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文檔簡介
1、 模擬電路實(shí)驗(yàn) 課程教學(xué)大綱一、課程的基本信息適應(yīng)對(duì)象:電子信息工程、通信工程、信息工程、自動(dòng)化、電氣工程等。課程代碼:ACE00903學(xué)時(shí)分配:16學(xué)時(shí)賦予學(xué)分:1學(xué)分先修課程:電子工藝實(shí)訓(xùn)、電路分析后續(xù)課程:電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)、工程實(shí)訓(xùn)等 二、課程性質(zhì)與任務(wù)模擬電路實(shí)驗(yàn)為電子信息工程、通信工程、信息工程、自動(dòng)化、電氣工程等電氣、電子信息類專業(yè)學(xué)生開設(shè)的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的一門重要基礎(chǔ)課程,實(shí)踐操作性較強(qiáng),在電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)中具有十分重要的作用和地位。本課程涉及的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)由先修課程模擬電子技術(shù)提供,而操作的基本技能則為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)奠定應(yīng)用能力基
2、礎(chǔ)。通過模擬電路實(shí)驗(yàn),使學(xué)生更進(jìn)一步鞏固模擬電子技術(shù)相關(guān)知識(shí),同時(shí)也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三、教學(xué)目的與要求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力:既是基本技能和工藝知識(shí)的入門向?qū)?,又是?chuàng)新精神的啟蒙,創(chuàng)新實(shí)踐能力的基礎(chǔ);既是理工科各相關(guān)專業(yè)工程訓(xùn)練的重要內(nèi)容,也是所有學(xué)生素質(zhì)教育的基本環(huán)節(jié)之一。通過進(jìn)行模擬電路實(shí)驗(yàn)課程的訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會(huì)分析、設(shè)計(jì)與測(cè)試簡單的模擬電路,以及處理遇到的簡單的電路故障,提高動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,全面提高自身綜合能力。四、教學(xué)內(nèi)容與安排第1單元 單管放大電路【教學(xué)內(nèi)容】1. 掌握單管放大電路的組成、組裝與測(cè)試方法。2. 掌握放大器靜態(tài)
3、工作點(diǎn)的調(diào)整方法及其對(duì)放大器特性的影響。3. 掌握對(duì)放大器靜態(tài)工作點(diǎn)和交流電壓放大倍數(shù)AV、輸入電阻Ri、輸出電阻Ro等參數(shù)的測(cè)量方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):放大器靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)整方法及其對(duì)放大器特性的影響。 教學(xué)難點(diǎn):靜態(tài)工作點(diǎn)調(diào)整;放大器動(dòng)態(tài)技術(shù)指標(biāo)分析與測(cè)試。【基本要求】 掌握放大器的靜態(tài)工作點(diǎn)設(shè)置、調(diào)整方法; 掌握放大器空載和帶負(fù)載工作時(shí),放大倍數(shù)有什么變化; 分析RC,RL及靜態(tài)工作點(diǎn)對(duì)放大器電壓放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻的影響; 第2單元單電源運(yùn)放組成的交流放大電路【教學(xué)內(nèi)容】測(cè)量由單電源運(yùn)放組成的同(反)向放大電路的各項(xiàng)參數(shù);通過實(shí)驗(yàn)了解單電源運(yùn)放的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)及難
4、點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):同向和反向放大電路的幅頻特性; 教學(xué)難點(diǎn):分析失真產(chǎn)生原因及消除?!净疽蟆?能夠熟練在面包板上搭建搭好同向和反向放大電路; 放大電路的增益和幅頻特性測(cè)量; 掌握輸入電阻,增益和輸出擺幅等參數(shù)指標(biāo)的測(cè)量方法; 掌握靜態(tài)工作點(diǎn)在單電源運(yùn)放電路中的意義與作用。 第3單元 集成OTL功率放大電路設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】 掌握集成功率放大電路主要性能參數(shù)的測(cè)試方法。【教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):集成功率放大電路主要性能指標(biāo)測(cè)量。教學(xué)難點(diǎn):電路自激時(shí)電路改進(jìn)方法。【基本要求】 理解OTL功率放大器的工作原理; 學(xué)會(huì)OTL電路的調(diào)試及主要性能指標(biāo)的測(cè)試方法; 完成功能測(cè)試、故障分析與排除。 第4
5、單元 波形產(chǎn)生電路設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】 了解并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)波形產(chǎn)生電路;了解并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)波形轉(zhuǎn)換電路?!窘虒W(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):波形產(chǎn)生電路的設(shè)計(jì);波形轉(zhuǎn)換電路的設(shè)計(jì)。 教學(xué)難點(diǎn):文氏振蕩器產(chǎn)生正弦波原理;正弦波轉(zhuǎn)換成方波。【基本要求】 搭建文氏振蕩電路產(chǎn)生1kHz正弦波; 使用專用比較器LM393搭建比較器電路產(chǎn)生方波。 第5單元 直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】研究集成穩(wěn)壓器的特點(diǎn)和性能指標(biāo)的測(cè)試方法;了解集成穩(wěn)壓器擴(kuò)展性能的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):整流濾波電路測(cè)試; 教學(xué)難點(diǎn):集成穩(wěn)壓器性能測(cè)試?!净疽蟆?測(cè)量輸出端直流電壓UL及紋波電壓; 穩(wěn)壓系數(shù)S 的測(cè)量;輸出電阻R0的測(cè)量
6、。 第6單元 光電開關(guān)的設(shè)計(jì)與制作 【教學(xué)內(nèi)容】 光敏電阻的基本特性;電壓比較器芯片LM311及繼電器的使用。 【教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):測(cè)出光敏電阻在光照下以及黑暗中的阻值。 教學(xué)難點(diǎn):搭建LM311比較器電路;搭建繼電器驅(qū)動(dòng)電路?!净疽蟆?熟悉比較器電路; 熟悉繼電器驅(qū)動(dòng)電路;了解光敏電阻的原理。五、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施信號(hào)發(fā)生器;雙蹤示波器;臺(tái)式萬用表; 直流穩(wěn)壓電源。六、課程考核與評(píng)估實(shí)驗(yàn)成績?yōu)閱未螌?shí)驗(yàn)成績的平均值。單次實(shí)驗(yàn)成績考核方法及所占比例如下:單次實(shí)驗(yàn)成績實(shí)驗(yàn)方案30%+實(shí)驗(yàn)操作40%+實(shí)驗(yàn)結(jié)果30%(1)實(shí)驗(yàn)方案(30%)實(shí)驗(yàn)方案主要考察方案設(shè)計(jì)的合理性和可靠性;電路仿真與
7、結(jié)果分析;實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告完成的質(zhì)量等。不做實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告的、不能回答教師問題的,扣除當(dāng)次實(shí)驗(yàn)方案成績的30%;不按時(shí)交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的,扣除當(dāng)次實(shí)驗(yàn)方案成績的20%;書寫不合格的重寫,扣除當(dāng)次實(shí)驗(yàn)方案成績的30%;未交試驗(yàn)報(bào)告的,扣除當(dāng)次實(shí)驗(yàn)方案成績的100%。(2)實(shí)驗(yàn)操作(40%) 著重考察學(xué)生實(shí)際操作的科學(xué)性、主動(dòng)性、認(rèn)真性、熟練性。另外,考察學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中遇到問題時(shí)解決問題的能力。實(shí)驗(yàn)課程缺勤的,扣除當(dāng)次實(shí)驗(yàn)成績的100%。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(30%)實(shí)驗(yàn)結(jié)果著重考查其與實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)要求、實(shí)驗(yàn)操作的一致性。注意:凡違反學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則或安全規(guī)則的扣除實(shí)驗(yàn)總成績的60%。七、附錄 1. 必備教材(1)電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程,張國云主編,中南
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