59音樂知識對舞蹈編導(dǎo)教學(xué)的作用

1、59 音樂知識關(guān)于舞蹈編導(dǎo)教學(xué)的作用作者：哈斯德爾2020 11 的音樂素質(zhì)，探討了音樂知識在舞蹈編導(dǎo)教學(xué)中的作用。關(guān)鍵詞：音樂知識舞蹈編導(dǎo)教學(xué)中圖分類號：J705 文獻標識碼：A 文章編號：1008-3359（2020）11-0059-04舞蹈編導(dǎo)教學(xué)是舞蹈教育領(lǐng)域的組成項目，作為舞蹈編導(dǎo)教育的一項活動進程，是以培 育學(xué)生舞蹈創(chuàng)作精神和能力為目標的。目前舞蹈編導(dǎo)中還存在諸多問題，如偏重隊形輕視內(nèi) 解決的。眾所周知，音樂在舞蹈編導(dǎo)中發(fā)揮著不可或缺的作用，沒有音樂的舞蹈猶如電影無聲、 可以完美地接合音樂與舞蹈，進而提高舞蹈編導(dǎo)的教學(xué)水平。一、音樂與舞蹈的關(guān)聯(lián)（一）音樂與舞蹈的共性藝術(shù)并且不是單一

2、存在，就舞蹈藝術(shù)而言往往會與其他藝術(shù)相接合進行表現(xiàn)，尤為突出的 上的感受，但這兩種藝術(shù)存在著一定的共性。舞蹈與音樂之間的共性通常有以下幾方面表現(xiàn)：第一，音樂與舞蹈這兩種藝術(shù)都注重情 定的節(jié)奏進行表現(xiàn)。音樂和舞蹈都需要關(guān)切關(guān)鍵的節(jié)奏內(nèi)容，音樂需要重視的是韻律，舞蹈應(yīng)該重視的是動作的節(jié)奏。第三，音樂和舞蹈這兩種藝術(shù)都存在一定的內(nèi)在含義，這是音樂和舞蹈編排者所不能忽略的，要想讓人們感受到藝術(shù)的美感，就必需重視音樂與舞蹈所蘊含的內(nèi)在含義。音樂、舞蹈的展現(xiàn)絕非局限于“嘩眾取寵”層面，歌手或者舞者都應(yīng)領(lǐng)悟其中的內(nèi)在含 義，這樣才能為受眾帶來藝術(shù)的美感。第四，音樂和舞蹈這兩種藝術(shù)都注重編排者的音樂素 養(yǎng)，有

3、了良好的音樂素質(zhì)才能創(chuàng)作出有美感的作品，使觀眾有身臨其境的感覺。蹈的內(nèi)在含義，而且也必需更好的知悉音樂，接合音樂與舞蹈，這樣才能編排出更優(yōu)良的作 品，獲得大眾的青睞。（二）音樂與舞蹈的相互作用千百年來，舞蹈與音樂始終存在著密切的關(guān)聯(lián)，在各類舞蹈演出中，音樂都占著極其重 ;而壞的樂感只能讓 語言之間的相互聯(lián)系，才能使得舞蹈與音樂兩種藝術(shù)交相輝映，相得溢彩，完美的融合到一 起。二、舞蹈編導(dǎo)的音樂素質(zhì)分析舞蹈編導(dǎo)在舞蹈表演、舞蹈創(chuàng)作中發(fā)揮著關(guān)鍵力量，這就要求了舞蹈編導(dǎo)必需具備高水準的專業(yè)素質(zhì)，在這里我們說一下舞蹈編導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)中的音樂素質(zhì)。音樂素質(zhì)有利于創(chuàng)作進程中舞蹈與音樂的融合。在舞蹈創(chuàng)作的進程中，

4、接合了多種其他 音樂旋律可視化的展現(xiàn)，如果舞蹈編導(dǎo)不具備一定的音樂素質(zhì)，其編排出的舞蹈將無法完美展現(xiàn)出藝術(shù)的整體魅力，因此，在舞蹈創(chuàng)作中需要舞蹈編導(dǎo)必需具有專業(yè)的音樂素質(zhì)。音樂素質(zhì)能夠幫助舞蹈編導(dǎo)獲得很強的樂感，這樣就能很好在舞蹈中加入自己在音樂中 樂結(jié)構(gòu)和舞蹈節(jié)奏的接合。舞蹈編導(dǎo)的音樂素質(zhì)也有利于營造舞臺氛圍，這要歸功于音樂本身具有的動人心弦的效 ”，其之所以成功就是因為其表現(xiàn)形式能夠?qū)⑷诵拇騽?，在表演過 不可分的。三、舞蹈編導(dǎo)教學(xué)中音樂知識的作用（一）音樂知識關(guān)于舞蹈編導(dǎo)的作用音樂知識是人們在長期的音樂實踐活動中理解音樂、感知音樂、表達音樂、鑒賞音樂， 聲學(xué)、曲式學(xué)、音樂史等。知識作為人類

5、珍貴的精神食量，是人類千百年來心血與智慧的結(jié) ”這樣 我們才能更好的從事藝術(shù)實踐活動，做好舞蹈編導(dǎo)。音樂知識關(guān)于舞蹈編導(dǎo)具有很大的影響。在舞蹈的創(chuàng)作中，很重要的一環(huán)就是動作的設(shè)識是創(chuàng)造出好作品必不可少的，具備較好的音樂知識才能體會到音樂當中所蘊含的情感，才能提高自身的舞蹈編排能力。掌握音樂知識是為了更好的理解音樂，音樂在舞蹈藝術(shù)表演中占據(jù)著非常重要的地位， 其次，兩者都注重節(jié)奏，音樂 音樂是舞蹈的伴侶，而不是舞蹈 ”舞蹈本身就是音樂節(jié)奏和形體動作相接合的有機結(jié) 蹈音樂完美的接合到一起，所創(chuàng)造的舞蹈藝術(shù)形象才更具有視覺魅力。（二）音樂知識關(guān)于舞蹈編導(dǎo)學(xué)生的作用舞蹈編導(dǎo)專業(yè)教師在培養(yǎng)學(xué)生編導(dǎo)能力的

6、進程中，應(yīng)教導(dǎo)他們?nèi)绾胃玫剡x取音樂，使 是音樂入門的鑰匙，用以普及音樂基礎(chǔ)理論，具有認識和應(yīng)用雙重價值。音樂知識能夠使學(xué)生關(guān)于音樂產(chǎn)生認知，形成關(guān)于舞蹈理解的感性思維。音樂優(yōu)美的旋律能 相接合的結(jié)果，并且且音樂形成的感染力也能夠使學(xué)生以感性的思維來理解舞蹈。音樂知識能夠提高學(xué)生舞蹈創(chuàng)作意識。只有理解了音樂才能發(fā)揮應(yīng)有的情感應(yīng)，舞蹈表 ;選 大動作幅度的舞蹈，達到提高學(xué)生創(chuàng)作高難度舞蹈技術(shù)動作的目的。另外，在舞蹈編導(dǎo)教學(xué) 更重要的是關(guān)于舞蹈情感的創(chuàng)作。舞蹈離不開音樂，只有接合舞蹈與音樂才能彰顯藝術(shù)魅力，釋放關(guān)于舞蹈的理解。音樂是大部分舞蹈編導(dǎo)進行舞蹈創(chuàng)作時的靈感來源，雖然與舞蹈是不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，但彼此確實不可分離的。舞蹈編導(dǎo)必需要關(guān)于音樂有深刻的認識才能將兩者完美的接合，只有提升自己的音樂素質(zhì)，豐富自己的音樂知識，才能創(chuàng)作出更具有震撼力的舞蹈作品。四、結(jié)語音樂與舞蹈存在著必然的聯(lián)系，二者具有一定的共性，音樂和舞蹈