人教部編版2019-2020年三年級下冊語文期中測試卷

1、人教版小學(xué)語文三年級下冊期中測試(一)考試時間：120分鐘題號一二三四五六七八總分得分積累運用1.用“給加點字選擇正確的讀首o(hù)(3分)漣漪(yangyan)皺紋(zhouzou)攜手(xiexi)水嫗(henhen,陌生(m。m6水位(ganggang)2.選擇多首字讀首不同樣的一項。(3分)A.新鮮B.鮮美C.鮮為人知D.鮮嫩()A.割B.擴(kuò)板C.彼步D.解彼()A.積累B.天長地久C.勞苦D.累計()3.聯(lián)合語境寫詞語。(10分)(1)請同學(xué)們互相jiancha()一下自己的坐zi()可否正que()。(2)做人不能夠jiaoa)，要qianxu()。碰到困難時，要jianqiang()，

2、不能夠軟ru0()。(3)zh3()州橋的sheji()凝集了古代辦感人民的zhihui(),在lishi()上是一個chuangju()。4.下歹0括號中的詞語與帶點的詞語不是近義詞的一項為哪一項()。(3分)小燕子有時沾了一下水面，便蕩起一圈圈小圓暈。(有時)這個問題，我老是考慮不出來。(打磨)“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐驕橫地問。(驕傲)D.一頭獅子正靜靜地向鹿逼近。(湊近)5.將下面的四字詞語補(bǔ)充完滿，并達(dá)成練習(xí)源源不（）無（(7分)）無慮相提并（）名（）中外欣然怒（）學(xué)（）五車（1）上面的詞語中表示接連不斷的是（2）與“學(xué)（）五車”意思相反的詞語是與“名（）中外”意思相鄰的詞語是（3

3、）用“無（）無慮”造句：依照要求達(dá)成句子練習(xí)。（8分）1）依照意思寫詞句。工山沐浴著春色多么明麗，春風(fēng)送來花草的芬芳。2）把句子補(bǔ)充完滿。（3）改姐姐說：“此次我終于能夠好好地玩兒啦張擇瑞畫的畫很傳神。成感!嘆句4）翻譯下面的這句話。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔課文回首回想課文內(nèi)容填空。（8分）（1）古詩是一個豐富的大世界，這里有動物，在惠崇春7工晚景中有鴨子：在三衢道中中有黃鵬：這里有節(jié)日，如描繪活明節(jié)的詩句是：描繪重陽節(jié)的詩句是：,（2）“荷葉挨挨擠擠的，像白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才。有的,露出有的仍是花骨朵兒，看起來j”這段話不只寫出了荷花的多、_多，還寫出了荷花擁有_的特點。閱讀

4、能力讀紙的發(fā)明選段，達(dá)成練習(xí)。（8分）大概在一千九白年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸取了人們長久積累的經(jīng)驗，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕盈乂好用的紙。用這種方法造的紙，原料簡單獲得，能夠大量制造，價錢乂低價，能知足多半人的需要，因此這種造紙”西.就傳承下來了。（1）寫出下面詞語的反義詞。（2分）輕盈（）低價（）（2）“這種造紙方法”的過程是這樣的：-?（2分）（3）用這種方法造的紙的優(yōu)勢有,能知足多半人的需要。（從文中找語句）（3分）9.閱讀短文，達(dá)成練習(xí)。（12分）秋在近鄰（節(jié)選）入秋以來，素來借住在城郊一個叫

5、“松樹林”的鄉(xiāng)村里，院子的西墻外，是一片浩浩大蕩的玉米地。莊稼是季節(jié)的代言人。與莊稼為鄰，就是與秋天為鄰這街坊，我喜歡。我常會步出院門，沿著玉米地的田間小道，漫無目的地閑步。仰頭看天，秋高氣爽，棉花糖似的方朵，綻開在天鵝絨般蔚藍(lán)的天幕上。兩旁的玉米棵是排隊的士兵，披著綠裝，站得整齊整齊，等待著我的檢閱?？墒菓驯У牟皇卿摌?，而是頭頂粉紅穗子的棒子?？諝庵醒笠缰南?，認(rèn)真嗅起來，是玉米、宵草與野花混淆在一同的那種好聞的味兒。田間的路是世界上最嬌嫩的路，嬌嫩得讓我想脫掉鞋子，走在上面親近它。路，在綠色的包圍中延長，我單獨一人可是慢慢地踱著，什么也不去想。一群麻雀本來聚在前面“開會”，看我來了，轟

6、的一聲，以笨拙的姿態(tài)飛起來，陸陸續(xù)續(xù)落在不遠(yuǎn)處的電線桿上，定格成五線譜上的音符。有時會碰到斑鳩棲在路上，經(jīng)常是成雙成對的，嘀嘀咕咕說著情話?？吹轿?，卻其實不慌亂，該十啥十啥，直到我走到跟前，近得能夠活楚看到它們頸上白色的斑點,才撲閃著翅膀，鎮(zhèn)定地飛起來。累了，我就坐在路邊，與一棵玉米對視。玉米是田野上最挺拔的站立者，從破土而出的那一刻起，素來筆直地生長、生長，直到結(jié)出飽滿豐實的棒子，直到葉子十黃，被鐮刀收割。這一點，正如播種它的農(nóng)人，在田野上挺拔一世，付出一世。1）聯(lián)系上下文理解詞語。（2分）漫無目的：秋高氣爽：（2）“棉花糖”“音符”在短文中分別指什么呢？請寫一寫。（4分）（3）“莊稼是季節(jié)

7、的代言人?！边@句話你是怎樣理解的呢？請寫一寫。（4分）（4）以下說法錯誤的一項為哪一項（）。（3分）A.“與莊稼為鄰，就是與秋天為鄰一一這街坊，我喜歡?！边@句話表達(dá)了作者對秋天的喜歡。第二自然段中“排隊的士兵”就是指路兩旁的玉米棵，很整齊。因為作者走了一段路，很熟，因此想脫掉鞋子。語言運用下面是對于念書的格言，連一連。（3分）書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德讀一本好書就等于和一位崇高的人講話。莎士比業(yè)書是全世界的營養(yǎng)品。高爾基綜合改錯。（在原句上改正）（4分）期盼已久的爭辯會開始了。雙方你一言，我一語，唇槍舌箭，各執(zhí)己見。爭辯會堅持了相久。此次爭辯會不單鍛練了我們的口才，而且加深了我們的知識水平，真

8、是一舉兩得口語社交。（6分）一男子持刀進(jìn)入廣州市增城區(qū)一家銀行,值班的河南籍保安常偉沖上前去，徒手奪刀,歹徒。其英勇壯舉，感人了南粵大地右圖是歲的黃蓉盛老人在夸贊常偉崇高的質(zhì)量讀了上面的新聞，請用一段話寫出你的感覺習(xí)作表達(dá)習(xí)作。（25分）在學(xué)校，老師是我們的“好朋友”。我們的成長離不開老師的勤奮培育。每位老師都有他（她）的特點。告訴你一個神秘，我們的語文老師眼睛會“說話”！或許你不信，下面我來說給你聽！請選擇生活里的兩個事例來說明，注意抓住語文老師的動作、語言、神情等進(jìn)參照答案：1.yangzhouxiehenmogang2.CAC3.（1）檢查姿確（2）驕傲謙遜剛毅弱（3）趙設(shè)計智慧歷史創(chuàng)舉

9、4.B斷憂論揚放富(1)絡(luò)繹不斷(2)目不識16.(1)遲日江山麗，春風(fēng)花草香。有名世界(2)歡樂(3)(3)他老是無憂無慮的，讓我欽佩不已。張擇端畫的畫多么傳神啊!因此放下農(nóng)具整天守在樹樁旁，希望再次獲得兔子。7.(1)竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知綠陰不減來時路添得黃鵬四五聲活明時節(jié)雨紛繁路上行人欲斷魂遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人(2)一個個碧綠的大圓盤張開兩三片花瓣兒花瓣兒全張開了嫩黃色的小蓮蓬飽脹得馬上要粉碎似的葉子花朵美麗迷人8.(1)深重昂貴(2)把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷浸在水里搗爛成漿把漿撈出來曬干(3)原料簡單獲得能夠大量制造價錢低價(1)放縱松散，沒有目標(biāo)。秋每日空明亮光明，天氣涼爽宜人?！懊藁ㄌ侵冈贫?，“音符”指電線上棲息的麻雀。在文中“莊稼”代表“玉米”，玉米成熟代表秋天來了。C10.書籍是人類進(jìn)步的階梯