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1、第 第 頁寒假社會實踐心得體會優(yōu)秀這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容,緣由有兩點,首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個緣由就是由于自己一個小小的理想。記得小時候就有一個理想,盼望長大后能成為一名光榮的人民老師。可是后來經(jīng)受了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的高校生??蓛簳r的那個理想?yún)s一貫都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的精美旋律卻依舊在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)受。可以實現(xiàn)我的兒時理想;能多一種不同的人生經(jīng)受;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)覺不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清
2、晰的了解了自身的技能和學(xué)到了很多課堂以外學(xué)不到的東西。在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位中學(xué)生補習數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把中學(xué)時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些焦灼,但是我還是通過了第一關(guān)。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不簡單呀。 一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給同學(xué)做家教吧,我分外仔細,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充盈
3、,算是順當?shù)耐瓿闪宋业漠斃蠋熑蝿?wù)。同學(xué)家長也對我很認可,我?guī)У耐瑢W(xué)也對我很敬愛,我們也成為了好伙伴。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就似乎是飄向了天,很驕傲,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的立場,還有教育問題上的一些閱歷和原那么。而這些,必將成為我人生經(jīng)受中的一筆珍貴財寶。我也盼望在今后的學(xué)習和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同共享。一:教育需上心我們都是經(jīng)受了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考高校,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子
4、時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校高校生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念??鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個班級的學(xué)校生來講,鼓舞和嘉獎是他們最喜愛的方法。做的好的,適當予以相應(yīng)的嘉獎,做的不好的,那么要予以鼓舞。批判是需要的,但非須要。而對于四五六這三個班級的小伙伴來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了肯定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的嘉獎對他們來說就有點稚嫩了。不過,你可以嘉獎他們一些他們感愛好的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感愛好的故
5、事等等。而對于中學(xué)生,正是性格形成和進展的關(guān)鍵時期,因此肯定要著重他們的個人感受。一味的批判無疑是他們最反感的。所以平常的教育中,既要想方法引起他們的愛好,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜歡,還有面對他們成果時的驕傲感和成就感。一貫記得最初輔導(dǎo)班負責人的話:肯定要上心。只有這樣,才能獲得家長和同學(xué)的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長期和進展。當然,不僅僅是做教育需要上心,從事任何行業(yè),都需要我們上心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,環(huán)節(jié)決斷成敗。只有真正的上心留意好環(huán)節(jié),才能將事情做好。因此說“走心
6、”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平常的工作、學(xué)習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和須要條件??鬃诱f“有教無類,的確一個班里總會有幾個學(xué)習成果差點的,幾個學(xué)習成果優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也,老師喜愛學(xué)習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠晒玫暮⒆尤〉煤贸晒覀儺斎粫d奮;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成果差的小孩成果有了進步時,心里更多的的確驕傲和自我的滿意。我們都曾經(jīng)經(jīng)受過,所以知道小孩子會喜愛怎么樣的老師,會厭煩怎么樣的老師。也知道他們更簡單接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應(yīng)當好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學(xué)到的東
7、西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的.經(jīng)受會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。二:掙錢很辛苦 要學(xué)會節(jié)儉勤儉節(jié)省自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參加勞動的我們來說,就猶如對牛彈琴。對于一貫以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一貫以來,還理所應(yīng)當?shù)南硎苤改赣枰晕覀兊囊磺?。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費勁的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但由于肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。寒假社會實踐心得(2) 最末,手里拿著自己辛
8、辛苦苦賺來的紅包,心里既激昂又感動,覺得自己似乎瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但究竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢,遲疑了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實踐出真知。假如不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是高校生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作閱歷,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的
9、東西。只有真正體驗了其中的味道,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既熬煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從今以后,節(jié)儉不應(yīng)當僅僅停留在口頭上,更應(yīng)當實踐在平常的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的珍貴財寶。三:搞好人際關(guān)系人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得討論和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小伙伴和大伙伴相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟同學(xué)的家長做好實時的溝通,當然跟管理者也需要實時的溝通和爭論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張繁復(fù)
10、的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,在與同學(xué)的相處中,因人而異成為了首要原那么。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的淘氣,有的內(nèi)斂。針對不同性格的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜愛你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與同學(xué)家長的溝通和溝通中,那么要以足夠的耐煩和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你需要要做到讓家長放心。針對孩子平常學(xué)習中的問題,肯定要實時發(fā)覺,實時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長
11、的共同努力,共同協(xié)作,才能使孩子更加健康歡樂全面的成長。再次,是與管理者之間的溝通。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要聽從管理,聽從安排。當然這并不是說你不能有自己的看法和建議。適當?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且肯定要做好溝通。對于平常教學(xué)中發(fā)覺的問題,肯定要實時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避開的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是特別重要的一點。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡約。俗話說,三人行,必有我?guī)?。在平常的交往中,要真正做到那么其善者而從之。擅長看到別人的優(yōu)點和優(yōu)點,擅長學(xué)習別人的優(yōu)點和優(yōu)點,這是一個人不斷成長和成熟的標識。在輔導(dǎo)中心的一個特別受歡迎的老師身上我也學(xué)到了許多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻
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