跨越百年的美麗表格教案2

1、文檔編碼 : CG4K2H3U1A4 HI3S1B8V2P3 ZW8F10P9T9T4學(xué)習(xí)必備 歡迎下載教學(xué)活動教案課題共（）課時18、跨過百年的漂亮日上下午第節(jié)課時授課時間月1會寫 14 個生字,正確讀寫“ 分析、頑強、腐蝕、隱退、乏力、榮譽、頭銜、捐贈、產(chǎn)生、里程碑、卓有成效” 等詞語；教學(xué)學(xué)問2有感情地朗讀課文,謄寫寵愛的句子,背誦寵愛的部分；與技3能聯(lián)系上下文懂得課文中含義深刻的句子,體會居里夫人為科學(xué)獻身能的精神；過程4體會作者對居里夫人巨大貢獻和人格精神的頌揚,懂得“ 跨過百年的漂亮” 的深刻內(nèi)涵；1. 初讀課文,初步明白居里夫人的事跡,初步懂得課題；目標(biāo)2. 重點研讀課題中的“

2、漂亮” 表現(xiàn)在哪些方面；與方3. 指導(dǎo)同學(xué)聯(lián)系上下文,懂得含義深刻的句子；法情感態(tài)度 讓同學(xué)從心靈深處敬重像居里夫人這樣獻身科學(xué)的人,認(rèn)同他們對科學(xué)與價 精神的追求和對人生價值的追求；值觀讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領(lǐng)悟“ 跨過百年的漂亮” 就重點 是居里夫人所表達的科學(xué)精神；教學(xué)重點突破引導(dǎo)從兩個方面去考慮：1. 居里夫人容貌漂亮,卻獻身科學(xué)；2. 居里夫方法人成就巨大,但她視名利如糞土；聯(lián)系上下文懂得課文中含義深刻的句子,體會居里夫人為科學(xué)獻身難點 的精神；教學(xué)難點突破引導(dǎo)同學(xué)反復(fù)朗讀,聯(lián)系居里夫人工作中的艱難和辛苦,工作中的態(tài)度教法方法和表現(xiàn),說說自己的懂得；教法引導(dǎo),點撥與學(xué)法學(xué)

3、法讀中質(zhì)疑,品讀感悟；教學(xué) 預(yù)備學(xué)習(xí)必備歡迎下載有關(guān)居里夫人的資料,圖片,重點語句的課件教學(xué)過程 教學(xué)時間師生活動補充修改支配 第一課時 一、出示課題,圍繞題目質(zhì)疑 1. 板書“ 漂亮”,請同學(xué)們談?wù)剬ζ恋亩?你在 生活中見過什么很漂亮？2. 板書“ 跨過百年的”,今日我們一起來學(xué)習(xí)一篇新課文跨過百年的漂亮,看到這個題目你有什么問題 要問嗎？問題預(yù)設(shè)：這篇課文寫了誰的什么事？課題的漂亮表 現(xiàn)在哪里？什么樣的漂亮能跨過百年？這里的“ 漂亮”有什么特殊的含義嗎？“ 跨過百年” 指的是什么時間？課文為什么要以跨過百年的漂亮為題 同學(xué)們,讓我們走進課文中去尋求答案；二、自主預(yù)習(xí),初讀感知 1. 自

4、由練習(xí)讀課文, 把課文讀通順； 檢查生字的認(rèn)讀 情形,指導(dǎo)較難寫生字的書寫, 14 個生字要求會認(rèn)會寫；2. 再讀課文,劃出不懂得的詞語,通過查字、詞典,聯(lián)系上下文,看圖或小組爭辯等方法解決；本文涉及到 一些物理方面的專用詞語,同學(xué)懂得起來可能會有確定 的困難老師可適當(dāng)講解,如：放射性元素鐳、物理學(xué)、人工放射性、自然放射性、工業(yè)廢渣、冶煉、溶解、沉淀、分析、酸堿、試管、量 杯、諾貝爾獎；3. 指生朗讀課文, 檢查是否讀得正確、 通順,重點指 導(dǎo)較難讀的句子；4. 整體感知課文,明白課文的大致內(nèi)容；默讀課文,解決課初提出的問題：這篇課文寫了誰的什么事？5. 再讀課文,提出課文中不懂的問題：問題預(yù)

5、設(shè)：文中含義比較深刻的句子懂得方面的問 題,如“ 這點漂亮的淡藍色的熒光,融入了一個女子美 麗的生命和不屈的信念” “ 瑪麗 居里幾乎在完成這項 宏大自然發(fā)覺的同時, 也完成了對人生意義的發(fā)覺”“ 它 從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅決的女學(xué)者,變成教 科書里的新名詞放射線,變成物理學(xué)的一個新的計 居里,變成一條條科學(xué)定律,它變成了科學(xué) 量單位學(xué)習(xí)必備 歡迎下載教學(xué)時間師生活動補充修改支配史上一塊永久的里程碑；”“ 著名科學(xué)家愛因斯坦說過：在全部的世界著名人物中,瑪麗 居里是唯獨沒有被 盛名寵壞的人；”三、溝通資料,熟識居里夫人 1. 同學(xué)溝通搜集的居里夫人的資料；2. 老師對居里夫人進行簡潔介

6、紹和補充；其次課時一、回憶舊知,導(dǎo)入新課 1. 認(rèn)讀聽寫生字詞 2. 說說課文的主要內(nèi)容；3. 上節(jié)課同學(xué)們環(huán)圍著題目和課文內(nèi)容提了許多問 題,這節(jié)課我們就通過讀課文來探討這些問題,信任通 過讀書我們確定會有更多的收成和更新的熟識；二、品讀感悟,全班研討 1. 關(guān)于“ 漂亮” 的探討：同學(xué)們上節(jié)課提了許多有關(guān)漂亮的問題,如“ 課題的 漂亮表現(xiàn)在哪里？什么樣的漂亮能跨過百年？這里的“ 漂亮” 有什么特殊的含義嗎？怎樣懂得“ 這點漂亮的 淡藍色的熒光,融入了一個女子漂亮的生命和不屈的信 念” 等等；讓我們再次走入課文,去感受這份漂亮；默讀全文,看看課題的漂亮表現(xiàn)在哪里？劃出相關(guān)語 句：居里夫人的外表美：指導(dǎo)朗讀相關(guān)語句, 談出對該句的體會和熟識, 在感 悟的同時,結(jié)合看圖,相機進行朗讀指導(dǎo)；鐳的顏色美：想象當(dāng)時的情形,特殊是在“ 幽暗的破木屋的襯托下”這點略帶藍色的熒光顯得更美,指導(dǎo)朗讀相關(guān)語句；居里夫人的內(nèi)在美,人格美：感悟,留意讀 指導(dǎo)同學(xué)抓住全文有關(guān)語句進行朗讀、悟結(jié)合,老師要善于點撥、提升和概括；、巨大貢獻是美：關(guān)注語句：、勇于探究、忘我獻身是美：關(guān)注語句：三、回來整體,提升熟識 1. 回讀全文,談?wù)剬φn題的懂得：照管問題；什么樣的漂亮能跨過百年？“ 跨過百年”指的是什么時間？為什么說居里夫人的漂亮“ 跨過百 年” ？課文為什么要以跨過百年的漂亮為題 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載