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1、第12頁共12頁植樹節(jié)主題班會活動方案一、活動目的:1.讓學生知道植樹節(jié)的時間2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。二、活動準備:1.詩朗誦我們住在同一個星球、希望。2.關于植樹造林的諺語三、活動過程:1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣

2、保護樹木?5.詩朗誦我們住在同一個星球,說說你的感想。6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。全體學生詩朗誦希望。8.讀讀收集的有關植樹的諺語。9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。10.班主任做總結11.齊唱春天在哪里,結束這次主題班會。四、總結通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。植樹節(jié)主題班會活動方案(二)一、活動目的:1.讓學生知道植樹節(jié)的時間2.

3、增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。二、活動準備:1.詩朗誦我們住在同一個星球、希望。2.關于植樹造林的諺語三、活動過程:1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹木?5.詩朗誦我們住在同一個星球,說說你的感想。6.宣讀有關人人們征服地球、

4、利用地球、破壞地球的有關資料。7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。全體學生詩朗誦希望。8.讀讀收集的有關植樹的諺語。9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。_班主任做總結11.齊唱春天在哪里,結束這次主題班會。四、總結通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。植樹節(jié)主題班會活動方案(三)一、活動目的以植樹節(jié)為契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動,從而令會員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生

5、態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的?;顒右饬x倡導:理想的綠地它是氧氣,是吸塵器,是鳥類的居所,昆蟲的世界,也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán):小到看不見的微生物,大到野生動物。那里鳥語花香,四季更換,有著濃郁的大自然的色彩??墒?,這樣的綠地,現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調的綠地。而城市中的居民,也久違了清早的鳥的歌聲。二、活動口號綠滿大地怡人心,花開遍地笑常存。三、活動時間_月_日。四、活動內容活動一(環(huán)保宣傳):1、向各位同學和向身邊的同學征集環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)保問題的文章),面對

6、我們生存的空間,發(fā)表自己的想法,向社會發(fā)出呼吁。2、組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想,運用海報、展板等形式向同學們宣傳此活動,傳達活動的意義,讓每個同學都認識到環(huán)保的重要性、和緊迫性。宣傳方面具體策劃:(1)招募志愿者:組織人員制作出招募志愿者的海報張貼招募對此有興趣的同學參與。組織人員制作植樹主題的海報張貼校區(qū),使同學們深入了解此次活動并使更多的人參與進來。(2)活動進行中:聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡部成員到植樹活動現(xiàn)場對該活動進行報道,擴大此次活動的影響力。(3)活動結束后:在此次活動結束后,社聯(lián)網(wǎng)絡部成員對植樹的后期情況進行報道活動二(植樹進行中):1、將各志愿者分成_個小組,每小組若干人。2、分發(fā)

7、工具及樹苗,在專業(yè)人員的指導下預定地點進行植樹實踐。3、各組給自己親手栽培的小樹苗取名,并做保護牌?;顒尤?環(huán)保時刻從身邊做起):1、植樹結束后,向志愿者征集植樹感言、并將植樹過程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出,增加活動的趣味性。2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作,通過紀實影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人,呼吁整個社會,重視我們的生存環(huán)境、用每個人的力量保護環(huán)境、美化環(huán)境,一起為我們的綠色世界加油!五、經(jīng)費預算1、會員車費公交為準。2、植樹工具費:水桶、鐵鍬等。3、宣傳費用網(wǎng)上宣傳、海報25_張、橫幅等。4、照相、材料打印及復印。植樹節(jié)主題班會活動方案(四)一、活動目的3.

8、12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。二、活動口號建綠色校園,樹綠色理想。三、活動時間-_年_月_日。四、活動內容與時間安排1、“植樹節(jié)”募捐倡議書。結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。2、綠色環(huán)保主題班會。各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方

9、式要強調自愿原則。3、“植樹節(jié)”募捐活動。_月_日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽。以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡,供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。5、室內綠色實踐活動。各班根據(jù)室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。6、室

10、內綠色實踐養(yǎng)護。請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。7、室內綠化檢查、驗收評比。五、獎項設置1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;2、各段均設一等獎_名;二等獎_名;三等獎_名;鼓勵獎_名。植樹節(jié)主題班會活動方案(五)一、活動主題我們和小樹一起成長。二、活動形式在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。三、活動時間_月份。四、活動目標1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。2、通過此次活動增加親子間的

11、溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。五、活動準備1、園方領導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時,爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“_幼兒園親子植樹活動”、“我

12、們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林_部門與_幼兒園。4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。六、活動流程分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。具體流程:1、植樹物資提前到達種植場地,做

13、好準備。2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。4、負責老師講解植樹過程:(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。6、在植樹紀念碑前合影留念。7、組織各組家長和幼兒返回。8、活動結束后組

14、織相應宣傳和報道。七、后期工作1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。溫馨提示:1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應急處理。植樹節(jié)主題班會活動方案(六)一、活動背景隨著社會的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷

15、增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。二、活動目標1、知道“_月_日”是植樹節(jié)。2、通過活動的開展,讓幼兒養(yǎng)成保護植物就是保護環(huán)境的意識。3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。三、活動準備1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。四、活動過程1、談話。(1)你知道三月_日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)。引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。教師小結:樹木可以凈化空氣、美化

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