西平縣2022-2023學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、填空題1在一個算式里,既有加、減法,又有乘、除法,要先算（_）,后算（_）2 （_） （_）3一堆沙子有4969千克，可以說大約有（_）千克，還可以說大約有（_）噸。463是3的（_）倍。21的6倍是（_）。5在（ ）里填上合適的單位。（1）一箱蘋果重10（_）。 （2）一個雞蛋重48（_）。（3）爸爸的身高170（_），體重75（_）。6兩根長度都為10米的繩子，各用掉一部分后，第一根還剩3.5米，第二根還剩5米，第（_）根用得多，多（_）米。736是4的_倍；_是6的5倍。8蝸牛2小時爬行了8米，照這樣計算，3小時爬行了（_）米，爬行16米需要

2、（_）小時。9蘋果有12個，梨有4個，蘋果是梨的_倍10用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分的大小。 二、選擇題11下面三組數(shù)中，( )組兩個數(shù)的關(guān)系與其余兩組不同。A5300與5200B9540與9440C8400與740012下面算式的答案與600最接近的是（ ）。A300+250B800-158C320+276D700-9813下邊四邊形的分類是按照（ ）標(biāo)準(zhǔn)來分的。A四條邊，四個角B對邊相等C四邊相等D隨意分1460個同學(xué)分組活動，下面第（ ）種分法得到的組數(shù)最多。A每6人分一組B每4人分一組C每3人分一組15華欣小區(qū)主干道旁每隔16米安裝一盞路燈，小貝從第一盞路燈走到第10盞路燈，共走了（ ）米。

3、A144B154C160三、判斷題16四條邊都相等的四邊形一定是正方形 （_）17下半年的天數(shù)一定比上半年的天數(shù)多（_）18不能化成有限小數(shù)_19是軸對稱圖形_20估算“”的得數(shù)比“”大，比“”小。（_）四、計算題21直接寫出得數(shù)。 50480 1102 224 6005 7204002464 789 303822用豎式計算。（最后一小題要驗算）3058 1689 7427 3655五、解答題23書法社團(tuán)有30人，其中是女生；朗誦社團(tuán)有40人，其中是女生。這兩個社團(tuán)哪個社團(tuán)女生人數(shù)多？多多少人？24城關(guān)鎮(zhèn)去年使用天然氣的戶數(shù)是前年的2倍，今年使用天然氣的又比去年增加了68戶。今年使用天然氣的一

4、共有多少戶？25小華讀一本故事書，第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，兩天一共讀了這本書的幾分之幾？這本故事書還剩幾分之幾沒讀？26（1）在下面的方格紙中分別畫出周長是24厘米的正方形和長方形各一個。（每個小方格的邊長代表1厘米）（2）下圖中先向南移6格，再向（）移（）格到位置，這時在原來位置的（）方向。27水果店里一種黃梨4千克賣36元，平均每千克賣多少元？如果一箱這種黃梨重30千克，買一箱這種黃梨一共要付多少錢？28一個車隊以4米/秒的速度緩緩?fù)ㄟ^一座長 200 米的大橋,共用115秒。已知每輛車長5米,兩車間隔10米。問:這個車隊共有多少輛車?參考答案一、填空題1、乘、除法 加、減法

5、 【詳解】在四則混合運算中：只有一級運算時，從左到右計算；有兩級運算時，先算乘除，后算加減有一層括號時，先算括號里的；有多層括號時，先算小括號里要是有平方，先算平方2、21 96 【分析】（1）先用68減去5，再除以3即可解答；（2）先用27加上5，再乘3即可解答?！驹斀狻浚?85）363321（275）332396【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握混合運算的運算順序，采用逆推的方法進(jìn)行解答。3、5000 5 【分析】利用“四舍五入法”，4969接近5000；低級單位千克化高級單位噸，除以進(jìn)率1000。【詳解】49695000；5000千克5噸?！军c睛】此題考查的目的是使學(xué)生掌握利用“四舍五入”

6、，求近似數(shù)的方法。理解估算的意義，掌握估算在日常生活中的應(yīng)用。4、21 126 【分析】要求63是3的幾倍，用63除以3解答。要求21是6的幾倍，用21乘6解答?！驹斀狻?3321216126則63是3的21倍。21的6倍是126?！军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。5、千克 克 厘米 千克 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量一箱蘋果的重量用“千克”作單位，計量一個雞蛋的重量用“克”作單位，計量爸爸的身高用“厘米”作單位，計量爸爸的體重用“千克”作單位。【詳解】（1）一箱蘋果重10千克。 （2）一個雞蛋重48克。（

7、3）爸爸的身高170厘米，體重75千克?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、一 1.5 【分析】根據(jù)減法的意義，用總長度分別減去剩下的長度求出用去的長度，再比較大小即可判斷哪根用去的多，再用用去多的減去用去少的即可解答多多少米。【詳解】103.56.5（米）1055（米）6.55第一根用去的多6.551.5（米）多1.5米【點睛】本題考查了小數(shù)減法的意義和小數(shù)大小比較的方法，較為基礎(chǔ)，要熟練掌握。7、9 30 【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍用除法計算；求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算。列式求解即可。【詳解】364=9，65=3

8、0。故答案為：9；30。8、12 4 【分析】先求出蝸牛每小時爬行的米數(shù)，再根據(jù)蝸牛每小時爬行的米數(shù)3求出3小時爬行了多少米；最后用爬行的16米除以蝸牛每小時爬行的米數(shù)求出需要的時間?！驹斀狻?小時爬行的米數(shù)：3（82）3412（米）爬行16米需要的時間：16（82）1644（小時）【點睛】求出蝸牛每小時爬行的米數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。9、1【詳解】1241答：蘋果是梨的1倍故答案為110、；【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可。【詳解】 【點睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。二

9、、選擇題11、C【詳解】略12、D【詳解】略13、B【分析】圖中的圖形都是四條邊，四個角。左圖中正方形、長方形、平行四邊形對邊都是相等的，但右圖中的圖形對邊卻不相等，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)圖形的特征可知他們都有四個角、四條邊，但卻分成了兩類，唯一的區(qū)別是左邊的圖形對邊都相等，右邊的圖形對邊不相等，所以是按對邊相等分類的。故答案為：B【點睛】仔細(xì)觀察兩類四邊形的特點是解答本題的關(guān)鍵。14、C【分析】根據(jù)分得的組數(shù)總?cè)藬?shù)每組分的人數(shù)，比較即可?！驹斀狻緼每6人分一組，60610（組），可以分10組。B每4人分一組，60415（組），可以分15組。C每3人分一組，60320（組），可以分20組。故選

10、擇：C?！军c睛】掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算法則，明確每組人數(shù)越少，分得的組數(shù)就越多。15、A【分析】從第一盞路燈走到第10盞路燈，共走了1019個間隔。一個間隔是16米，則一共走了169米?！驹斀狻?6（101）169144（米）則一共走了144米。故答案為：A?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確第一盞路燈到第10盞路燈之間有9個間隔。三、判斷題16、【詳解】略17、【詳解】略18、【詳解】約分后是，分母中只有質(zhì)因數(shù)2，所以能化成有限小數(shù)所以題干的說法是錯誤的故答案為：19、【詳解】略20、【分析】一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)減小積也減小，另一個因數(shù)變大，積也變大，據(jù)此解答?！驹斀狻?0小于47，故40

11、9360小于479，50大于47，故509大于479，原題說法正確，故答案為：?！军c睛】本題考查整數(shù)的估算，注意估算不是準(zhǔn)確值，有時大有時小。四、計算題21、530；1； 220；88；3000；320 984；720；2400【詳解】略22、2440；1512；106；73【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法進(jìn)行計算，注意驗算方法的選擇?！驹斀狻?0582440 16891512 7427106 365573 驗算：五、解答題23、朗誦社團(tuán)女生人數(shù)多，多3人?！驹斀狻?052=12（人） 4083=15（人）1215 15 -12 =3（人）答：朗誦社團(tuán)女生人數(shù)多，多3人。24、280戶【詳解】

12、1062+68280（戶）25、；【分析】第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，將第一天與第二天讀的占總頁數(shù)的分率相加，即得這兩天一共讀了這本書的幾分之幾；將總頁數(shù)當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”減去第一天與第二天讀的占總頁數(shù)的分率，即得還剩下幾分之幾沒讀。【詳解】1答：兩天一共讀了這本書的；這本故事書還剩沒讀?！军c睛】本題考查了學(xué)生完成簡單的分?jǐn)?shù)加法與減法應(yīng)用題的能力。26、（1）見詳解；（2）西；6；西南【分析】（1）正方形的周長邊長4，6424，則周長為24厘米的正方形邊長為6厘米。長方形的周長（長寬）2，（75）224，則周長為24厘米的長方形長為7厘米、寬為5厘米。據(jù)此畫圖即可。（2）根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷即可。【詳解】（1）（2）圖中先向南移