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1、單擊此處添加副標題內容海上日出2020/01/01第一課時1統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/25課時目標1.會認“擴、剎、鑲”等生字,會寫“范、努、爛”等生字,掌握多音字“荷”。2.正確地朗讀課文,理清課文層次,初步感受海上日出的壯觀景象。2統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/25一、啟發(fā)談話,引入課文誰看到過日出嗎?是什么樣的?你當時的心情怎樣?3統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/25二、交流資料,了解背景 巴金(1904-2005),著名作家,原名李堯棠,字芾甘,筆名黑浪、余一等。四川成都人。巴金除了擅長小說、戲劇的創(chuàng)作,在散文方面也有很深的造詣。今天我
2、們要學習的海上日出就是巴金先生的名作之一。4統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/25三、指導自學1.輕聲自由讀課文,把課文讀通。2.畫出生字和不理解的詞,通過聯系上下文或查字典理解詞義。5統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/253.具體描寫海上日出景象的是哪幾個自然段?6統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/254.把作者描寫日出時最美的句子畫下來,并思考作者觀察到了哪幾種情況下的海上日出的景色。7統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/25四、交流自學情況1.生字新詞一剎那 重荷 重圍 奇觀 ch zhnh chnwi qun 8統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文
3、下冊2022/9/252.按自然段朗讀課文。注意:讀得流利、正確9統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/253.討論(1)作者觀察到了哪幾種情況下的海上日出的景象?天氣晴朗時有云時10統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/25(2)課文可以分幾段?四段11統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/25五、學習課文第一段(第1自然段)1.思考:這一段中,作者向我們交代了什么?12統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/252.“為了看日出,我常常早起”中的“常?!闭f明了什么?13統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/253.這一段與全文關系怎樣?結構上有提挈全文的作用總起全文14統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/25六、板書設計16 海上日出 擴大 范圍 努力 剎那燦爛 替 鑲 紫色 不僅 15統(tǒng)編教材部編人教版四年級語文下冊2022/9/25七、課時作業(yè)1.我會寫 ch n n l cn ln fn wi (剎 那) (努 力) (燦 爛) (范 圍)2.我能填(奪目)的亮光 (不轉眼)地望著 (
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