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文檔簡介

1、海底兩萬里讀書心得有感2022海底兩萬里讀書心得有感1海底兩萬里是法國科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。海底兩萬里講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品

2、、海洋動物、世紀戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。海底兩萬里這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。2022海底兩萬里讀書心得有感2暑假里,我被一本叫海底兩萬里的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預言

3、家凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有海底兩萬里、八十天環(huán)游地球、地底旅行等。這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上

4、后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王”尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。海底兩萬里不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。海底兩萬里富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,快來看吧!2022海底兩萬里

5、讀書心得有感3在這個暑假里,我讀了一些書。其中我最喜歡的是法國作家、人稱科幻小說之父的儒勒凡爾納的三部曲之第二部海底兩萬里。該書中記敘了當時在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇,但被誤認為是一只大鯨魚,結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,法國政府就派林肯號剿滅這只鯨魚。林肯號船長邀請阿斯拉龍教授和他的助手,教授應約,登上了船。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了鯨魚,就在魚叉手投擲魚叉的一剎那鯨魚撞上了林肯號,把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。到現(xiàn)在他們?nèi)齻€人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發(fā)的船長把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過的南極,結(jié)果三個人為了以后的自由,在北極圈中,冒

6、著北極大風暴逃走了。海底兩萬里把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界。當我讀到潛水艇的機械是如何先進、裝飾是多么精美時,不由自主的在腦子里就想象出了尼莫船長的那艘先進的諾第留斯號潛水艇,是如何的寬大,他搜集的海洋生物標本是如何的豐富,那串個個像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀著讀著產(chǎn)生了疑惑,就十分想知道這位科幻小說之父是在那時候是如何想出來的潛水艇這個概念的,因為第一艘核潛艇是在百年后美國建成的。是偶然呢?還是給予知識的力量呢?后來我就去問了我的媽媽為什么儒勒凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識給予的力量呢?媽媽說:儒勒凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想,的確是知識給予他了力量。實際上

7、他是一個出門觀察還不過一年的人,當然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點算得那么精準,當然也不會想到電能潛水艇?;孟胱怨乓詠肀闶峭苿由鐣l(fā)展的力量源泉。而至今天,事實證明作者儒勒凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲)。我讀了海底兩萬里這本書,它是法國作家凡爾納寫的一本科學幻想小說。小說從林肯號軍艦為了太平洋的安全,追逐一只獨角鯨寫起。林肯號軍艦的艦長是法拉古,這位艦長經(jīng)歷過很多艱難困苦,他指揮林肯號在白茫茫的大海上苦苦尋找那

8、個怪物,最終尋找到了那個怪物它就是潛水艇“鸚鵡螺號”。鸚鵡螺號這艘潛艇的雙層船殼都是堅硬無比的鋼鐵。它沒有風浪的翻騰或顛簸可以毀損的纜索一類的東西,它沒有風可以吹走得帆,它沒有蒸汽可以破裂的鍋爐,它不會發(fā)生可怕的火災,因為它完全是鋼鐵制成的,電能是它的機械原動力,它可以在深水中獨來獨往。鸚鵡螺號的船長名叫尼摩,他帶領他的船員一直在海洋中生活。鸚鵡螺號在水面換氣時,會向天空噴出巨大的水注,在夜晚它還會射出幾道耀眼的光芒,它速度驚人全靠的是電能,電能是從海水中的納提取出來的。鸚鵡螺號上使用的一切都取自海洋。作者對潛水艇上生活的描寫使我懂得了大海是神奇的,只要有智慧大海就是取之不盡的生命源泉,大海可

9、以為我們提供一切所需要的東西。我最喜歡的一段是海底漫步。尼摩船長他們穿上潛水服,潛水服是橡膠做成的特別合身,手套十分柔軟。鞋是用金屬鉛制作的,可以克服水的浮力使人穩(wěn)穩(wěn)站在海底。球形的潛水帽有三個觀察鏡方便觀察四周情況。他們腰上掛著蘭可夫燈照明,背著氣瓶供人們呼吸。他們穿的潛水服可以抵擋深水的壓力。在海底他們看到了像草原一樣的平原,海底平原長滿青綠色的海草,朵朵鮮花般的海藻類植物有兩千多種,他們腳踩綠草如茵,頭頂翠綠一片風景迷人。海底,一個充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個充滿幻想并且美麗的地方,多少人夢寐以求的地方,多少人為了去揭開那神秘的面紗丟掉了性命。海底兩萬里是一部科幻小說,是科學與幻想之

10、旅。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有8特點。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想,融為一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的惡劣環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描寫和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn),讀來引人入勝,欲罷不能。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動魄。海底兩萬里講述法國博物學家阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡號”的一個個精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面;神秘的海洋、美麗的海底世界、

11、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游海底的世界,遇見了許多罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物,使我開闊視野,豐富了自己的知識,使我感到海洋的神秘莫測。讀海底兩萬里這本書我知道了:沒有夢想,沒有理想是不行的,但夢想也不代表空想,需要實際行動來實現(xiàn),不怕失敗,只怕你沒有承受失敗的能力。只有夢想,加上行動,才會進步,才會成功!2021寒假必讀海底兩萬里中學生讀書心得1如果有人問我:“你最喜歡哪本書?”我會不假思索地說:“我最喜歡海底兩萬里?!弊x完后,我受益匪淺。首先,作者領著讀者做了一次動人心魄的遠游。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海

12、底變幻無窮的奇異景觀和各種生物:最遠的極地、最深的深溝、最大的珍珠大蜘蛛、章魚、鯊魚讓人目不暇接的同時還耳目一新。其次,它是一部十分出色的懸念小說。從海面上有神秘的“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。它講述了一個“海怪”撞了幾艘船,它和鯨類似,被人們認為是獨角鯨?!傲挚稀碧栐趺匆沧ゲ蛔∷?。阿龍納斯、康塞爾和尼德不小心掉入水底,被“海怪”救了。原來“海怪”是潛水艇,他們成了它的船員。潛水艇名叫“鸚鵡螺”號,船長叫尼摩。尼摩船長帶領他們參觀了“鸚鵡螺”號。他們又經(jīng)歷了許多次海底、海面歷險,阿龍納斯、康德和尼德終于逃出了海底,離開了“鸚鵡螺”

13、號。書中以“我”的活動為主線,展開了對尼摩船長、他的鸚鵡螺號潛艇、我的伙伴康塞爾和捕鯨手的描寫和對海底景觀的描繪。尼摩船長出眾、優(yōu)秀,而且溫雅、重情義,他把同伴葬在絢麗的珊瑚下面,那種沉默的凄然令我感動。在通透的玻璃一樣的海水下,珊瑚伸展開來,為尼摩的情誼致敬。整個故事中,“我”總在旁觀,康塞爾仁厚地看待每一件事,每一個人,捕鯨手對于這種莫名其妙的事顯得有些火大,總是在焦躁不安地等著逃走的機會,在潛艇上的生活就像是在耽誤生命。也許他才是鸚鵡螺號最不行的訪客,為捕鯨而來卻不得不被非法拘禁數(shù)載,在這期間也許可以當做是旅游觀光,但好好的生活卻被過成了犯人一樣的日子,慢慢地將一個人的棱角磨掉。這也許就

14、是心靈咒語上所說的眼光不同,所處的世界便會不同的道理吧,他的心不在此,如此的旅程只會徒增痛苦。但對于海洋我完全沒有興趣。我所對于海的印象一向都是很差的海水苦澀,難以下咽。當然,這也是我閑的發(fā)慌自找麻煩時所得的經(jīng)驗。不過是玩?zhèn)€沙子,我突然覺得乏味,就潛到海里去,挖一捧泥來。偏生的我還不太會游泳,嗆了一口苦澀的海水,回到沙灘上,我一邊咳嗽一邊掉眼淚,居然沒把那團泥弄丟。回來看看,好像帶回來的還不止泥巴,泥中混了一只小???后來干死了)和幾只寄居蟹(現(xiàn)在只剩下貝殼了)。所有來自與海的感覺好像就是當時我手中的一團松松的泥土,早已干涸的小??唾醯模裎r米一樣的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水。海水藍得

15、像天,綠得像玉,雪白的浪撞碎在岸邊的礁石上,散成無數(shù)的珍珠,飛濺開來,又消失了,往往復復之間,海底的生命也在更替在浪的底下,又搬來了幾只???又有幾只寄居蟹在忙碌地奔波?詭異漩渦消失后,鸚鵡螺號又去了哪兒?再見了,尼摩船長;再見了,珊瑚墓地;再見了,海底神秘的虹光花園,你們就像精美絕倫的藝術(shù)品,被珍藏在海的夢中。2021寒假必讀海底兩萬里中學生讀書心得2在這個寒假我讀了一篇外國名著海底兩萬里,這其中的重要人物尼摩船長,他那十分矛盾的性格,深深吸引了我的注意。尼摩船長那矛盾的性格,堪稱是人性的典范,特別是正處于青春時的我們,有著極強的矛盾心理。我們應向他學習,多用理性思考。他反對奴隸制,向往自由

16、。他可以為一個絲毫不相干的采珠人險些付出生命的代價。他對兩個不小心看到他的秘密的人伸出援手,讓他們得以生存下來。他還對他們很好,給他們好吃,好喝,還給他們書看,讓他們有自由在船上行動的能力,甚至還可以跟他一同出行,這是么好的待遇啊!他還會為了船上的船員意外失事而落淚,但在此之前,在“我“眼中,他生來就不會流淚。在這個船員死后,他像葬家人一般去將這個船員葬在美麗的海底森林。這是多么善良、有人性的船長啊!但同時,他也是一個暴力,冷漠,殘酷,不近人情的船長。當他看到滅殺他的祖國,他的妻子,他的父母的國家的船只時,他不顧一切,他往事的形象在這一瞬完全破滅,他一聲不吭,神情陰郁,冷酷。他開足了馬力向這艘

17、船撞了過去。他眼睜睜的看著這般船緩緩下沉,看著那些奮力掙扎卻毫無作用的人們。他仿佛看到了他曾經(jīng)熱愛的祖國,在這片土地上的人們,他們也同這艘船上的人一樣,奮力掙扎卻毫無用作用,他的父母,他的妻子,他的祖國都淪陷了。他默默的走進他的房間,對著一個年輕尚輕的婦女和兩個小孩的照片,向他們伸出雙臂,雙膝跪倒,泣不成聲。正如前言中寫的一般,尼摩船長是一個帶有浪漫,神秘色彩的人,他有理性的一面,也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的絕大多數(shù),而感性只占了極小極小一部分。不是沒有感性,只是“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”。這句話從他對著家人的照片下跪,流淚就可見一斑。海底兩萬里是科幻世界中的瑰寶,是世界的

18、幸運。2021寒假必讀海底兩萬里中學生讀書心得3在海底暢游兩萬里,有的只是一只“鸚鵡螺”號和一行人。一位教授,一名忠實的仆人,一位加拿大捕鯨手以及一位神秘的艇長組成了一只探索海洋的隊伍,一次海底兩萬里的旅行。尼摩艇長,一位神秘莫測的工程師。他恨陸地上的一切,卻又如此善待這三位來自陸地的人。他明明少言寡語,但是每當說到海洋和“鸚鵡螺”號,就會兩眼放光、滔滔不絕。他明明是一個冷漠的人,但是同伴的離開,讓他低聲哭泣。這并非是一個冷淡而寡言的人,而是一個鐘愛海洋,有情有義的人??兹粒莻€極其善于分類的分類狂魔,一個忠厚老實的仆人,總是順從自己的主人。他善于學究各種事物的分類,卻仍不缺少必要的謙虛,他

19、在不懂時,仍會請教主人。內(nèi)德蘭德,一名加拿大捕鯨手,性格十分直率。從剛進入“鸚鵡螺”號開始,就想盡一切辦法要逃出去,卻一次又一次地被折服。但在關鍵時,他也是那個精專,經(jīng)驗十足的優(yōu)秀捕鯨手。一個人一生中會有很多事情值得做,但是在尼摩船長看來海洋便是他一生的歸宿。一個人,享受與海洋作伴,這是一件多么美好的事。駕駛屬于自己的“鸚鵡螺”號,看著窗外屬于自己的那片海洋。在這本書中,“鸚鵡螺”號可謂是最“龐大”的角色,作者通過一整個團隊的精密計算,再與自己豐富的想象力與預知力,完成了這樣一部與未來毫無差缺的科幻小說。通過“鸚鵡螺”號,在海洋中暢游,經(jīng)過印度洋,到紅海,再到希臘群島,最后進入大西洋,他們?nèi)獠?/p>

20、鯊魚,電阻土著人,沖突冰蓋,攻擊巨型章魚,經(jīng)歷了重重艱難險阻,在海底暢游兩萬里,直到他們?nèi)齻€人在危險的情況下,終于逃出了“鸚鵡螺”號,將它和尼摩船長的秘密公布于世。2021寒假必讀海底兩萬里中學生讀書心得4今年暑假,我的奶奶特別叮囑我:“你要把這本關于海底知識的海底兩萬里讀完,這樣你一天的任務就完成了”。我點了點頭,拿起了手中的筆邊讀邊做筆記。剛拿起這一本書,我剛翻到內(nèi)容提要這一面,就令我驚嘆不已!尼摩船長和阿龍納斯教授一起擊殺過章魚!我心里想,這怎么可能?帶著這個疑問,我迫不及待接著往后看,原來無邊無際的大海竟然有著海底平原、海底森林、海底墓場、珠珍世界、沉沒的大洲和古城堡這么多我覺得只有陸

21、地上存在的東西,竟然海中也應有盡有!剛開始,我從不覺得海底兩萬里能給我?guī)硎裁纯鞓?,然而當我看到?nèi)容提要的時候,我就像從籠子里飛出來的小鳥一樣歡天喜地,快快樂樂的,絲毫沒有被迫看書的傷心,有的只是說不出口的開心。海底兩萬里這本書里面記載了很多海的知識,比如說卡蒙尼島和帕萊亞海底的溫度很高,里面散發(fā)著死去的魚類散發(fā)的臭氣這本書告訴了我一些以前沒有接觸到的知識和道理,讓我更加的了解了鯊魚和其它魚類,還讓我掌握了豐富的逃離方法,教會了我保護自已的方法,不被鯊魚攻擊。雖然這本書我還不能明白它的意義,但是我已經(jīng)了解好幾種保護自已的逃離方法,還有制造木船的方法與步驟。真的很感謝海底兩萬里,是你教會了我一切

22、的。我真的喜歡這本書!打開海底兩萬里這一本書,我仿佛跟隨著船長尼摩和阿龍納斯教授踏上了那不平凡的海底旅程。一路上,我看到了海底世界的千奇百怪,也感受了每個人的細膩獨特。其中,最令我印象深刻的便是那“難以形容”的角色仆人康賽爾了??等麪栔皇且粋€普通的仆人,他認真地干著一個普通仆人所應該做的工作:為教授打點行李,整理文獻,喂養(yǎng)動物,當聽差、跑腿等。雖說是仆人,但是,他和阿龍納斯教授,卻完全不似主仆。他不卑不亢,不因為對方是著名的生物學教授而卑躬屈膝,也不會逾越自己的本分。這既體現(xiàn)了教授對他的尊重,也體現(xiàn)了他自己的自尊??等麪栯m說是個仆人,但他卻和一般的仆人大不相同。他好學,認真,一絲不茍,正如他所

23、愛好的分類學。他理性,嚴謹,做事考慮周全,而且是教授的好助手。教授和他可謂亦師亦友??等麪枌淌诳芍^是忠心耿耿,他多次解救教授于危難之中,甚至甘愿犧牲自己以保全教授的生命。在追逐“獨腳鯨”時,教授在沖撞時不慎落水,他看到后,毫不猶豫地跳入水中試圖解救教授,并在水中背著教授前進直到遇到了尼德。在“鸚鵡螺號”被冰山困在水下時,他和尼德蘭把所剩的最后一點氧氣給了教授。在教授答應尼摩船長去冒險時,教授問他是否愿意一同前往,他毫不猶豫地回答“教授去哪兒,康塞爾就去哪兒”。自尊、嚴謹、認真、忠心耿耿,成就了平凡康塞爾的不平凡??峙?,這是凡爾納為了給我們啟示吧。一個人的身份可能是平凡的,但是他的內(nèi)心可能是不

24、平凡的,正如康塞爾。亦如平凡的世界中的孫少安。他也只是一個農(nóng)民,只受過小學的教育,但他同時又是“弄潮兒”,他村子中為數(shù)不多的“萬元戶”,是少數(shù)懂得關心他人的人。再比如現(xiàn)在的新聞經(jīng)常報道的“掃地俠”。他們干的是平凡的工作,但在工作之外卻是不平凡的。他們有的人練有一手的好書法,鄰里稱道;有的是捐贈了上萬元的慈善大家,卻深藏不露。他們是平凡的,但也是和康塞爾一樣不平凡的。“不平凡”正是藏在“平凡”中??等麪?、孫少平、掃地俠如是,我們亦如是。海底兩萬里讀后心得1000字一沉著冷靜的尼摩船長、生性沉穩(wěn)的康塞爾、博古通今的阿龍納斯教授,還有野性十足的尼德蘭這些人物都出自于法國作家儒勒凡爾納的一本海底兩萬里

25、。故事講述了生物學家阿龍納斯和他的仆人康塞爾以及魚叉手尼德蘭在“鸚鵡螺”號上的所見所聞。人們在海上發(fā)現(xiàn)了“怪物”,他們就參與了“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。他們發(fā)現(xiàn),人們所說“怪物”是一艘不為人知的潛水艇。為了保守自己的秘密,尼摩船長不許他們離開。阿龍納斯教授一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,發(fā)生了許多有趣的事情。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫了。在幾個主角之間,我最喜歡的是尼摩船長。我覺得他是一個非常神秘的人,他不愿向別人透露自己的一切。他與鸚鵡螺號緊密相關,是他設計并制造了鸚鵡螺號。文中描寫的一大堆數(shù)據(jù),更讓我們感受到這一整個工程的不容易、時間之久,與尼摩

26、船長那令人佩服的創(chuàng)造力。在一次次奇遇中,更凸顯出了鸚鵡螺號的堅固。它不會破于大炮,所有利器都不能傷害到它,在尼摩船長有條不紊的指揮下,它甚至還能撞開冰山他的才智、膽識、謀略,從這些事件中清晰的展現(xiàn)在眼前,讓人拍案叫絕。在這一次次的突發(fā)事件中,唯獨尼摩船長一直鎮(zhèn)定自若,為我們展現(xiàn)了一個臨危不亂,沉著冷靜的正面形象。尼摩船長熱愛大海,在這同時他利用大海的資源創(chuàng)造了食物、日常用品、煙草、電等。他也是個勇敢的人,在救助采珠人的時候,他大膽的向前去殺死了鯊魚,才救了采珠人一命。再引起我注意的是阿龍納斯的仆人康塞爾。他忠心耿耿,在主人最危險的時候,一直是他在陪伴左右。在阿龍納斯教授落入海中時:“我是為了侍

27、奉先生,才跟來的!”他原本可以留在船上,可他卻跳入海里救起了快要奄奄一息的阿龍納斯教授;當鸚鵡螺號被困在冰山的時候,每個人都缺少氧氣,他把自己余留不多的氧氣都給了阿龍納斯教授,說:“如果我不能呼吸,能留點空氣給先生就好了!”這一件件事情,是多么令人感動。他像船長一樣處變不驚,就像一潭靜靜的湖水一樣毫無波瀾??等麪柹砩弦灿心切┛少F的精神值得我們學習。而魚叉手尼德蘭則是一個脾氣暴躁的人,正好與上面的兩人的性格做出了對比。他在文中仿佛若有若無,其實也是不可或缺的。要不是他的一再堅持,或許3人會被關在鸚鵡號里一輩子。而他們身上有一種共同的特點:一種勇于探索的精神和一顆勇敢的心。在生活中,我們也應該有這

28、種不懈的探索精神,知道持之以恒。這本書讓我受益匪淺,也學到了許多。海底兩萬里讀后心得1000字二最近幾天,我讀完了一本名著海底兩萬里,作者是法國的儒勒凡爾納。作者以來自法國的科學家阿羅納克斯教授的身份,展開情節(jié)的敘述。該書講述的是:在1866年出了一件怪異的大事,在海上出現(xiàn)了一個龐然大物,形狀像條大鯨魚。它的出現(xiàn)使不少船只與它相撞,并有極大的損害。為了除掉這可怕的大怪物,科學界的權(quán)威人士阿羅納克斯教授以及他的仆人孔塞伊在法國乘坐一艘快速驅(qū)逐艦,開啟除鯨的探險之旅。在船上,他們認識了來自加拿大的捕鯨手內(nèi)德蘭德,可在追捕過程中,他們?nèi)瞬恍衣渌?,到了怪物的脊背上,這時有人將他們帶入了怪物的“內(nèi)部”

29、。這時他們才發(fā)現(xiàn),這并非什么大怪物、大鯨魚,而是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇。艇長叫尼摩,他是一名身份神秘,舉止優(yōu)雅,知識淵博,反對壓迫,熱愛海洋的人。這艘艇就是由他在一座荒島上秘密構(gòu)造的。它的內(nèi)部陳設十分精美,并且完美的利用了海洋資源,令人贊嘆不已。三人隨同鸚鵡螺號,從太平洋出發(fā),穿越黑潮的激流,經(jīng)過珊瑚群島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,觀賞到海中的稀有動物和奇妙的景象。途中,他們在克雷斯波島海底森林打獵,并漫步了神奇的海底平原;在瓦尼可羅群島,教授與尼摩艇長參觀了海難遺跡,發(fā)現(xiàn)了神秘的鐵盒;在托雷斯海峽,船只擱淺,教授三人登上附近的小島游玩,卻被土著人圍攻;船上一名艇員不幸離世,眾人在珊瑚叢林

30、中舉行了一場奇特的葬禮,向他做最后的道別;在錫蘭島,尼摩艇長邀請教授一行人前去參觀采珠場,發(fā)現(xiàn)一位采珠人被鯊魚攻擊,尼摩艇長與內(nèi)德蘭德共同出手相助,采珠人獲救;在直布羅陀海峽,他們看到了驚人的海難現(xiàn)場;在亞特蘭蒂斯,他們親眼目睹了一座沉入海底的失落之城;在大西洋的冰山附近,鸚鵡螺號在海面上碰見一群抹香鯨正準備攻擊長須鯨,便對抹香鯨開始了一場轟轟烈烈的大屠殺;在南極圈,冰山翻倒,鸚鵡螺號被大冰原封死了,無法動彈,使出渾身解數(shù)都無法破冰,大家只能一個接一個拿著鐵鎬去進行人工破冰,隨之發(fā)生了缺氧;在留卡斯群島附近,怪物大章魚的觸角將一名艇員卷走,為了拯救艇員,人們對章魚發(fā)起了猛烈的攻擊,可章魚倉皇逃

31、走,艇員也不幸身亡;一艘大型戰(zhàn)艦向鸚鵡螺號發(fā)起攻擊,憤怒的尼摩艇長命令鸚鵡螺號將它擊沉;最后,鸚鵡螺號遭遇邁爾大漩流,教授三人駕駛小艇成功返回家鄉(xiāng),將這一系列海底秘密公諸于世。這本書十分引人入勝,書中的隱藏的一些懸念勾人心弦。比如:尼摩艇長的身世背景到底是什么樣的?他為什么對人類有如此惡劣的深仇大恨?在大艇被鸚鵡螺號擊沉后,他為什么要跪在他妻孩(猜測)的照片面前哽咽抽泣?難道,他仇視人類的初衷是因為他們的離世(有可能他的妻孩就是在一次海難中遇難的)這些作者都只是一筆帶過,并沒有詳細闡明,但這就是文章的線索以及疑點,等待讀者們?nèi)ヒ灰粋善七@本書不僅僅懸念頗多,在景物描寫和情景描寫上都非常突出,十分生動具體,值得摘抄。比如說大戰(zhàn)章魚,不僅情節(jié)曲折,驚心動魄,勾起讀者心結(jié),而且還表現(xiàn)了尼摩船長的英勇無畏以及艇員們同舟共濟,患難與共的高度友愛精神。這是我印象很深的一個片段。最后我想說一說小說的結(jié)尾,以我的角度而言,這是一個不完美的結(jié)尾,因為強大的鸚鵡螺號卻在最終遭遇了邁克大漩流,而教授三人雖幸免于難,但也不辭而別。這樣不完美的結(jié)局雖然有些傷感,但是也讓讀者回憶無窮,也是本書最大的伏筆,鸚鵡螺號的去向何處,也成了讀者的想象浮影了。海底兩萬里真的很有意思,它充分具備了科幻、現(xiàn)實、風景、事件、懸疑、推理

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