七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

1、一、教學(xué)目的高學(xué)習(xí)效率，發(fā)展雙基能力，培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，使學(xué)生初步獲得運(yùn)用英語(yǔ)的能力，達(dá)到語(yǔ)言運(yùn)用能力的遷移和拓展。二、教材分析Goforit 12 2 個(gè)，的功能項(xiàng)目與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，需要掌握的基本詞匯，并分為、B兩部分。A部分是基本的語(yǔ)言內(nèi)容，B部分是知識(shí)的擴(kuò)展和綜合的語(yǔ)言運(yùn)用。每個(gè)單元還有self check部分，供學(xué)生自我檢測(cè)本吸收學(xué)生的語(yǔ)言輸出”為主線編排的。通過(guò)確定languageGoal,采用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，自我檢測(cè)等手段，有效提高語(yǔ)言習(xí)體的思想。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.Where questions with from; Where questions withlive ;what

2、 questions2.Where questions; Affirmative statements;prepositions of place3.adjectives of quality4.present progressive tense; Yes/No questions andshort answers5.Present tense to wear; adjectives of generaldescription6.Simple past of regular and irregular verbs; How wasyour weekend?7.Pasttenseofregula

3、randirregularverbs;was/were;四、學(xué)情分析應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差。主要原因是沒(méi)有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，學(xué)生掌握詞匯、語(yǔ)法、句型等基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等基本多種措施，注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣；讓學(xué)生掌握記憶單詞、聽(tīng)音、寫(xiě)作等英語(yǔ)學(xué)習(xí)技藝，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探索，很大成績(jī)，有所進(jìn)步。五、教學(xué)措施和方法措施：1.高學(xué)習(xí)效率2.發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用3.的勇氣和信心4.用5.鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，合用探究，共同提高6.加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練方法：任務(wù)型教學(xué)：教師提出指令，學(xué)生規(guī)范操作。聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，讀寫(xiě)跟上。綜合訓(xùn)練，扎實(shí)雙基。六、教改打算堂教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。七、課外活動(dòng)課外閱

4、讀活動(dòng)。八、課外活動(dòng)課外閱讀活動(dòng)。九、教學(xué)計(jì)劃安排。本期每周6課時(shí)，預(yù)計(jì)十六個(gè)教學(xué)周。安排如下：第 3周： Unit Unit 2第 4Unit 3 Why do you like koalas?第 5Unit 4 I want to be an actor第 6Unit 5 Im watching TV第 7Unit 6 Its raining!第 8周：復(fù)習(xí)Unit Unit 6第 9Unit 7 What does he look like?第 10Unit 8 Id like some noodles第 11周：迎接半期考試第 12Unit 9 How was your weekend?第 13Unit 10 Where did you go on vacation?第 14Unit 11 What do you think