X年福建省三明市明溪縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷1

1、PAGE PAGE 59中考物理總測(cè)一、選擇題（共18小題，每小題2分，滿分36分）1（2分）（22012南南京）下列估估測(cè)與實(shí)際情情況相符的是是（）A一位中學(xué)生的質(zhì)質(zhì)量約為600tB一張課桌的高度度約為75ccmC南京夏天最高氣氣溫約為600D一節(jié)物理課的時(shí)時(shí)間約為4.5h2（2分）（22013蘿蘿崗區(qū)一模）如如圖所示為生生活中常用的的一些物品，使使用時(shí)可以減減小壓強(qiáng)的是是（）A逃生錘B削皮器C金屬錐D提包器3（2分）（22012南南京）下列關(guān)關(guān)于“力與運(yùn)運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)識(shí)正確的是（）A船從河里開(kāi)到海海里浮力變大大B勻速上升的氣球球不受重力的的作用C用水平力推水平平地面上的課課桌，沒(méi)有推推動(dòng)，推

2、力與與阻力大小相相等D掛在天花板上的的電燈處于靜靜止?fàn)顟B(tài)是因因?yàn)槲矬w間力力的作用是相相互的4（2分）（22012廈廈門）20112年6月，我我國(guó)首臺(tái)載人人潛水器“蛟蛟龍?zhí)枴痹谔窖篑R里亞亞納海溝，進(jìn)進(jìn)行7km級(jí)級(jí)海試，如圖圖所示“蛟蛟龍?zhí)枴辈捎糜孟蚩諝馀撝兄凶⑷牒Ｋ畬?shí)實(shí)現(xiàn)下沉，用用拋棄壓載鐵鐵的辦法實(shí)現(xiàn)現(xiàn)上浮“蛟蛟龍?zhí)枴毕鲁脸?、上浮的原原理是（）A下沉?xí)r靠減小浮浮力，上浮時(shí)時(shí)靠增大浮力力B下沉?xí)r靠增加自自重，上浮時(shí)時(shí)靠減小自重重C下沉?xí)r靠減小浮浮力，上浮時(shí)時(shí)靠減小自重重D下沉?xí)r靠增加自自重，上浮時(shí)時(shí)靠增大浮力力5（2分）（22010揚(yáng)揚(yáng)州）一本物物理書靜止在在水平桌面上上，下列各對(duì)對(duì)力中屬于

3、平平衡力的是（）A書對(duì)地球的引力力和地球?qū)鴷囊書受到的重力和和桌面對(duì)書的的支持力C書對(duì)桌面的壓力力和書受到的的重力D書對(duì)桌面的壓力力和桌面對(duì)書書的支持力6（2分）如如圖所示現(xiàn)象象中，由于光光的直線傳播播形成的是（）A山巒在水中的“倒倒影”B樹蔭下的圓形“光光斑”C鋼勺在水面處“折折斷”D河水看上去“較較淺”7（2分）（22012南南京）把一個(gè)個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)準(zhǔn)太陽(yáng)光，在在距凸透鏡110cm處得得到一個(gè)最小小最亮的光斑斑，若將一物物體放在此透透鏡前15ccm處，經(jīng)凸凸透鏡所成的的像是（）A倒立、縮小的實(shí)實(shí)像B倒立、放大的實(shí)實(shí)像C正立、放大的虛虛像D正立、縮小的虛虛像8（2分）（22012上上

4、海）攝氏溫溫度規(guī)定，在在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓壓下，沸水的的溫度為（）A120B100C90D809（2分）（22012南南京）關(guān)于溫溫度、內(nèi)能和和熱量，下列列說(shuō)法正確的的是（）A物體內(nèi)能增大，一一定從外界吸吸收熱量B汽油機(jī)在做功沖沖程中把機(jī)械械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)內(nèi)能C物體內(nèi)能減少時(shí)時(shí)，溫度可能能不變D鋸條鋸木板時(shí)，鋸鋸條的內(nèi)能增增加，木板的的內(nèi)能減少10（2分）（22012南南京）如圖所所示為寒冬出出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)現(xiàn)象，其中屬屬于升華的是是（）A口中呼出的“白白氣”B冰凍的衣服晾干干C玻璃上的“冰花花”D河面上的冰塊11（2分）（22013金金山區(qū)二模）我我國(guó)家庭電路路的電壓為（）A1.5伏B2.0伏C220伏D3

5、80伏12（2分）（22012廈廈門）下列做做法中，符合合安全用電要要求的是（）A熔斷器安裝在零零線更安全B更換燈泡時(shí)，先先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)C發(fā)生點(diǎn)火災(zāi)時(shí)，要要立即給著火火的物體潑冷冷水D發(fā)現(xiàn)落在地上的的高壓線，要要靠近檢查是是否帶電13（2分）（22013南南充）如圖所所示的電路中中，電源電壓壓恒定，R11為定值電阻阻閉合開(kāi)關(guān)關(guān)S，滑動(dòng)變變阻器R2的滑片P由由b端移到aa端的過(guò)程中中，下列說(shuō)法法正確的是（）A電壓表和電流表表的示數(shù)都變變大B電壓表和電流表表的示數(shù)都變變小C電壓表的示數(shù)變變大，電流表表的示數(shù)變小小D電壓表的示數(shù)變變小，電流表表的示數(shù)變大大14（2分）（22013錦錦州一模）在在圖所示的

6、電電路中，電源源電壓保持不不變閉合電電鍵S，小燈燈正常發(fā)光，電電路正常工作作一段時(shí)間間后，小燈LL突然變亮，然然后就熄滅了了，此時(shí)電流流表的示數(shù)為為零，電壓表表有示數(shù)若若電路故障發(fā)發(fā)生在電阻RR、燈L上，則則電路的故障障情況是（）A只有電阻R斷路路B只有燈L斷路C先電阻R斷路后后燈L斷路D先電阻R短路后后燈L斷路15（2分）（22012上上海）如圖所所示的電路中中，電源電壓壓保持不變閉合電鍵SS，當(dāng)滑動(dòng)變變阻器的滑片片P向右移動(dòng)動(dòng)時(shí)，不變的的是（）A電流表A示數(shù)與與電流表A11示數(shù)的差值值B電壓表V示數(shù)與與電流表A 示數(shù)的比值值C電壓表V示數(shù)與與電流表A 示數(shù)的乘積積D電壓表V示數(shù)與與電流表A

7、11 示數(shù)的乘乘積16（2分）（22012南南京）如圖所所示的四個(gè)實(shí)實(shí)驗(yàn)中，能說(shuō)說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工工作原理的是是（）ABCD17（2分）如如圖所示的四四位科學(xué)家中中，發(fā)現(xiàn)電磁磁感應(yīng)現(xiàn)象的的是 （）A法國(guó)的安倍B德國(guó)的歐姆C丹麥的奧斯特D英國(guó)的法拉第18（2分）（22008桂桂林）據(jù)悉，“嫦嫦娥一號(hào)”艙艙體首次使用用了我國(guó)自主主研制的具有有堅(jiān)固、輕巧巧、美觀、易易于加工等特特點(diǎn)的鋁鋰合合金板材選選用這種材料料與下列哪個(gè)個(gè)物理屬性無(wú)無(wú)關(guān)（）A密度B導(dǎo)電性C硬度D延展性二、解答題（共共8小題，滿滿分23分）19（4分）（22012南南京）20112年2月，首首批“長(zhǎng)鼻子子”校車在南南京投入使用用，如圖所示

8、示（1）校車行駛駛過(guò)程中，以以司機(jī)為參照照物，路邊的的樹是_（選選填“運(yùn)動(dòng)”或或“靜止”）的的（2）每個(gè)座位位都有安全帶帶，這是為了了防止汽車緊緊急剎車時(shí)，學(xué)學(xué)生由于具有有_而造成的的傷害（3）校車駕駕駛員安全管管理規(guī)定中中明確指出車車速不得超過(guò)過(guò)40km/h“400km/h”是是指校車在行行駛過(guò)程中的的_（選填“平平均速度”或或“最大速度度”）（4）小明早晨晨7點(diǎn)乘校車車去上學(xué)，77點(diǎn)24分到到達(dá)學(xué)校，設(shè)設(shè)小車行駛的的平均速度為為30km/h，則小明明乘車地點(diǎn)到到學(xué)校的路程程是_km20（3分）（22012上上海）如圖所所示的游戲中中，球被傳出出主要表明力力可以改變物物體的_中中間同學(xué)在向向

9、上躍起的過(guò)過(guò)程中，其質(zhì)質(zhì)量_、重力力勢(shì)能_（均均選填“增大大”、“不變變”或“減小小”）21（3分）（22013成成都一模）0012 年111月23日日，我軍飛行行員駕駛國(guó)產(chǎn)產(chǎn)殲15艦艦載機(jī)首次成成功降落航空空母艦“遼寧寧艦”如圖圖所示，遼寧寧號(hào)航空母艦艦是中國(guó)第一一艘現(xiàn)代航母母航母吃水水深度10.5米，滿載載排水量677500噸求航空母艦艦底部受到水水的壓強(qiáng)是_ 帕，航空空母艦滿載時(shí)時(shí)受到的浮力力_牛，航空空母艦滿載時(shí)時(shí)浸在水中的的體積是_米米3（用水的的密度近似代代替海水的密密度，g取110牛/千克克）22（2分）噪噪聲也是由發(fā)發(fā)聲體_產(chǎn)生生的中考期期間，考場(chǎng)附附近“禁鳴喇喇叭”，這是是在

10、_（選填填“聲源處”、“傳傳播途中”或或“人耳處”）減減弱噪聲23（3分）（22012上上海）一節(jié)干干電池的電壓壓為_(kāi)伏家家庭電路中，電電冰箱與電視視機(jī)是_的（選選填“串聯(lián)”或或“并聯(lián)”），家家中電燈工作作時(shí)將_能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為光能24（2分）（22012楊楊浦區(qū)一模）在在圖1所示的的電路中，當(dāng)當(dāng)電鍵S閉合合后，電流表表A1和A2的示數(shù)如圖圖2所示，則則通過(guò)燈L11的電流為_(kāi)安安燈L1電阻_燈L2的電阻（選選填“大于”、“小小于”或“等等于”）若若將兩燈串聯(lián)聯(lián)在電路中，則則燈L1兩端的電壓壓與燈L2兩端的電壓壓之比U1：U2=_25（3分）（22012上上海）重為44牛的球體靜靜止在水平地地面上，用

11、力力的圖示法在在圖中畫出它它受到的重力力G26（3分）根根據(jù)圖中通電電螺線管的NN極，標(biāo)出磁磁感線方向、小小磁針的N極極，并在括號(hào)號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源源的正、負(fù)極極三、解答題（共共1小題，滿滿分4分）27（4分）據(jù)據(jù)勘測(cè)，在相相同的日照條條件下，當(dāng)草草地溫度為332的時(shí)候候，水泥地面面的溫度可以以達(dá)到57，柏油馬路路的溫度更高高達(dá)63！（1）請(qǐng)你根據(jù)據(jù)比熱容的知知識(shí)，簡(jiǎn)要解解釋這一現(xiàn)象象（2）這就是城城市“熱島效效應(yīng)”的原因因之一，請(qǐng)你你提出一條改改善這一現(xiàn)象象的合理建議議或措施（不不要求解釋分分析）四、解答題（共共3小題，滿滿分16分）28（5分）（22013閔閔行區(qū)一模）如如圖所示是我我國(guó)自主研發(fā)

12、發(fā)的四輪長(zhǎng)航航程極地漫游游機(jī)器人，科科考隊(duì)員在附附近遙控機(jī)器器人若機(jī)器器人質(zhì)量為5500千克，每每條履帶與地地面的接觸面面積為10000厘米2則：（1）機(jī)器人的的重力為多少少？（2）若南極某某處冰面能承承受的壓強(qiáng)為為4.21104帕，該機(jī)器器人能順利通通過(guò)該冰面嗎嗎？（3）如果科考考隊(duì)員的質(zhì)量量為70千克克，他雙腳跟跟冰面接觸面面積為3000厘米2，科考隊(duì)員員能在冰面上上安全行走嗎嗎？29（7分）（22013閔閔行區(qū)一模）在在圖所示的電電路中，L標(biāo)標(biāo)有“3V 1.5W”字字樣當(dāng)S11、S3閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，LL正常發(fā)光；當(dāng)S2閉合，S1、S3斷開(kāi)時(shí)，電電流表示數(shù)為為0.2A設(shè)L的電阻阻不變則：

13、（1）電源電壓壓為多少伏？（2）R的電阻阻為多少歐？（3）當(dāng)S3閉閉合，S1、S2斷開(kāi)時(shí)，RR兩端的電壓壓為多少伏？30（4分）如如圖所示的電電路中，電源源電壓為6伏伏且保持不變變，電阻R11的阻值為55歐，滑動(dòng)變變阻器R2上標(biāo)有“220 2AA”字樣閉閉合電鍵S后后，電流表AA的示數(shù)為00.4安（1）求電阻RR2連入電路的的電阻（2）求此時(shí)電電路消耗的總總電功率五、解答題（共共6小題，滿滿分21分）31（4分）（22013松松江區(qū)一模）如如圖1所示為為調(diào)節(jié)托盤天天平水平平衡衡時(shí)分度盤的的情況，此時(shí)時(shí)應(yīng)將平衡螺螺母向_移動(dòng)動(dòng)（選填“左左”或“右”），使使天平在水平平位置平衡；如圖2所示示的儀器

14、叫_，它可以通通過(guò)觀察兩管管中液面的_來(lái)判斷表示示橡皮膜所受受的壓強(qiáng)大小??；如圖3是是測(cè)量_的儀儀器32（4分）（22013松松江區(qū)一模）在在“探究并聯(lián)聯(lián)電路電壓的的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)驗(yàn)中，小明同同學(xué)按圖所示示電路圖連接接電路時(shí)，電電鍵應(yīng)處于_狀態(tài)（選填填“斷開(kāi)”或或“閉合”），應(yīng)應(yīng)將電壓表_（選填“并并聯(lián)”或“串串聯(lián)”）連接接在電路中，所所測(cè)的電壓不不能超過(guò)電壓壓表的_下下表為小明同同學(xué)記錄的實(shí)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分分析比較實(shí)驗(yàn)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)關(guān)條件，可得得出的初步結(jié)結(jié)論是：_序號(hào)電壓表的位置電壓（伏）1AD1.52BD1.53CD1.533（4分）（22013松松江區(qū)一模）如如圖1所示為為某同學(xué)做“用用電壓表和

15、電電流表測(cè)電阻阻”實(shí)驗(yàn)的電電路圖，該實(shí)實(shí)驗(yàn)的原理是是_，在閉合合電鍵前，滑滑動(dòng)變阻器的的滑片P應(yīng)移移到圖中_端端（選填“AA”或“B”），閉閉合電鍵后，電電流表的示數(shù)數(shù)如圖2所示示，造成這樣樣的原因是：_排除錯(cuò)錯(cuò)誤后，該同同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)，測(cè)得某次次通過(guò)電阻的的電流是0.3安，電阻阻兩端的電壓壓如圖3所示示，則這時(shí)候候測(cè)得的Rxx的阻值為_(kāi)歐歐34（5分）小小明同學(xué)做“探探究實(shí)心均勻勻圓柱體對(duì)水水平地面壓力力的作用效果果與哪些因素素有關(guān)”的實(shí)實(shí)驗(yàn)他把由由A、B、CC三種不同材材料制成的若若干個(gè)實(shí)心均均勻圓柱體分分別豎直放置置在同一水平平沙面上，進(jìn)進(jìn)行了多次實(shí)實(shí)驗(yàn)，并記錄錄了有關(guān)數(shù)據(jù)據(jù)，如下表所所

16、示 實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456789材料AAAABCABC材料的密度（103千克克/米3）666643643高 度（102米米）8886912468底 面 積（104米米2）302010101010101010實(shí)驗(yàn)時(shí)，他仔細(xì)細(xì)觀察沙面的的凹陷程度，通通過(guò)比較，發(fā)發(fā)現(xiàn)沙面的凹凹陷程度有相相同也有不同同，實(shí)驗(yàn)序號(hào)號(hào)1、2與33凹陷程度相相同且最大，44、5與6凹凹陷程度相同同且其次，77、8與9凹凹陷程度相同同且最?。?）分析比較較實(shí)驗(yàn)序號(hào)11、2與3的的數(shù)據(jù)及觀察察到的現(xiàn)象，可可得出的初步步結(jié)論是：同同種材料制成成的實(shí)心均勻勻圓柱體，高高度相同時(shí)，它它對(duì)水平地面面的壓力的作作用效果也相相同，與底面面積

17、的大小_ （選填“有有關(guān)”或“無(wú)無(wú)關(guān)”）（2）分析比較較實(shí)驗(yàn)序號(hào)11、4與7（或或5與8或66與9）的數(shù)數(shù)據(jù)及觀察到到的現(xiàn)象，可可得出的初步步結(jié)論是：同同種材料制成成的實(shí)心均勻勻圓柱體，高高度越高，它它對(duì)水平地面面的壓力的作作用效果就越越_（3）分析比較較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_的數(shù)據(jù)及觀觀察到的現(xiàn)象象，可得出的的初步結(jié)論是是：當(dāng)實(shí)心均均勻圓柱體的的高度相同時(shí)時(shí)，材料的密密度越大，它它對(duì)水平地面面的壓力的作作用效果越顯顯著（4）進(jìn)一步綜綜合分析比較較表中的數(shù)據(jù)據(jù)及觀察到的的現(xiàn)象，歸納納并得出的結(jié)結(jié)論：（a）分析比較較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_（b）分析比較較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_（5）小明同學(xué)學(xué)經(jīng)過(guò)上面的的探究分析及及歸納，又進(jìn)進(jìn)一步

18、得出了了實(shí)心均勻圓圓柱體對(duì)水平平地面壓力的的作用效果與與圓柱體的高高度成正比，與與圓柱體材料料的密度成正正比的結(jié)論你認(rèn)為此結(jié)結(jié)論_得出（選選填“能”或或“不能”）35（2分）（22012楊楊浦區(qū)一模）著著名的_實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證明大氣壓壓存在且很大大一標(biāo)準(zhǔn)大大氣壓值為_(kāi)帕；表示的的含義_36（2分）（22013松松江區(qū)一模）小小華同學(xué)為了了探究物體浸浸在水中所受受浮力的有關(guān)關(guān)規(guī)律他將將甲物體分別別按如圖（aa）、（b）、（cc）所示浸在在水中；接著著他將乙物體體浸沒(méi)在水中中如圖（d）所所示；又將丙丙物體浸沒(méi)在水中如圖（ee）所示請(qǐng)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)現(xiàn)象及相關(guān)條條件歸納得出出結(jié)論：分析比較圖中中（a）、（bb）

19、和（c）的的實(shí)驗(yàn)，可以以得出的初步步結(jié)論是：_；分析比較圖中中（d）和（ee）的實(shí)驗(yàn)，可可以得出的初初步結(jié)論是：_2013年福建建省三明市明明溪縣初中學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查查物理試卷參考答案與試題題解析一、選擇題（共共18小題，每每小題2分，滿滿分36分）1（2分）（22012南南京）下列估估測(cè)與實(shí)際情情況相符的是是（）A一位中學(xué)生的質(zhì)質(zhì)量約為600tB一張課桌的高度度約為75ccmC南京夏天最高氣氣溫約為600D一節(jié)物理課的時(shí)時(shí)間約為4.5h考點(diǎn)：物理常識(shí)專題：估算題分析：根據(jù)自己平時(shí)的的觀察和對(duì)生生活常識(shí)的了了解，分別作作出判斷解答：解：A、一位中中學(xué)生的質(zhì)量量約為60kkg，60tt不符合實(shí)際際

20、；B、一張課桌的的高度約為775cm，符符合實(shí)際；C、南京夏天最最高氣溫約為為38，660不符合合實(shí)際；D、一節(jié)物理課課的時(shí)間約為為45minn，4.5hh不符合實(shí)際際；故選B點(diǎn)評(píng)：對(duì)各種物理量的的估算：需要要憑借生活經(jīng)經(jīng)驗(yàn)、需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的計(jì)算；物理學(xué)中，對(duì)對(duì)各種物理量量的估算能力力，是我們應(yīng)應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉煉的重要能力力之一2（2分）（22013蘿蘿崗區(qū)一模）如如圖所示為生生活中常用的的一些物品，使使用時(shí)可以減減小壓強(qiáng)的是是（）A逃生錘B削皮器C金屬錐D提包器考點(diǎn)：減小壓強(qiáng)的方法法及其應(yīng)用專題：壓強(qiáng)、液體的壓壓強(qiáng)分析：壓強(qiáng)的大小與壓壓力和受力面面積的大小有有關(guān)：減小壓強(qiáng)的方法法：在受力面面積一定時(shí)

21、，減減小壓力減小小壓強(qiáng)；在壓壓力一定時(shí)，增增大受力面積積來(lái)減小壓強(qiáng)強(qiáng)；增大壓強(qiáng)的方法法：在受力面面積一定時(shí)，增增大壓力增大大壓強(qiáng)；在壓壓力一定時(shí)，減減小受力面積積來(lái)增大壓強(qiáng)強(qiáng)；據(jù)此分析析判斷解答：解：A、逃生錘錘很尖，是在在壓力一定的的情況下，通通過(guò)減小受力力面積，增大大壓強(qiáng)，不符符合題意；B、削皮器很鋒鋒利，是在壓壓力一定的情情況下，通過(guò)過(guò)減小受力面面積，增大壓壓強(qiáng)，不符合合題意；C、金屬錐很尖尖，是在壓力力一定的情況況下，通過(guò)減減小受力面積積，增大壓強(qiáng)強(qiáng)，不符合題題意；D、提包器，是是在壓力一定定的情況下，通通過(guò)增大受力力面積，減小小壓強(qiáng)，符合合題意故選D點(diǎn)評(píng)：知道壓強(qiáng)大小的的影響因素，掌

22、掌握增大和減減小壓強(qiáng)的方方法，能利用用壓強(qiáng)知識(shí)解解釋生活中的的問(wèn)題，學(xué)以以致用！3（2分）（22012南南京）下列關(guān)關(guān)于“力與運(yùn)運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)識(shí)正確的是（）A船從河里開(kāi)到海海里浮力變大大B勻速上升的氣球球不受重力的的作用C用水平力推水平平地面上的課課桌，沒(méi)有推推動(dòng)，推力與與阻力大小相相等D掛在天花板上的的電燈處于靜靜止?fàn)顟B(tài)是因因?yàn)槲矬w間力力的作用是相相互的考點(diǎn)：力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系系；平衡力和和相互作用力力的區(qū)分；二二力平衡條件件的應(yīng)用；重重力；物體的的浮沉條件及及其應(yīng)用專題：應(yīng)用題分析：A、利用漂浮特特點(diǎn)分析，漂漂浮時(shí)浮力等等于重力輪輪船在海里和和在河里都是是處于漂浮狀狀態(tài)，浮力等等于輪船自身身重力

23、B、利用重力概概念分析重重力是指由于于地球的吸引引而使物體受受到的力地地球附近的物物體都受到重重力作用C、利用平衡力力的特點(diǎn)分析析課桌在推推力作用下，保保持靜止?fàn)顟B(tài)態(tài)，靜止的課課桌受到平衡衡力的作用豎直方向上上受到重力和和支持力是一一對(duì)平衡力；水平方向上上受到的推力力和靜摩擦力力是一對(duì)平衡衡力平衡力的條件：大小相等、方方向相反、作作用在一條直直線上、作用用在一個(gè)物體體上D、利用平衡力力的特點(diǎn)分析析掛在天花花板上的電燈燈處于靜止?fàn)顮顟B(tài)是因?yàn)闊魺羰艿狡胶饬αΦ淖饔媒獯穑航猓篈、船不管管是在海水里里還是河水里里都要漂浮在在水面上，漂漂浮時(shí)浮力等等于重力，而而船重不變，所所以無(wú)論在海海里還是在河河里船

24、受到的的浮力不變故A錯(cuò)B、地球附近的的物體都受到到重力作用，所所以勻速上升升的氣球受重重力的作用故B錯(cuò)C、用水平力推推水平地面上上的課桌，沒(méi)沒(méi)有推動(dòng)，課課桌仍保持靜靜止?fàn)顟B(tài)，所所以靜止的課課桌受到平衡衡力的作用水平方向上上受到的推力力和靜摩擦力力是一對(duì)平衡衡力，大小相相等故C正正確D、掛在天花板板上的電燈處處于靜止?fàn)顟B(tài)態(tài)是因?yàn)闊羰苁艿狡胶饬Φ牡淖饔?，燈的的重力與線對(duì)對(duì)它向上的拉拉力是一對(duì)平平衡力故DD錯(cuò)故選C點(diǎn)評(píng)：（1）本題考查查物體沉浮條條件的應(yīng)用；要知道物體體漂浮在水面面上時(shí)，重力力一定與浮力力相等分析析浮力時(shí)應(yīng)抓抓住這一要點(diǎn)點(diǎn)（2）地球附近近的物體都有有受到重力，是是很重要的一一點(diǎn)在很多

25、多題目中，對(duì)對(duì)物體進(jìn)行受受力分析時(shí)，首首先就要考慮慮重力的存在在（3）靜止的物物體和勻速直直線運(yùn)動(dòng)的物物體受到平衡衡力的作用，分分析問(wèn)題時(shí)常常應(yīng)用二力平平衡的特點(diǎn)4（2分）（22012廈廈門）20112年6月，我我國(guó)首臺(tái)載人人潛水器“蛟蛟龍?zhí)枴痹谔窖篑R里亞亞納海溝，進(jìn)進(jìn)行7km級(jí)級(jí)海試，如圖圖所示“蛟蛟龍?zhí)枴辈捎糜孟蚩諝馀撝兄凶⑷牒Ｋ畬?shí)實(shí)現(xiàn)下沉，用用拋棄壓載鐵鐵的辦法實(shí)現(xiàn)現(xiàn)上浮“蛟蛟龍?zhí)枴毕鲁脸?、上浮的原原理是（）A下沉?xí)r靠減小浮浮力，上浮時(shí)時(shí)靠增大浮力力B下沉?xí)r靠增加自自重，上浮時(shí)時(shí)靠減小自重重C下沉?xí)r靠減小浮浮力，上浮時(shí)時(shí)靠減小自重重D下沉?xí)r靠增加自自重，上浮時(shí)時(shí)靠增大浮力力考點(diǎn)：物體

26、的浮沉條件件及其應(yīng)用；阿基米德原原理專題：應(yīng)用題分析：物體的浮沉條件件是：F浮G，上浮?。籉浮=G，懸浮浮；F浮G，下沉沉“蛟龍?zhí)枴蓖耆](méi)在海水水中，海水密密度和排開(kāi)海海水的體積不不變，也就是是浮力不變要實(shí)現(xiàn)下沉沉、上浮需要要改變其重力力解答：解：完全浸沒(méi)時(shí)，“蛟蛟龍?zhí)枴睙o(wú)論論下沉還是上上浮，受到的的浮力一定要實(shí)現(xiàn)上浮，浮浮力必須大于于重力，所以以減輕自身重重；要實(shí)現(xiàn)下下沉，浮力必必須小于重力力，所以向空空氣艙中注入入海水增加總總重故選B點(diǎn)評(píng)：結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、最最新科技成就就設(shè)計(jì)題目，體體現(xiàn)了物理學(xué)學(xué)科的社會(huì)性性、時(shí)代性5（2分）（22010揚(yáng)揚(yáng)州）一本物物理書靜止在在水平桌面上上，下列各對(duì)

27、對(duì)力中屬于平平衡力的是（）A書對(duì)地球的引力力和地球?qū)鴷囊書受到的重力和和桌面對(duì)書的的支持力C書對(duì)桌面的壓力力和書受到的的重力D書對(duì)桌面的壓力力和桌面對(duì)書書的支持力考點(diǎn)：平衡力的辨別分析：要解決此題需要要掌握二力平平衡的概念：作用在同一一物體的兩個(gè)個(gè)力，大小相相等、方向相相反、作用在在同一直線上上知道處于平衡狀狀態(tài)的物體受受平衡力的作作用平衡狀狀態(tài)是指勻速速直線運(yùn)動(dòng)狀狀態(tài)和靜止?fàn)顮顟B(tài)能區(qū)別平衡力和和相互作用力力：平衡力作作用在同一物物體上；而相相互作用力作作用在不同的的物體上解答：解：A、書對(duì)地地球的引力與與地球?qū)牡囊κ窍嗷セプ饔昧Φ年P(guān)關(guān)系，所以AA說(shuō)法不符合合題意B、書靜止在桌桌

28、面上，所以以書受到的重重力與桌面對(duì)對(duì)它向上的支支持力是一對(duì)對(duì)平衡力所所以B說(shuō)法符符合題意C、書對(duì)桌面的的壓力和書受受到的重力是是不同物體受受到的力，同同時(shí)力的方向向也相同，所所以不是平衡衡力的關(guān)系所以C說(shuō)法法不符合題意意D、書對(duì)桌面的的壓力和桌面面對(duì)書得支持持力是相互作作用力的關(guān)系系，所以D說(shuō)說(shuō)法不符合題題意故選B點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了了平衡力的概概念，要掌握握二力平衡的的條件：作用用在同一物體體上、大小相相等、方向相相反、作用在在同一直線上上能夠區(qū)別別平衡力和相相互作用力6（2分）如如圖所示現(xiàn)象象中，由于光光的直線傳播播形成的是（）A山巒在水中的“倒倒影”B樹蔭下的圓形“光光斑”C鋼勺在水面處

29、“折折斷”D河水看上去“較較淺”考點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中中直線傳播專題：光的傳播和反射射、平面鏡成成像分析：（1）光在同一一均勻介質(zhì)中中沿直線傳播播光沿直線線傳播的實(shí)例例有：小孔成成像、激光準(zhǔn)準(zhǔn)直、影子、日日食和月食等等；（2）光照在不不同介質(zhì)面上上時(shí)，會(huì)發(fā)生生反射現(xiàn)象，平平面鏡成像就就是具體應(yīng)用用；（3）光從一種種介質(zhì)斜射入入另一種介質(zhì)質(zhì)時(shí)，光的傳傳播方向就會(huì)會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即即光的折射現(xiàn)現(xiàn)象解答：解：A、倒影屬屬于平面鏡成成像，平面鏡鏡成的像是由由于光的反射射形成的與物物體等大、正正立的虛像，故故本選項(xiàng)不符符合題意；B、樹蔭下的圓圓形“光斑”是是太陽(yáng)的像，是是由于光的直直線傳播形成成的，故本選選項(xiàng)

30、符合題意意；C、插入水中的的鋼勺好像彎彎折了，這是是鋼勺反射的的光進(jìn)入人眼眼時(shí)在水面發(fā)發(fā)生了折射，故故本選項(xiàng)不符符合題意D、河水看上去去“較淺”，這這是池底反射射的光進(jìn)入人人眼時(shí)在水面面發(fā)生了折射射，故本選項(xiàng)項(xiàng)不符合題意意；故選B點(diǎn)評(píng)：此題主要應(yīng)用光光的直線傳播播、光的反射射和光的折射射知識(shí)進(jìn)行解解答；光的直直線傳播原理理常解釋的現(xiàn)現(xiàn)象有：影子子（如：皮影影戲、立竿見(jiàn)見(jiàn)影、日晷、樹樹的影子），日日食和月食，金金星凌日，小小孔成像（如如：針孔照相相機(jī)、大樹下下的亮斑）7（2分）（22012南南京）把一個(gè)個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)準(zhǔn)太陽(yáng)光，在在距凸透鏡110cm處得得到一個(gè)最小小最亮的光斑斑，若將一物物體放在此

31、透透鏡前15ccm處，經(jīng)凸凸透鏡所成的的像是（）A倒立、縮小的實(shí)實(shí)像B倒立、放大的實(shí)實(shí)像C正立、放大的虛虛像D正立、縮小的虛虛像考點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律律及其探究實(shí)實(shí)驗(yàn)專題：應(yīng)用題分析：陽(yáng)光聚焦的方方法確定凸透透鏡的焦距根據(jù)凸透鏡成成像的三種情情況確定成像像情況當(dāng)uu2f時(shí)，成成倒立、縮小小的實(shí)像；當(dāng)當(dāng)fu22f時(shí)，成倒倒立、放大的的實(shí)像；當(dāng)uuf時(shí)，成成正立、放大大的虛像解答：解：（1）將一一個(gè)凸透鏡對(duì)對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，可可在距透鏡110cm的地地方得到一個(gè)個(gè)最小亮點(diǎn)，所所以凸透鏡的的焦距f=110cm（2）一個(gè)物體體放在這個(gè)透透鏡前15ccm處，此時(shí)時(shí)fU22f，成倒立立、放大的實(shí)實(shí)像故選B點(diǎn)評(píng)：掌

32、握凸透鏡成像像的三種情況況：U2f，成倒倒立、縮小的的實(shí)像；2fUf，成成倒立、放大大的實(shí)像；Uf，成倒正正立、放大的的虛像8（2分）（22012上上海）攝氏溫溫度規(guī)定，在在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓壓下，沸水的的溫度為（）A120B100C90D80考點(diǎn)：沸騰及沸騰條件件專題：應(yīng)用題分析：（1）溫度是表表示物體冷熱熱程度的物理理量（2）攝氏溫度度的規(guī)定：冰冰水混合物的的溫度是0，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)氣壓下沸水水溫度是1000解答：解：攝氏溫度的的規(guī)定：把一一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓壓下冰水混合合物的溫度規(guī)規(guī)定為0度，把把沸水的溫度度規(guī)定為1000度；故選B點(diǎn)評(píng)：此題考查溫度的的含義以及攝攝氏溫度的規(guī)規(guī)定；溫度計(jì)計(jì)上表示的的溫度就是

33、攝攝氏溫度，在在100和和0之間有有100等份份，每一份代代表1攝氏度度9（2分）（22012南南京）關(guān)于溫溫度、內(nèi)能和和熱量，下列列說(shuō)法正確的的是（）A物體內(nèi)能增大，一一定從外界吸吸收熱量B汽油機(jī)在做功沖沖程中把機(jī)械械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)內(nèi)能C物體內(nèi)能減少時(shí)時(shí)，溫度可能能不變D鋸條鋸木板時(shí)，鋸鋸條的內(nèi)能增增加，木板的的內(nèi)能減少考點(diǎn)：溫度、熱量與內(nèi)內(nèi)能的關(guān)系專題：順推法分析：A、改變物體內(nèi)內(nèi)能的兩種方方式：做功和和熱傳遞，改改變物體內(nèi)能能的兩種方法法是等效的B、汽油機(jī)四個(gè)個(gè)沖程中做功功沖程對(duì)外做做功，將內(nèi)能能轉(zhuǎn)化為機(jī)械械能；壓縮沖沖程壓縮氣體體的過(guò)程中，將將機(jī)械能轉(zhuǎn)換換為內(nèi)能C、晶體液態(tài)在在凝固時(shí)，放放

34、出熱量、內(nèi)內(nèi)能減少，但但溫度不變；D、做功可以改改變物體的內(nèi)內(nèi)能：克服摩摩擦做功，使使物體的內(nèi)能能增加、溫度度升高解答：解：A、物體的內(nèi)能能增大，可能能是對(duì)物體做做功，也可能能是吸收熱量量，故A錯(cuò)；B、汽油機(jī)在做做功沖程中，將將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為為機(jī)械能，故故B錯(cuò)；C、水凝固時(shí)，放放出熱量、內(nèi)內(nèi)能減少，但但溫度不變，故故C正確；D、鋸條鋸木板板時(shí)，克服摩摩擦做功，使使鋸條和木頭頭的內(nèi)能都增增加、溫度升升高，故D錯(cuò)錯(cuò)故選C點(diǎn)評(píng)：本題考查了溫度度、內(nèi)能和熱熱量的關(guān)系，要要特別注意：物體溫度升升高、內(nèi)能一一定增加，但但是物體內(nèi)能能增加、溫度度不一定升高高；物體吸熱熱、溫度不一一定升高，物物體溫度升高高、不一

35、定吸吸熱10（2分）（22012南南京）如圖所所示為寒冬出出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)現(xiàn)象，其中屬屬于升華的是是（）A口中呼出的“白白氣”B冰凍的衣服晾干干C玻璃上的“冰花花”D河面上的冰塊考點(diǎn)：生活中的升華現(xiàn)現(xiàn)象專題：應(yīng)用題分析：（1）在一定條條件下，物體體的三種狀態(tài)態(tài)固態(tài)、液液態(tài)、氣態(tài)之之間會(huì)發(fā)生相相互轉(zhuǎn)化，這這就是物態(tài)變變化；（2）物質(zhì)由氣氣態(tài)直接變?yōu)闉楣虘B(tài)叫凝華華，物質(zhì)由固固態(tài)直接變?yōu)闉闅鈶B(tài)叫升華華；由氣態(tài)變變?yōu)橐簯B(tài)叫液液化，由液態(tài)態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫叫汽化；由固固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)態(tài)叫熔化，由由液態(tài)變?yōu)楣坦虘B(tài)叫凝固解答：解：A、冬天，口口中呼出的“白白氣”，是水水蒸氣遇冷液液化成的小液液滴；故A錯(cuò)錯(cuò)誤；B、冰凍的衣

36、服服晾干，是固固態(tài)的冰直接接升華為水蒸蒸氣；故B正正確；C、玻璃窗上有有的“冰花”，是是固體的小冰冰晶，是由室室內(nèi)溫度較高高的水蒸氣遇遇到溫度較低低的玻璃，發(fā)發(fā)生了凝華現(xiàn)現(xiàn)象，凝結(jié)在在玻璃的內(nèi)表表面；故C錯(cuò)錯(cuò)誤；D、河面上的冰冰塊，是河水水凝固形成的的；故D錯(cuò)誤誤；故選B點(diǎn)評(píng)：分析生活中的熱熱現(xiàn)象屬于哪哪種物態(tài)變化化，關(guān)鍵要看看清物態(tài)變化化前后，物質(zhì)質(zhì)各處于什么么狀態(tài)；另外外對(duì)六種物態(tài)態(tài)變化的吸熱熱和放熱情況況也要有清晰晰的認(rèn)識(shí)11（2分）（22013金金山區(qū)二模）我我國(guó)家庭電路路的電壓為（）A1.5伏B2.0伏C220伏D380伏考點(diǎn)：電壓專題：電壓和電阻分析：記住家庭電路電電壓、動(dòng)力電電路

37、電壓、人人體安全電壓壓、一節(jié)干電電池的電壓解答：解：A、一節(jié)干干電池的電壓壓是1.5VV，故A不合合題意；B、一塊鉛蓄電電池的電壓是是2.0V，故故B不合題意意；C、我國(guó)家庭電電路的電壓是是220V，故故C符合題意意；D、動(dòng)力電路電電壓是3800V，故D不不合題意故選C點(diǎn)評(píng)：對(duì)于家庭電路電電壓、人體安安全電壓、一一節(jié)干電池的的電壓，有時(shí)時(shí)不是直接出出現(xiàn)在題目中中，而是隱含含在題目中，注注意挖掘12（2分）（22012廈廈門）下列做做法中，符合合安全用電要要求的是（）A熔斷器安裝在零零線更安全B更換燈泡時(shí)，先先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)C發(fā)生點(diǎn)火災(zāi)時(shí)，要要立即給著火火的物體潑冷冷水D發(fā)現(xiàn)落在地上的的高壓線，要要靠

38、近檢查是是否帶電考點(diǎn)：安全用電原則專題：應(yīng)用題分析：（1）安全用電電的基本原則則是不接觸低低壓帶電體，不不靠近高壓帶帶電體；（2）保險(xiǎn)絲的的正確連接方方法：保險(xiǎn)絲絲只在火線上上接一根，不不是為了節(jié)省省，而是更安安全如果保保險(xiǎn)絲接在零零線上，保險(xiǎn)險(xiǎn)絲熔斷，家家庭電路中還還和火線連接接，接觸時(shí)容容易發(fā)生觸電電事故（3）燈接在火火線上，斷開(kāi)開(kāi)開(kāi)關(guān)，可使使燈泡不帶電電，可以更換換發(fā)生電火火災(zāi)后，應(yīng)先先切斷電源（4）高壓線電電壓很高，不不能靠近解答：解：A、熔斷器器應(yīng)裝在火線線上只在火火線上接一根根保險(xiǎn)絲，保保險(xiǎn)絲熔斷時(shí)時(shí)，家庭電路路中和火線斷斷開(kāi)，接觸電電路也不會(huì)發(fā)發(fā)生觸電事故故錯(cuò)誤，不不合題意B、火

39、線首先進(jìn)進(jìn)入開(kāi)關(guān)，然然后進(jìn)入燈泡泡，斷開(kāi)開(kāi)開(kāi)關(guān)，這樣在在更換燈泡時(shí)時(shí)，切斷火線線更安全正正確，符合題題意C、由于水容易易導(dǎo)電，故不不能用水去救救電路著火；要先切斷電電源，（在切切斷電源之前前）不能用水水滅火錯(cuò)誤誤，不合題意意D、發(fā)現(xiàn)落在地地上的高壓線線，要先斷電電源，再靠近近檢查是否帶帶電錯(cuò)誤，不不合題意故選B點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生生對(duì)安全用電電知識(shí)的了解解與掌握，平平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多多了解、多積積累，加強(qiáng)安安全意識(shí)，學(xué)學(xué)好電、用好好電！13（2分）（22013南南充）如圖所所示的電路中中，電源電壓壓恒定，R11為定值電阻阻閉合開(kāi)關(guān)關(guān)S，滑動(dòng)變變阻器R2的滑片P由由b端移到aa端的過(guò)程中中，下列說(shuō)法法

40、正確的是（）A電壓表和電流表表的示數(shù)都變變大B電壓表和電流表表的示數(shù)都變變小C電壓表的示數(shù)變變大，電流表表的示數(shù)變小小D電壓表的示數(shù)變變小，電流表表的示數(shù)變大大考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用用；串聯(lián)電路路的電流規(guī)律律；滑動(dòng)變阻阻器的使用；電阻的串聯(lián)聯(lián)專題：壓軸題；動(dòng)態(tài)預(yù)預(yù)測(cè)題；圖析析法分析：首先分析電路路圖：定值電電阻R1與滑動(dòng)變阻阻器R2串聯(lián)，電流流表測(cè)量的是是整個(gè)電路中中的電流，電電壓表并聯(lián)在在定值電阻兩兩端，測(cè)量的的是定值電阻阻兩端的電壓壓；當(dāng)滑動(dòng)變阻器器的滑片P由由b端移到aa端的過(guò)程中中，分析滑動(dòng)動(dòng)變阻器接入入電路中的阻阻值的變化，再再利用串聯(lián)電電路電阻的特特點(diǎn)，判斷出出電路中總電電阻的變化，

41、結(jié)結(jié)合歐姆定律律I=確定電電流表示數(shù)的的變化情況；定值電阻R11的阻值不變變，可利用公公式U=IRR判斷出定值值電阻R1兩端電壓的的變化情況，即即電壓表示數(shù)數(shù)的變化情況況解答：解：定值電阻RR1與滑動(dòng)變阻阻器R2串聯(lián)，電流流表測(cè)量的是是整個(gè)電路中中的電流，電電壓表測(cè)量的的是定值電阻阻兩端的電壓壓；滑動(dòng)變阻器的滑滑片P由b端端移到a端的的過(guò)程中，滑滑動(dòng)變阻器接接入電路的阻阻值變小，由串聯(lián)電路電阻阻的特點(diǎn)可知知，則電路中中的總電阻變變小，由歐姆定律II可知，電電路中的電流流變大，即電電流表的示數(shù)數(shù)變大；定值電阻R1的的阻值不變，而而電路中的電電流變大，由由公式U=IIR可知，定定值電阻R11兩端的

42、電壓壓變大，即電電壓表的示數(shù)數(shù)變大故選A點(diǎn)評(píng)：本題考查歐姆定定律公式及其其變形的靈活活運(yùn)用，難點(diǎn)點(diǎn)是判斷滑動(dòng)動(dòng)變阻器滑片片移動(dòng)過(guò)程中中電路電阻的的變化，要知知道串聯(lián)電路路電流和電阻阻的規(guī)律14（2分）（22013錦錦州一模）在在圖所示的電電路中，電源源電壓保持不不變閉合電電鍵S，小燈燈正常發(fā)光，電電路正常工作作一段時(shí)間間后，小燈LL突然變亮，然然后就熄滅了了，此時(shí)電流流表的示數(shù)為為零，電壓表表有示數(shù)若若電路故障發(fā)發(fā)生在電阻RR、燈L上，則則電路的故障障情況是（）A只有電阻R斷路路B只有燈L斷路C先電阻R斷路后后燈L斷路D先電阻R短路后后燈L斷路考點(diǎn)：電流表、電壓表表在判斷電路路故障中的應(yīng)應(yīng)用專

43、題：應(yīng)用題；歐姆定定律分析：閉合開(kāi)關(guān)，電路路正常工作，過(guò)過(guò)一段時(shí)間，小小燈L突然變變亮，說(shuō)明燈燈泡兩端電壓壓增大，電路路發(fā)生短路引引起，然后燈燈泡熄滅，說(shuō)說(shuō)明電路發(fā)生生開(kāi)路，即可可逐個(gè)分析確確定正確答案案解答：解：如圖所示的的電路中，電電阻R與燈泡泡L串聯(lián)，A、只有電阻RR斷路，電壓壓表不會(huì)有示示數(shù)，燈泡也也不會(huì)突然變變亮此選項(xiàng)項(xiàng)不符合題意意；B、只有燈L斷斷路，燈泡不不會(huì)突然變亮亮故此選項(xiàng)項(xiàng)不符合題意意；C、如果先電阻阻R斷路后燈燈L斷路，而而電阻R斷路路，就使電壓壓表沒(méi)有有示示數(shù)，燈泡也也不會(huì)突然變變亮故不符符合題意D、如果先電阻阻R短路，則則電源電壓全全部加在燈泡泡上，會(huì)引起起燈泡突然變

44、變亮，然后由由于燈泡的實(shí)實(shí)際電壓太大大，而燒壞燈燈絲，引起燈燈泡熄滅，而而電流表示數(shù)數(shù)為零，電壓壓表仍然通過(guò)過(guò)電阻與電源源相連，所以以示數(shù)不為零零，故符合題題意故選D，點(diǎn)評(píng)：電路故障問(wèn)題，是是電學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)問(wèn)題，也是物物理試題考查查的熱點(diǎn)、難難點(diǎn)解決此此類問(wèn)題的關(guān)關(guān)鍵是采用“排排除法”，在在不能直接確確定答案時(shí)，將將每個(gè)選項(xiàng)依依次代入題干干，一一排除除，最終確定定正確選項(xiàng)15（2分）（22012上上海）如圖所所示的電路中中，電源電壓壓保持不變閉合電鍵SS，當(dāng)滑動(dòng)變變阻器的滑片片P向右移動(dòng)動(dòng)時(shí)，不變的的是（）A電流表A示數(shù)與與電流表A11示數(shù)的差值值B電壓表V示數(shù)與與電流表A 示數(shù)的比值

45、值C電壓表V示數(shù)與與電流表A 示數(shù)的乘積積D電壓表V示數(shù)與與電流表A11 示數(shù)的乘乘積考點(diǎn)：滑動(dòng)變阻器的使使用；并聯(lián)電電路的電壓規(guī)規(guī)律；電路的的動(dòng)態(tài)分析專題：動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)題；圖圖析法分析：首先分析電路路圖，閉合電電鍵S，電阻阻R1與滑動(dòng)變阻阻器R2并聯(lián)，電流流表A1測(cè)量通過(guò)電電阻R1的電流，電電流表A測(cè)量量電路總電流流，電壓表測(cè)測(cè)量的是電源源電壓；當(dāng)滑動(dòng)變阻器器的滑片P向向右移動(dòng)時(shí)，判判斷出滑動(dòng)變變阻器接入電電路中電阻的的變化，滑動(dòng)動(dòng)變阻器兩端端的電壓不變變，根據(jù)歐姆姆定律可知該該支路電流的的變化；電阻R1兩端端的電壓和電電阻都不變，根根據(jù)歐姆定律律可知電流的的變化，即電電流表A1示數(shù)的變化化；根

46、據(jù)并聯(lián)電路路的電流特點(diǎn)點(diǎn)，可知電流流表A示數(shù)的的變化，從而而可以對(duì)四個(gè)個(gè)選項(xiàng)逐一進(jìn)進(jìn)行分析判斷斷解答：解：從圖可知知，電阻R11與滑動(dòng)變阻阻器R2并聯(lián)，電流流表A1測(cè)量通過(guò)電電阻R1的電流，電電流表A測(cè)量量電路總電流流，電壓表測(cè)測(cè)量的是電源源電壓，電源的電壓保保持不變，電壓表的示數(shù)數(shù)不變；當(dāng)滑動(dòng)變阻器器的滑片P向向右移動(dòng)時(shí)，滑滑動(dòng)變阻器接接入電路的電電阻變大，根根據(jù)歐姆定律律I=可知，滑滑動(dòng)變阻器所所在支路中的的電流變??；電阻R1兩端端的電壓和電電阻都不變，根根據(jù)歐姆定律律I=可知，通通過(guò)電阻R11的電流不變變，即電流表表A1的示數(shù)不變變；根據(jù)并聯(lián)電路路中干路電流流等于各支路路電流之和可可知，

47、電流表表A的示數(shù)變變小A、電流表A示示數(shù)與電流表表A1示數(shù)的差值值即為通過(guò)滑滑動(dòng)變阻器的的電流，而滑滑動(dòng)變阻器所所在支路中的的電流變小，所所以A不符合合題意B、電壓表的的示數(shù)不變，電電流表A的示示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)數(shù)與電流表AA示數(shù)的比值值變小，所以以B不符合題題意C、電壓表的的示數(shù)不變，電電流表A的示示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)數(shù)與電流表AA示數(shù)的乘積積變小，所以以C不符合題題意D、電壓表的的示數(shù)不變，電電流表A1的示數(shù)不變變，電壓表V示數(shù)數(shù)與電流表AA1示數(shù)的乘積積不變，所以以D符合題意意故選D點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生生對(duì)歐姆定律律及其變形公公式的掌握和和運(yùn)用，分析析電路圖得出出電路的連接接方式和

48、三表表的測(cè)量對(duì)象象是本題的突突破口，靈活活運(yùn)用并聯(lián)特特點(diǎn)和歐姆定定律是關(guān)鍵16（2分）（22012南南京）如圖所所示的四個(gè)實(shí)實(shí)驗(yàn)中，能說(shuō)說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工工作原理的是是（）ABCD考點(diǎn)：直流電動(dòng)機(jī)的原原理專題：應(yīng)用題；壓軸題題分析：電動(dòng)機(jī)的工作原原理是：通電電導(dǎo)體在磁場(chǎng)場(chǎng)中受到力的的作用正確確分析四個(gè)選選項(xiàng)各是研究究的什么問(wèn)題題，再做回答答解答：解：A、是奧斯斯特實(shí)驗(yàn)，小小磁針發(fā)針偏偏轉(zhuǎn)說(shuō)明通電電導(dǎo)體周圍有有磁場(chǎng)，不符符合題意；B、電路中有電電流，通電導(dǎo)導(dǎo)體或線圈受受到磁場(chǎng)力的的作用發(fā)生運(yùn)運(yùn)動(dòng)，符合題題意；C、是研究電磁磁鐵的磁性強(qiáng)強(qiáng)弱的影響因因素，不符合合題意；D、在外力作用用下使導(dǎo)體左左右移動(dòng)，

49、切切割磁感應(yīng)線線，則電流表表指針發(fā)生偏偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明此此時(shí)有感應(yīng)電電流產(chǎn)生，這這是電磁感應(yīng)應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)發(fā)電機(jī)的工作作原理，不符符合題意故選B點(diǎn)評(píng)：本題涉及的內(nèi)容容有電流的磁磁效應(yīng)、電動(dòng)動(dòng)機(jī)的原理和和發(fā)電機(jī)的原原理注意電電磁感應(yīng)和通通電導(dǎo)體在磁磁場(chǎng)中受力運(yùn)運(yùn)動(dòng)的裝置的的不同，前者者外部沒(méi)有電電源，后者外外部有電源17（2分）如如圖所示的四四位科學(xué)家中中，發(fā)現(xiàn)電磁磁感應(yīng)現(xiàn)象的的是 （）A法國(guó)的安倍B德國(guó)的歐姆C丹麥的奧斯特D英國(guó)的法拉第考點(diǎn)：電磁感應(yīng)專題：電動(dòng)機(jī)、磁生電電分析：根據(jù)對(duì)物理學(xué)家家及其主要貢貢獻(xiàn)的了解分分析答題解答：解：A、安培總總結(jié)出了電流流周圍的磁場(chǎng)場(chǎng)方向和電流流方向的關(guān)系系定則安安培

50、定則；B、歐姆通過(guò)大大量實(shí)驗(yàn)，總總結(jié)出了著名名的歐姆定律律； C、丹麥的物理理學(xué)家?jiàn)W斯特特發(fā)現(xiàn)了電流流的磁效應(yīng)；D、法拉第發(fā)現(xiàn)現(xiàn)了電磁感應(yīng)應(yīng)現(xiàn)象，導(dǎo)致致了發(fā)電機(jī)的的發(fā)明，使人人類進(jìn)入電氣氣時(shí)代故選D點(diǎn)評(píng)：多了解物理學(xué)史史對(duì)培養(yǎng)我們們學(xué)習(xí)物理的的興趣是有幫幫助的，所以以考試中也時(shí)時(shí)有涉及，在在學(xué)習(xí)中應(yīng)注注意18（2分）（22008桂桂林）據(jù)悉，“嫦嫦娥一號(hào)”艙艙體首次使用用了我國(guó)自主主研制的具有有堅(jiān)固、輕巧巧、美觀、易易于加工等特特點(diǎn)的鋁鋰合合金板材選選用這種材料料與下列哪個(gè)個(gè)物理屬性無(wú)無(wú)關(guān)（）A密度B導(dǎo)電性C硬度D延展性考點(diǎn)：物質(zhì)的物理特征征分析：根據(jù)題中提到的的鋁鋰合金板板材的特點(diǎn)來(lái)來(lái)分析其

51、物理理屬性，如堅(jiān)堅(jiān)固就說(shuō)明了了其硬度大解答：解：鋁鋰合金板板材堅(jiān)固就說(shuō)說(shuō)明了其硬度度大；輕巧說(shuō)明了其密密度小；美觀說(shuō)明了其色色澤好；易于加工說(shuō)明其其延展性好故選B點(diǎn)評(píng)：要判斷物體的物物理屬性就要要根據(jù)物體自自身的特點(diǎn)來(lái)來(lái)入手二、解答題（共共8小題，滿滿分23分）19（4分）（22012南南京）20112年2月，首首批“長(zhǎng)鼻子子”校車在南南京投入使用用，如圖所示示（1）校車行駛駛過(guò)程中，以以司機(jī)為參照照物，路邊的的樹是運(yùn)動(dòng)動(dòng)（選填“運(yùn)運(yùn)動(dòng)”或“靜靜止”）的（2）每個(gè)座位位都有安全帶帶，這是為了了防止汽車緊緊急剎車時(shí)，學(xué)學(xué)生由于具有有慣性而造造成的傷害（3）校車駕駕駛員安全管管理規(guī)定中中明確指出車

52、車速不得超過(guò)過(guò)40km/h“400km/h”是是指校車在行行駛過(guò)程中的的最大速度度（選填“平平均速度”或或“最大速度度”）（4）小明早晨晨7點(diǎn)乘校車車去上學(xué)，77點(diǎn)24分到到達(dá)學(xué)校，設(shè)設(shè)小車行駛的的平均速度為為30km/h，則小明明乘車地點(diǎn)到到學(xué)校的路程程是12km考點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)和靜止的相相對(duì)性；速度度與物體運(yùn)動(dòng)動(dòng)；速度公式式及其應(yīng)用；慣性專題：應(yīng)用題分析：（1）判斷一個(gè)個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)動(dòng)的還是靜止止的，要看這這個(gè)物體與所所選參照物之之間是否有位位置變化，若若位置有變化化，則物體相相對(duì)于參照物物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒(méi)有有變化，則物物體相對(duì)于參參照物是靜止止的（2）物體保持持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀狀態(tài)不變的性性質(zhì)稱為慣

53、性性，慣性的大大小只與物體體的質(zhì)量有關(guān)關(guān)；（3）校車駕駕駛員安全管管理規(guī)定中中明確指出車車速不得超過(guò)過(guò)40km/h，即最大大行駛速度不不能超過(guò)400km/h（4）知道此時(shí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間間和運(yùn)動(dòng)的速速度，據(jù)公式式s=vt可可計(jì)算出運(yùn)動(dòng)動(dòng)的路程解答：解：（1）校車車行駛過(guò)程中中，以司機(jī)為為參照物，路路邊的樹相對(duì)對(duì)于司機(jī)的位位置發(fā)生了改改變，故路邊邊的樹相對(duì)于于司機(jī)是運(yùn)動(dòng)動(dòng)的；（2）每個(gè)座位位都有安全帶帶，這是為了了防止汽車緊緊急剎車時(shí)，由由于慣性而飛飛出，造成二二次傷害；（3）校車駕駕駛員安全管管理規(guī)定中中明確指出車車速不得超過(guò)過(guò)40km/h，即最大大行駛速度不不能超過(guò)400km/h（4）此時(shí)所走走

54、的路程是：S=vt=300km/hh=12kkm故答案為：（11）運(yùn)動(dòng)；（22）慣性；（33）最大速度度；（4）112點(diǎn)評(píng)：該題考查了參照照物的選取、慣慣性應(yīng)用的判判斷、最大速速度的理解和和速度的計(jì)算算等知識(shí)點(diǎn)20（3分）（22012上上海）如圖所所示的游戲中中，球被傳出出主要表明力力可以改變物物體的運(yùn)動(dòng)動(dòng)狀態(tài)中中間同學(xué)在向向上躍起的過(guò)過(guò)程中，其質(zhì)質(zhì)量不變、重力勢(shì)能能增大（均均選填“增大大”、“不變變”或“減小小”）考點(diǎn)：力的作用效果；勢(shì)能的影響響因素專題：應(yīng)用題分析：力的作用效果是是改變物體的的形狀和改變變物體的運(yùn)動(dòng)動(dòng)狀態(tài)；物體體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的的改變指：物物體方向的改改變和物體速速度的改變重力勢(shì)

55、能大小的的影響因素：質(zhì)量、被舉舉得高度質(zhì)質(zhì)量越大，高高度越高，重重力勢(shì)能越大大解答：解：游戲過(guò)程中中用力作用后后球的運(yùn)動(dòng)方方向和速度都都發(fā)生了變化化，也就是改改變了球的運(yùn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程程中，質(zhì)量不不變，速度減減小、動(dòng)能減減少；但所處處高度增加、重重力勢(shì)能增大大；故答案為：運(yùn)動(dòng)動(dòng)狀態(tài)，不變變，增大點(diǎn)評(píng)：此題考查力的作作用效果，是是力學(xué)的基礎(chǔ)礎(chǔ)知識(shí)，我們們可以從影響響能量大小的的因素來(lái)分析析能量的變化化21（3分）（22013成成都一模）0012 年111月23日日，我軍飛行行員駕駛國(guó)產(chǎn)產(chǎn)殲15艦艦載機(jī)首次成成功降落航空空母艦“遼寧寧艦”如圖圖所示，遼寧寧號(hào)航空母艦艦是中國(guó)第一一艘現(xiàn)代航

56、母母航母吃水水深度10.5米，滿載載排水量677500噸求航空母艦艦底部受到水水的壓強(qiáng)是1.05105 帕，航空空母艦滿載時(shí)時(shí)受到的浮力力6.755108牛，航空母母艦滿載時(shí)浸浸在水中的體體積是6.751004米3（用水的的密度近似代代替海水的密密度，g取110牛/千克克）考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)的計(jì)計(jì)算；阿基米米德原理；浮浮力大小的計(jì)計(jì)算專題：計(jì)算題；壓強(qiáng)、液液體的壓強(qiáng)；浮力分析：（1）知道航空空母艦底部的的深度和水的的密度，根據(jù)據(jù)液體壓強(qiáng)公公式p=ggh進(jìn)行計(jì)算算（2）知道航空空母艦滿載時(shí)時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)質(zhì)量，求出排排開(kāi)水受到的的重力，根據(jù)據(jù)阿基米德原原理求出航空空母艦受到的的浮力（3）知道航空空母艦

57、受到的的浮力，根據(jù)據(jù)阿基米德原原理求出航空空母艦排開(kāi)水水的體積解答：解：（1）航空空母艦吃水深深度是10.5m，水的的密度是1.01033kg/m3，所以，航空母艦艦底部受到水水的壓強(qiáng)：pp=gh=1.01103kg/m310N/kg100.5m=11.051105Pa（2）航空母艦艦滿載排水量量675000t，航空母艦受到的的浮力：F浮浮=G排=mg=66.751107kg100N/kg=6.75108N（3）F浮=gV排，航空母艦滿載載時(shí)浸在水中中的體積：V排=6.751004m3故答案為：1.051005；6.755108；6.755104點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了了阿基米德原原理和液體壓壓強(qiáng)

58、公式，這這兩個(gè)公式是是壓強(qiáng)浮力重重要的公式，一一定要熟練掌掌握22（2分）噪噪聲也是由發(fā)發(fā)聲體振動(dòng)動(dòng)產(chǎn)生的中考期間，考考場(chǎng)附近“禁禁鳴喇叭”，這這是在聲源源處（選填填“聲源處”、“傳傳播途中”或或“人耳處”）減減弱噪聲考點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生；防防治噪聲的途途徑專題：應(yīng)用題；聲現(xiàn)象象分析：聲音是由物體振振動(dòng)產(chǎn)生的，減減弱噪聲的途途徑有：在聲聲源處減弱、傳傳播途中減弱弱、人耳處減減弱解答：解：噪聲也是聲聲音，也是由由發(fā)聲體振動(dòng)動(dòng)產(chǎn)生的，“禁禁鳴喇叭”是是在聲源處減減弱噪聲的故答案為：振動(dòng)動(dòng)；聲源處點(diǎn)評(píng)：本題考查了聲音音的產(chǎn)生與減減弱噪聲的途途徑，屬于基基本內(nèi)容，比比較簡(jiǎn)單23（3分）（22012上上海）

59、一節(jié)干干電池的電壓壓為1.55伏家庭庭電路中，電電冰箱與電視視機(jī)是并聯(lián)聯(lián)的（選填填“串聯(lián)”或或“并聯(lián)”），家家中電燈工作作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為光光能考點(diǎn)：家庭電路的連接接；電功的實(shí)實(shí)質(zhì)專題：應(yīng)用題分析：根據(jù)對(duì)生活中中常見(jiàn)電壓值值的了解以及及查看身邊存存在的電源直直接寫出答案案家庭電路的電電壓是2200V，用電器器的額定電壓壓是220VV，為了使用用電器正常工工作，相互不不影響，用電電器必須并聯(lián)聯(lián)在家庭電路路中用電器是利用用電能工作，用用電器工作的的過(guò)程就是把把電能轉(zhuǎn)化其其它形式的能能的過(guò)程解答：解：一節(jié)干電池的的電壓是1.5V因?yàn)榧彝ル娐仿分懈饔秒娖髌髦g既可以以單獨(dú)工作又又互不影響，因因此家庭電路

60、路中的電冰箱箱與電視機(jī)之之間的連接方方式為并聯(lián)電燈通過(guò)電流流做功把電能能轉(zhuǎn)化為光能能故答案為：1.5；并聯(lián)；電點(diǎn)評(píng)：記住生活中一一些常見(jiàn)的電電壓值：我國(guó)國(guó)家庭電路的的電壓為2220V；一節(jié)節(jié)干電池的電電壓為1.55V；一節(jié)蓄蓄電池的電壓壓為2V；對(duì)對(duì)人體安全的的電壓為不高高于36V；手機(jī)電池的的電壓為3.7V會(huì)根據(jù)串、并并聯(lián)電路的特特點(diǎn)識(shí)別串并并聯(lián)電路，知知道家庭電路路中各用電器器的連接方式式為并聯(lián)連接接24（2分）（22012楊楊浦區(qū)一模）在在圖1所示的的電路中，當(dāng)當(dāng)電鍵S閉合合后，電流表表A1和A2的示數(shù)如圖圖2所示，則則通過(guò)燈L11的電流為00.96安安燈L1電阻小于燈L2的電阻（選選填