戰(zhàn)

32、)(背水一戰(zhàn)) 8,士( sh),組詞:(士兵)(士氣)(仁人志士) 我能認(rèn)這些字: 朱紅 道德 敵人 抽芽 陡坡 難題 打仗 心疼 13 第 13 頁(yè),共 18 頁(yè)面料 敬重 沼澤 詞語(yǔ)說(shuō)明: 同志:為共同的抱負(fù)和事業(yè)奮斗的人,特指同一個(gè)政黨的成員; 會(huì)師:幾支獨(dú)立行動(dòng)的隊(duì)伍在戰(zhàn)地會(huì)合,也泛指幾方面人員會(huì)合; 紅軍:中國(guó)工農(nóng)紅軍的簡(jiǎn)稱; 草鞋:用稻草等編制的鞋; 敬重:敬重寵愛(ài); 扁擔(dān):放在肩上挑東西的工具,一般用竹子或者木頭做成; 近義詞:帶領(lǐng)帶領(lǐng) 敬重寵愛(ài) 爭(zhēng)辯鉆研 心疼扎心 反義詞:難易 好壞 穿脫 敵人伴侶 經(jīng)常有時(shí) 課文主要內(nèi)容: 本文講了朱德在井岡山上和戰(zhàn)士們一起去挑糧食, 戰(zhàn)士

33、們觀看心疼, 就把他 的扁擔(dān)藏了起來(lái);朱德又找來(lái)一個(gè)扁擔(dān),寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字,戰(zhàn)士們更加敬重朱德 的故事; 第三課 難忘的潑水節(jié) 我會(huì)寫這些字: 1,忘( wng),組詞:(遺忘)(難忘)(忘年之交) 2,潑( p),組詞:(潑水)(活潑)(馬前潑水) 3,度( d),組詞:(度假)(角度)(度日如年) 4,龍( l.ng),組詞:(龍頭)(龍蝦)(車水馬龍) 5,炮( po),組詞:(大炮)(禮炮)(糖衣炮彈) 6,穿( chun),組詞:(穿著)(看穿)(水滴石穿) 7,向( xi ng),組詞:(憧憬)(方向)(富強(qiáng)強(qiáng)大)8,令( lng),組詞:(令愛(ài))(命令)(軍令如山) 我能

34、認(rèn)這些字: 敲門 駕駛 相貌 踩點(diǎn) 鋪開(kāi) 盛水 飯碗 期望 幸福 健康 長(zhǎng)壽 民主 漢族 近義詞:特別特別 輕巧輕巧 興奮興奮 期望期望 四周八方五湖四海 反義詞:清濁 升降 興奮難過(guò) 開(kāi)頭終止 特別一般 笑容滿面愁眉苦臉 課文主要內(nèi)容: 本文寫了周總理同傣族人民一起過(guò)潑水節(jié)的情形; 周總理穿著傣族服裝和傣 族人民相互潑水期望,同慶盛大的民族節(jié)日; 1961 年的潑水節(jié)已成為傣族人民幸福,難忘 的回憶; 第七單元 學(xué)問(wèn)要點(diǎn) 第一課 古詩(shī)二首 我會(huì)寫這些字: 1,危( wi),組詞:(危急)(危機(jī))(轉(zhuǎn)危為安) 2,敢( gn),組詞:(敢于)(英勇)(敢為人先) 3,驚( jng),組詞:(詫

35、異)(驚喜)(大吃一驚) 4,陰( yn),組詞:(陰面)(陰暗)(陰差陽(yáng)錯(cuò)) 5,似( s),組詞:(好像)(近似)(似曾相識(shí)) 6,野( y),組詞:(野外)(野兔)(閑云野鶴) 7,蒼( cng),組詞:(慘白)(蒼老)(白發(fā)蒼蒼) 8,茫( mng),組詞:(茫然)(渺茫)(茫然不解) 14 第 14 頁(yè),共 18 頁(yè)我能認(rèn)這些字: 宿舍 寺廟 星辰 生怕 廬山 掩蓋 蓋住 詞語(yǔ)說(shuō)明: 危樓:高聳的樓房; 星辰:星的總稱; 敕勒川:敕勒族祖居住的地方,在現(xiàn)在的 山西,內(nèi)蒙古一帶; 陰山:在內(nèi)蒙古自治區(qū)北部; 穹廬:用 氈布搭成的帳篷,即蒙古包; 四野:草原的四周八方; 茫茫:寬敞無(wú)邊的

36、樣子; 見(jiàn):同“現(xiàn)” ,顯現(xiàn); 課文主要內(nèi)容: 夜宿山寺 用夸張的手法和豐富的想象, 寫出了山寺中樓閣的高大和雄壯; 敕勒歌 這首名歌描畫了陰山腳下敕勒平原的寬敞,牧草豐富, 現(xiàn)了他們對(duì)家園的寵愛(ài)之情; 其次課 霧在哪里 我會(huì)寫這些字: 1,于( y),組詞:(于是)(屬于)(于事無(wú)補(bǔ)) 2,論( ln),組詞:(評(píng)論)(論點(diǎn))(論資排輩) 3,岸(n),組詞:(海岸)(彼岸)回頭是岸() 4,屋( w),組詞:(房屋)(屋頂)(愛(ài)屋及烏) 5,切( qia),組詞:(切記)(親切)(切膚之痛) 6,久( ji),組詞:(久別)(多久)(年深日久) 7,散( sn),組詞:(閑逛)(解散)(煙

37、消云散) 8,步( b),組詞:(步伐)(邁步)(一步登天) 我能認(rèn)這些字: 煙霧 頑皮 頑皮 黑暗 街道 橋梁 甚至 至于 逃避 失去 詞語(yǔ)說(shuō)明: 頑皮:(兒童,少年等)愛(ài)玩愛(ài)鬧,不聽(tīng)勸導(dǎo); 無(wú)論:表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)轉(zhuǎn)變; 立刻:極短 時(shí)間;岸邊:江,海,湖,河等水邊的陸地; 甚至:強(qiáng) 調(diào)突出的事例; 不久:指距離某個(gè)時(shí)期或某件事情時(shí)間 不遠(yuǎn); 閑逛:任憑走走; 消逝:逐步削減以至沒(méi)有;不復(fù)存在; 近義詞:頑皮頑皮 立刻立刻 一切全部 閑適輕閑 閑逛閑逛 消逝消逝 反義詞:遠(yuǎn)近 藏露 亮暗 頑皮乖巧 閑適繁忙 消逝顯現(xiàn) 牛羊肥壯的草原風(fēng)光,表 課文主要內(nèi)容:霧飛到海上,把大海藏了起來(lái)

38、,把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái);霧來(lái)到岸邊, 把海岸和城市藏了起來(lái);霧又把自己藏了起來(lái),一切都露出來(lái)了;霧最終消逝了; 第三課 雪孩子 我會(huì)寫這些字: 1,唱( chng),組詞:(唱歌)(演唱)(唱對(duì)臺(tái)戲) 15 第 15 頁(yè),共 18 頁(yè)2,趕( gn),組詞:(趕走)(趕快)(趕盡殺絕) 3,旺( wng),組詞:(旺季)(興盛)(枉費(fèi)心機(jī)) 4,旁( png),組詞:(旁邊)(兩旁)(旁如無(wú)人) 5,渾( hn),組詞:(渾然)(攪渾)(渾水摸魚) 6,誰(shuí)( sh.i),組詞:(誰(shuí)的)(是誰(shuí))(誰(shuí)是誰(shuí)非) 7,輕( qng),組詞:(輕輕)(年輕)(輕描淡寫) 8,汽( q),組詞:(汽水

39、)(汽油)(汽車工業(yè)) 我能認(rèn)這些字: 勞累 畫蛇添足 火柴 漸漸 冒險(xiǎn) 燃燒 哎呀 燙傷 有始有終 淋浴 滅火 詞語(yǔ)說(shuō)明: 一連:表示動(dòng)作連續(xù)不斷或者情形連續(xù)發(fā)生,強(qiáng)調(diào)數(shù)量多或時(shí)間長(zhǎng); 擔(dān)憂:放心不下; 趕快:抓住時(shí)機(jī),加快速度; 嗆人:有刺激性的氣體進(jìn)入呼吸器官使人感到難過(guò); 最終:表示經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)過(guò)程最終顯現(xiàn)某種情形(多用于期望達(dá)到的結(jié)果) 水淋淋:形容; 物體上水往下滴; 興奮:因受刺激而沖動(dòng); 水汽:呈氣態(tài)的水;水蒸氣; 近義詞:停止 添加 美麗美麗 伙伴伴侶 趕忙趕快 渾身全身 反義詞:晴陰 冷熱 輕重 興奮安靜 美麗丑陋 課文主要內(nèi)容: 本文講了大雪過(guò)后兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)雪孩子,

40、 雪孩子和小白兔玩的很 興奮; 后來(lái),小白兔回家往火里添了一把柴就睡著了,沒(méi)想到火把旁邊的柴燒著了;雪孩子 不顧危急,舍身救出小白兔,最終融解了;課文頌揚(yáng)了雪孩子舍己為人的美好心靈; 第八單元 學(xué)問(wèn)要點(diǎn) 第一課 狐假虎威 我會(huì)寫這些字: 1,食( sh),組詞:(食品)(食物)(不食之地) 2,物( w),組詞:(物體)(人物)(物歸原主) 3,眼( yn),組詞:(眼光)(眼鏡)(心明眼亮) 4,爺( y.),組詞:(大爺)(爺爺)(老爺們兒) 5,爪( zhu),組詞:(爪子)(雞爪)(片鱗半爪) 6,神( sh.n),組詞:(神奇)(神氣)(全神貫注) 7,活( hu.),組詞:(活動(dòng))

41、(生活)(神氣活現(xiàn)) 8,豬( zh),組詞:(豬肉)(母豬)(肥豬滿圈) 我能認(rèn)這些字: 假話 狐假虎威 轉(zhuǎn)盤 拉扯 嗓子 派出 借錢 違反 抗命 一趟 接受 愁悶 難過(guò) 騙子 詞語(yǔ)說(shuō)明: 茂盛:(草木)茂盛而繁密; 查找:為了要見(jiàn)到或得到所需求的人或事物而努力; 逮:捉,捕,用于口語(yǔ); 骨碌碌:形容很快的轉(zhuǎn)動(dòng); 16 第 16 頁(yè),共 18 頁(yè)愣:呆,失神; 命令:上級(jí)給下級(jí)的指示; 威嚴(yán):使人敬畏的聲勢(shì)或氣派; 神氣活現(xiàn):形容自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出很威猛,很有氣派,很傲岸的樣子; 半信半疑:一半信任,一半懷疑;又信又不信,對(duì)事物的真假不敢確定; 東張西望 :四處張望;大搖大擺:走路時(shí)有意把身

42、體搖來(lái)?yè)u去;形容一副傲岸的心態(tài); 近義詞:查找查找 違反違反 平常平常 東張西望左顧右盼 反義詞:違反聽(tīng)從 東張西望目不轉(zhuǎn)睛 課文主要內(nèi)容: 本文講的是一只狐貍借著老虎的威猛嚇跑了森林中的百獸的故事; 告知我們 生活中有些人借著別人的力氣恐嚇人,其實(shí)自己沒(méi)有真本領(lǐng),諷刺了那些仗勢(shì)欺人的人; 其次課 狐貍分奶酪 我會(huì)寫這些字: 1,奶( ni),組詞:(奶奶)(奶粉)(奶聲奶氣) 2,始( sh),組詞:(開(kāi)頭)(始終)(始料不及) 3,吵( cho),組詞:(吵鬧)(吵架)(吵鬧不休) 4,仔( z),組詞:(認(rèn)真)(仔雞)(仔認(rèn)真細(xì)) 5,急( j),組詞:(趕忙)(焦急)(手急眼快) 6,咬( yo),組詞:(咬住)(咬人)(反咬一口) 7,第( d),組詞:(第一)(第幾)(書香門第)

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