家長(zhǎng)會(huì)課件 2課件

1、熱烈歡迎各位家長(zhǎng)的到來六（4）班家長(zhǎng)會(huì)一、作業(yè)情況：1、A的次數(shù)上30次以上的有：21、16、182、A的次數(shù)上20次以上的有：9、15、20、23、28、29、31、43、473、A的次數(shù)上10次以上的有：4、5、7、14、22、24、26、27、33、37、45、464、作業(yè)4、A的次數(shù)在10次以下的有：1、8、13、17、30、36、38、39、40、41、44、495、A的次數(shù)為0的有：2、3、10、11、12、35、426、缺交的：19、34、48 鋼筆字比賽：一等獎(jiǎng)：陳柏榮 徐琳雅 梁美婷二等獎(jiǎng)：李英潔 梁雅情 覃嘉政 趙汝欣 李榮軍三等獎(jiǎng)：侯功廷 嚴(yán)嘉婧 韋祖承 盧來巧 劉虹瓔

2、學(xué)習(xí)態(tài)度是制勝的法寶，評(píng)價(jià)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。1、學(xué)習(xí)自覺、主動(dòng) ，上進(jìn)心強(qiáng)的： 4、15、16、18、21、23、24、31、37、43、48 2、自覺，但容易滿足：5、7、14、22、26、27、28、29、40、 49 3、時(shí)好時(shí)壞需不時(shí)提醒的：1、6、8、17、20、33、36、38、26、414、缺乏自覺性需嚴(yán)密監(jiān)督的3、10、12、13、32、35、39、說說語文這門學(xué)科 小學(xué)語文并不僅僅是字詞句段篇教學(xué)，更重要的是利用語言文字來滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，培養(yǎng)孩子們豐富的情感，健全的人格。因?yàn)檎Z文課本及課外書籍中很多人物、很多故事都會(huì)給學(xué)生很大的啟發(fā)。 第二，要重視孩子語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況

3、。 基礎(chǔ)知識(shí)主要包括：字詞句段的積累。牢記生字、詞語、成語，要背誦積累的古詩、課文片斷等等。這些基礎(chǔ)知識(shí)要靠孩子下功夫花時(shí)間去掌握，作為家長(zhǎng)，要督促孩子花功夫認(rèn)真掌握語文基礎(chǔ)知識(shí)。詞語聽寫、課文背誦，這關(guān)是怎么也不能放松的。如何來教育孩子共同探討錯(cuò)誤想法：有些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子既然來上學(xué)，就應(yīng)該是老師教的，于是很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上。我很不贊同這個(gè)看法，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，一個(gè)孩子知識(shí)的積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂呛⒆幼畛醯纳瞽h(huán)境，父母是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。 有人這樣比喻：老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)

4、士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。 作為父母的你該怎樣做呢？怎樣才能做一個(gè)合格的家長(zhǎng)呢？ 第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。許多孩子一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起，比如要孩子早睡早起。來到學(xué)校后晨背，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、（借助筆記，參考書）做作業(yè)，晚飯后鍛煉鍛煉、讀讀報(bào)等都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。建議制定時(shí)間表。 第三、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。 隨著年齡的增長(zhǎng)，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂涂亂畫，不愛惜文具等?？朔鲜雒〉?/p>

5、基本方法是，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。第四、了解孩子作業(yè)的要求 語文作業(yè)方面：新課文要求讀書3遍，抄寫作業(yè)要求字跡端正。每學(xué)期課本上的二十多篇文章，都有要求背誦的片段，一定要督促孩子認(rèn)真讀背。聽寫、默寫作業(yè)，麻煩各位家長(zhǎng)在批改時(shí)，要讓學(xué)生把錯(cuò)處訂正后，再抄寫3遍加深影響。孩子做完之后，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查簽字。這個(gè)檢查對(duì)好多家長(zhǎng)來說可能有些難度，那么你檢查不了對(duì)錯(cuò)，請(qǐng)檢查孩子的書寫。書寫整齊再簽字。因?yàn)橹滥阋獧z查，孩子會(huì)有意識(shí)認(rèn)真去完成。不要光羨慕人家的孩子多優(yōu)秀，你得首先明白他的家長(zhǎng)比你多付出多少的心力。5、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，

6、安排好孩子的早飯，教育孩子不和社會(huì)上游手好閑的人交朋友，同學(xué)間交往不必過多。（同學(xué)過生日）6、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理 千萬不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，這不單單是成績(jī)下降的問題。除了查資料，建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同，網(wǎng)絡(luò)上不健康的東西實(shí)在是太多了。因此作為家長(zhǎng)，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。另外電腦設(shè)密碼。7、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。多和老師聯(lián)系，有問題及時(shí)溝通。 小學(xué)高年級(jí)階段尤其是六年級(jí)，是學(xué)生思想最易浮躁的時(shí)期，這個(gè)階段家長(zhǎng)們要特別關(guān)注孩子的心理健康，幫助他們形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。平時(shí)要多與孩子溝通，多與孩子交流，了解他們的喜怒哀