試用期滿實習(xí)自我鑒定范例4篇

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2、勤勞指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位從前擁有這樣好的鍛煉自己的時機，真的很感謝你們，想對你們說，你們辛苦了。我們學(xué)校學(xué)生只有三個同學(xué)一個組，輪轉(zhuǎn)了九個科室。實習(xí)的科室都是醫(yī)院精心安排的，教員帶教有質(zhì)量，每次當(dāng)我們適應(yīng)了這個科室的時候，在這個科的實習(xí)時間就過去了，不得不流連忘返的走開科室去下一個科室了。我實習(xí)的第一站就是顱腦外科，在這里我們的實習(xí)時間有五1周，但因為是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期望。我基本掌握了腦外科一些常有病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐漸向護士過分，進而讓我認(rèn)識來臨床工作的特別性與必需性。從前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實質(zhì)工作所見并不是想象那么

3、簡單，并不是如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的經(jīng)驗累積，所以只有扎實投入實習(xí)，好好領(lǐng)會才能慢慢累積經(jīng)驗。在骨科實習(xí)的一個月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個，值過三個晚班，一個周末白班。能夠說，經(jīng)過這些手術(shù)以及術(shù)后的辦理，使我學(xué)到了好多。不單有技術(shù)上的，還有人文關(guān)心上的。在這短短的30天里，難過與快樂并存。孩子們時那么的天真無邪啊，惋惜好多都是白血病，我盡可能復(fù)習(xí)兒科書，在巡視病房的時候就給媽媽們解說疾病的相關(guān)知識，由此認(rèn)識了許多的家長，也讓眾多兒童子們記著了有這樣的一個好哥哥時刻關(guān)心著他們，出科的時候我還特地買給他們一些書本，還有筆，除了科室還經(jīng)?；貋砜此麄?，此后我是那么的

4、喜愛兒童子，回憶起來，是因為在兒科實習(xí)的緣由。在此，我開始熟習(xí)病例和醫(yī)囑，開始認(rèn)識兒科常用的消炎藥和化療藥。兒科是我的開始，為我此后的實習(xí)也打下了基礎(chǔ)。接下來就是4個禮拜的手術(shù)室生活。第一次走進手術(shù)室的時2候，腦子里是一片空白，全部看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先率領(lǐng)我們熟習(xí)了這里的環(huán)境，接著為我們解說手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾日感覺還是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。幸虧帶教老師對我很好，什么事情都為我們解說，有些事情也讓我們?nèi)ブ?，慢慢的我們也熟?xí)了這里的程序。在這周里，我很仔細的學(xué)習(xí)對于手術(shù)室方面的知識，認(rèn)識手術(shù)室的工

5、作性質(zhì)，熟習(xí)每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物件以及特別器材，掌握其基本的操作方法。只惋惜我沒有上過臺，呵呵，沒相關(guān)系，教員說了，在臺下的都是老資格的教員。這里的開臺啊，打包啊，做多了，印象最深的就是無菌技術(shù)了，如戴無菌手套，穿出手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，我都能夠嫻熟正確的操作。可是因為我沒有登臺，對于有些手術(shù)器材的名稱及用途仍不是很認(rèn)識，真是有些遺憾。我打的第一針就是在手術(shù)室打的套管針。短短的2周的心電圖的實習(xí)，是我感覺最輕松的。好像游覽太空一般，豪邁啊。好景不長，未來要面對的就是緊張復(fù)雜和繁忙而漫長的病房的實習(xí)生活了。時間雖短，科室受益匪淺啊，從前上大學(xué)沒有學(xué)好意電圖，此次一同補上了。心電圖的成功實

6、習(xí)，還包含病人給與我的高度評論，固然我沒有奔走于病房之間，但我仍舊勤勞付出，靜靜奉獻。這里就是我實習(xí)生活的轉(zhuǎn)折點，從3此“為病人服務(wù)“就成為了我永久的主題。試用期滿實習(xí)自我判定典范2時間急忙轉(zhuǎn)走，此刻的工作已經(jīng)逐漸變得自然而然了，這也許應(yīng)當(dāng)是一種有幸，是讓我值得迷戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了許多，學(xué)到了好多從前沒有的東西，我想這不單是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的時機。在各部門的幫助和支持下，我做好兼顧及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，不論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，較好地達成了企業(yè)宣傳、人事管理、員工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及企業(yè)捍衛(wèi)等

7、多方面的任務(wù)。為了增強對人、財、物的管理，我完美了過去的各樣管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章做事，進一步明確了工作職責(zé)，完美了公章使用、紙張使用、電腦使用、告假、值班等各樣慣例管理，充分表現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作有條不紊。做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和剖析解決問題的能力。經(jīng)過各樣門路進行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都裝備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識，不停寬闊視線，豐富腦筋，增強能力，以便跟上局勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。4工作上我仔細、仔細且擁有較強的責(zé)任心和進步心，勤懇不懈，擁有工作熱忱;性格爽朗，樂于與別人交流，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感

8、強，的確達成領(lǐng)導(dǎo)交托的工作，和企業(yè)同事之間能夠共同努力，關(guān)系相處和睦而友善，配合各部門負責(zé)人成功地達成各項工作。在xxx上班的日子里，我逐漸喜愛上了這個地方，喜愛上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xxx里的員工，一個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了好多，此后我會持續(xù)努力，自始自終地保持著優(yōu)秀的作風(fēng)，不停地完美自己，作出一番成績。試用期滿實習(xí)自我判定典范3我畢業(yè)后進入單位實習(xí)了三個月的時間，這三個月中我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校沒有的知識和經(jīng)驗。從一個陌生的環(huán)境到此刻的工作能夠駕輕就熟，要感謝這里全部。終于，經(jīng)過努力，我轉(zhuǎn)正了。我為自己的工作仔細地做下了轉(zhuǎn)正自我判定，工作轉(zhuǎn)正自我判定：在企

9、業(yè)3個月的試用期中，我較快地適應(yīng)了新的工作，融入了新的團隊里，也獲得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的必定，在他們的教育和培育下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都獲得了必定的成績，個人綜合素質(zhì)也獲得了必定的提高，現(xiàn)將自己這三個月來的工作、學(xué)習(xí)狀況作簡要總結(jié)報告。5作為一名剛才畢業(yè)的大學(xué)生，固然有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，可是實踐的東西接觸的少，對好多問題不認(rèn)識。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè)，對好多流程還不熟習(xí)，不知道該怎樣做好這個專業(yè)的工作，碰到這類狀況，我依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)，以及自己仔細的學(xué)習(xí)，促成自己知識構(gòu)造的完美和知識系統(tǒng)的健全，讓自己盡早、趕快的熟習(xí)工作狀況，少走彎路。一段時間以后，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的

10、陌生的領(lǐng)域時，缺乏經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個從頭學(xué)習(xí)的過程，自己在其余同事的幫助下，能夠很快戰(zhàn)勝這類狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其余同事討教，看不理解的或許不會畫的圖就自己查資料，翻閱從前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打攪其余同事，不論是剛才到企業(yè)時隨著老師學(xué)習(xí)還是獨立的達成工作中的各項事務(wù)，都能夠認(rèn)仔細真，腳踏實地。在平常生活中，我仔細服從領(lǐng)導(dǎo)安排，恪守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成優(yōu)秀的工作作風(fēng)。在學(xué)習(xí)的過程中，我深知自己還存在必定的弊端和不足，主要表此刻以下幾個方面：1、對企業(yè)流程熟習(xí)不夠，理論與實踐的聯(lián)合做的較差;2、對企業(yè)的工作任務(wù)能仔細達成，但踴躍性不夠;3、

11、與企業(yè)里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;64、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進一步提高。過去的三個月，是不停學(xué)習(xí)、不停充分的三個月，是踴躍探索、逐漸成長的三個月。自然，初入職場，不免經(jīng)驗不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本員工作要求還存在有必定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不停成熟，在辦理各樣問題時考慮得更全面，專業(yè)技術(shù)也獲得了增強。在此，我要特別感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的盡心種植以及同事對我的入職引導(dǎo)和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)不過修業(yè)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。在此后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為企業(yè)作出貢獻，為企業(yè)創(chuàng)建真實的財產(chǎn)，同時也為自己謀求一

12、個更大的進步。試用期滿實習(xí)自我判定典范4本學(xué)期的語文教課工作業(yè)已馬上結(jié)束了。在這半學(xué)期的語文教課實踐中，對于一個剛畢業(yè)的新教師我來說，不論是教課思想和教課理念的形成與接受，還是教課方法和教課能力的累積和提高，以及教課內(nèi)容和教課理論的豐富和拓展，都有了教高的程度地提高。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長成為一名合格的初中語文教師。反省才能進步，溫故方可知新現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失狀況詳細而詳盡的加以總結(jié)。第一、教課思想先進，教課理念與時俱進7意識反應(yīng)實踐，科學(xué)的思想意識能夠指導(dǎo)實踐活動。先期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力，使我掌握和領(lǐng)悟了素質(zhì)教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時代同步。

13、因此，在教課工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、感情態(tài)度價值觀”的三維教課的思想，以及“自主、合作、研究”的教課新模式。第二、教課方法靈巧多樣化、教課能力全面化、深層次化年青是我們的資本，另一方面年青又是天真的代名詞;熱忱是工作的必需前提條件，但假如過分的熱忱就簡單形成果斷與魯莽的性格。但經(jīng)過了學(xué)校的安排的拜師活動及踴躍有效的教課實踐，加上個人后天努力，我的教課方法和教課能力獲得了很大程度的提高。情形的設(shè)置、靈巧的互動設(shè)計、感情教課、心靈對話的教課方式等等多樣化教課方法使得講堂氛圍活躍，教課成效優(yōu)秀，自己的實質(zhì)操作能力也應(yīng)付自如。第三、教課內(nèi)容和教課理論日趨豐富和深入。經(jīng)驗必定程度上

14、能夠促使人的發(fā)展的步伐，同時有時也可能阻擋人的潛能的挖掘。剛畢業(yè)，我的確年青，但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響，特別是處在一個有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時期，處在一個新課程改革的新時期：新人、新事、新相貌;時節(jié)、地利、人和。正如，零代表著沒有，也意味著有8更大的接受和發(fā)展空間。因此，我能夠自由的全面實行自己的教課計劃。第一，抓累積、夯基礎(chǔ)。展開三字一話、名言累積等活動。其次，重說寫、練能力。經(jīng)過即興演講、寫心得領(lǐng)會、習(xí)作練習(xí)的方式培育學(xué)生的說寫能力。最后重運用、拓視線。經(jīng)過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培育。與此同時，我還經(jīng)過朗讀名家名作的方式，合時對學(xué)生進行感情浸透和美學(xué)教育和必定寫作訓(xùn)練。此外，我還注意對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培育，我們都深知“興趣是最好的老師”所以我在平常增補一些知識性與興趣性一致的習(xí)題，讓同學(xué)們在談笑中遇到了知識的灌注和美的熏陶。實踐是認(rèn)識的獨一根源。正是在教課實踐這一過程中，我獲得了豐富的理論知識及資料累積，為此后的教課、教研工作確立了卻實的基礎(chǔ)。成績是可喜的，收獲是豐富的。在總結(jié)收獲的同時，我