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文檔簡介
1、體育教師述職報告體育教師述職報告1在 充實 忙碌和愉悅 中,一學年的工作立即劃上圓滿的句號,本學期我擔任初一體育教學工作。在 學校各級領導的正確指導體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了 教學任務。現(xiàn)主要對本學期的工作述職如下:教學方面:一提到初一體育立即就能聯(lián)想到體育 中考,在 應試教育的慣性下,這已成了 檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據(jù)教學大綱的要求滿課時 滿內容保質量的完成了 所教教室的教學任務。學生體育技術,體育技能考核內容等,從未呈現(xiàn)丟課 缺課 上課松散無內容及體罰學生的現(xiàn)象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在 寬松 活躍的氣氛 中,教
2、室 中注重學生組織紀律性 思想品質等方面素養(yǎng)的培養(yǎng),特殊針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素養(yǎng)為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成 中學體育活動,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在 每一節(jié)課 中認真累積組織教法經驗進行組內科研課題的探討。教案 集體備課,聽課等全部按學校要求完成。一 培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣初一是整個初 中 學習打基礎的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎 中的基礎,首先,抓集合練習:包括課前 課 中 課結束前的集合。集合要求快 靜齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列 隊形練習,讓學生了 解正確站姿 走姿 跑姿及其動作要領。在 強化練習中,逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教
3、會學生器材使用方法。在 教學 中可以有 目的 有 組織地安排小組長布置 收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。二 培養(yǎng)處理意外事件的能力作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的要害點。在 體育教室當中或多或少會呈現(xiàn)一些意外事件。例如:在 學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了 。在 這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程 中有 學生摔倒了 ,我們其他學生應該怎么辦?”在 學生進行思量的時候,其實他們就有了 對突發(fā)事件的處理想
4、法,教師再進行適當總結,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。三 培養(yǎng)團結協(xié)作的精神在 體育教學 中有 熟悉培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,不 僅可以提高學生 學習的愛好,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才干完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道惟獨服從集體利益才干取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內涵。“團結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。四 注重德育教育德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學
5、生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在 體育教學 中有 熟悉地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織 遵守紀律 主動進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程 中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了 學生的偷跑現(xiàn)象又教會了 學生做人。教育工作,是一項常做常新 永無止境的工作。社會在 發(fā)展,時代在 前進,學生的特點和問題也在 發(fā)生著不 斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)明 鉆研和解決學生教育和管理工作 中的新情況 新問題,掌握其特點發(fā)明其規(guī)律,盡職盡責地做
6、好教育教學工作。我想在 今后教學 中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。體育教師述職報告2_年即將過去,回首這一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,為了總結經驗,取得更大的進步,現(xiàn)結合自己一年來的各項工作總結如下:一、首先從思想上嚴格要求自我。自覺學習并認真貫徹黨的教育方針政策,牢記八榮、八恥,以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。把握當今教育現(xiàn)狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力實施新課標,高標準培養(yǎng)新人才。作為體育教師我熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻身教育的精神,默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領導,團結
7、老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛,滲透于學校每一個環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內在,都盡自己最大能力為學生樹立榜樣,加強身教意識,以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。二、嚴謹治學,精心施教。作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識及專業(yè)知識,要有較高的教育教學能力,才能擔當起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,學習業(yè)務知識,不斷提高教學能力,并通過所學理論知識指導教育
8、教學實踐。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質課上進行改革創(chuàng)新,通過激發(fā)學生的體育活動動機,培養(yǎng)學生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質量明顯提高,取得了很好的教學效果。作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來,以身作則,抓好廣播操和眼保健操,把好質量關。今年和其他老師一起齊心協(xié)力認真組織全校的學生體育工作,使各項體育活動及比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。4月份組織訓練的廣播體操比賽獲得市里的一等獎
9、,帶學生參加岳麓區(qū)田徑運動會也取得了不錯的成績,10月份組織進行了全校性的拔河友誼賽,11月底組織開展了冬季長跑活動,12月份組織訓練學生參加岳麓區(qū)冬運會迎面接力項目獲得了第一名的好成績。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,積極做好與班主任及任課教師的溝通,極力爭取他們對訓練工作的支持,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,在運動員管理上,做到愛嚴相濟,與隊員們交流談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會,使隊員的身心得到全面發(fā)展,不斷對訓練內容進行科學調整,提高訓練效率,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。作為學校的一員,積極參與學校的公共事
10、務,每次學校有活動時,都是跑前跑后,從不計較個人得失,從不叫苦叫累,總是盡最大可能的去幫助大家。三、任重道遠,在困難中錘煉自己。為適應新時代教育的需要,參加了區(qū)級體育教師培訓班。積極參與教研教改活動,平時能利用課余時間,認真學習體育教學類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教育教學中去,達到事半功倍的效果,改變自己陳舊和落后的教學觀念和教學方法。一年來,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助下,作為一名非體育專業(yè)的體育專職教師,我所負責的各項工作均能順利開展,教育教學工作取得了一些成績,積累了一定的教育教學經驗。在以后的工作中,我將立足實際,不斷進取,
11、揚長避短,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,完成由數(shù)學教師到體育教師的蛻變,適應新時代教育教學工作的需要,為教育事業(yè)盡一份光和熱。體育教師述職報告3本人20_年7月畢業(yè)于_大學,20_年9月分配到_中學任專職體育教師至今。從教兩年來,一直堅持黨的四項原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,即教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,做一名新時代的合格教師。一、提高政治素質,嚴守師德規(guī)范牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。在當今教育現(xiàn)狀,認真學習新課程標準,努力實施新課標,高標準培養(yǎng)新人
12、才。作為教師我們肩負著“科教興國”的重任,熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業(yè),默默地奉獻自我。在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛,滲透于學校每一個環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內在美,都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。二、加強業(yè)務素質,提高教學質量作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學能
13、力,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規(guī)章制度,依時坐班,學習業(yè)務知識,不斷提高教學能力,并通過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法,備好每一堂課,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質課進行改革探新,通過激發(fā)學生的體育活動動機,培養(yǎng)學生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質量明顯提高,取得了很好的教學效果。三、任重道遠,在困難中錘煉自己為適應新時代教育的需要,20_年11月13日至11月22日參加教育部“國培計劃中小學骨干教師培訓項目”研修共十天,成績合
14、格,取得結業(yè)證書。20_年參加西南大學網絡教育體育教育專業(yè),專升本的學習。任教兩年來帶領學生參加鹽湖區(qū)運動會和各類球賽工作,并取得了優(yōu)異的成績。作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。20_年度,我獨立完成了七、八年級的體育教學。根據(jù)國家學生體質健康標準對學生進行了測試,學生95%都能達標,同時抓好課外體育活動和課余運動訓練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質量關。每年學校都舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。綜上所述,在兩年的教育教
15、學工作中取得了一定的成績,積累了一定的教育教學經驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,才能適應新時代教育教學工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。作為學校的一員,積極參與學校的公共事務,每次學校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累。總是盡最大可能的去幫助別人。在今后的教學工作中,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,
16、逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。體育教師述職報告4時光流逝,歲月如梭。轉眼間兩年時間即將過去,回顧過去的兩年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就兩學年來的體育教學工作,述職如下:一、思想政治方面:作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下
17、,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。二、教學工作方面:在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。第一,加強對學生的
18、思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。這個學期我們組織了學校田徑隊訓練。我采取了以下措施:第一、制訂科學的訓練計劃
19、及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據(jù)學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結協(xié)作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。田徑隊訓練工作經過一個學年的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。訓練隊每天早鍛煉時間,和下午課外活動時間進行訓練、每次40分鐘。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做
20、到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。三、本學期的主要成績:本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校在全縣運動會比賽中,男、女生獲得了全縣第五名,全縣越野賽中取得男、女第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和
21、比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。體育教師述職報告5各位領導 老師:大家好!一年多來,學校的領導與同事們?yōu)槲姨峁┝?許多 學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱職總務處副主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于鉆研,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:一 身正為范,當好助手1 重視合作意識。作為一名
22、中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在 工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。2 突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。二 正視工作,以身作則一名優(yōu)秀的教師必須要有 廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等。在 后勤工作 中瑣碎的事很多,但我依然沒有 改變愛讀書學習的愛好和習慣,無論是業(yè)務講座 教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩 消化,并應用到自己的教育教學工作 中。三 求實高效,續(xù)創(chuàng)佳績1 作為數(shù)學老師,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作。但為了 提高學生
23、成績,我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學,輔導學生。不厭其煩,所教班級數(shù)學持續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。2 作為一名體育專業(yè)教師,我們能持續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務。四 改進工作,努力方向隨著教學形勢的不 斷發(fā)展,總務處還有 不 少的困惑和不 足亟待解決。主要有 以下幾點:一是在 “深”字的體現(xiàn)上還不 夠。對各位教師的艱難和需要了 解少,超前服務 及時服務 細致服務的工作還不 到位。二是在 “實”字的體現(xiàn)上還不 夠。工作抓細 抓實 抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不 夠強。三是在 “韌”字的體現(xiàn)上還不 夠本人由于性格使然,處理問題有 時考慮得還不夠周到。
24、泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平庸的。總務處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不 懈努力,在 以后的工作 中,我會加強學習,努力工作,克服不 足,把這葉的事業(yè)進行到底。在 此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!初中體育教師年度考核個人述職報告1這一年的工作結束,作為一名體育教師,這個我的感覺就是非常的好,做這份工作是讓我非常的舒適的,有些事情應該要有一個客觀的看待在,我也一定會讓自己繼續(xù)努力做好這些細節(jié),不管是在什么階段都應該努力過后才是,對于這一年來的工作經歷我也是非常認可的,我真的也是意識到了這一點,我一定會讓自己繼續(xù)更加用心的去做好這些,在一些事
25、情上面我應該主動一點去積累,作為一名教師這是我的職責所在,我也能夠清楚的意識到這些方面,我也一定會努力做好的這一點不管是在什么階段都應該做好,我對自己是非常的有信心的,也總結這一年來的工作。不管是做什么事情都應該認真的去做好這些,作為一名體育教師我也是感覺到了工作當中這些細節(jié)的地方,這一年來還是然我非常的有感覺的,我希望可以繼續(xù)做好自己的本職工作,我也一定會讓自己的持續(xù)做好本職的工作,一年來也是完成了自己的教學任務,帶初中的學生還是非常的開心,初二班也是非常的懂事,上課的時候沒有太過于操心,一年來也是得到了學校的認可,有些細節(jié)上面是應該要去思考的,我相信有些事情應該做的更加的到位,我也是渴望得
26、到大家的認可,我認為有些事情是應該持續(xù)發(fā)揮好,這一年來的真的是可以的,經歷了很多工作,對自己各個方面包括教學工作也是有了客觀的認識。這一年來確實是讓我感覺非常的充實,作為一名體育教師有在很多方面我都是做的很好的,有些細節(jié)都是應該處理好,這一點是非常有必要去清楚的,在這一年的工作當我認真仔細的做好本職工作,端正好的一個好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好這方面的一些細節(jié),我也清楚自己現(xiàn)在的一個狀態(tài)是什么樣的,現(xiàn)在我也會繼續(xù)持續(xù)下去,過去的一年我的認真的完成工作,把日常的細節(jié)都做的非常的好,我也清楚在一階段的工作當中我應該怎么去保持一個方向,這一點是非常有意義的,只有清楚的知道自身的不足才能去進一步的糾正。這一年
27、來也是有了很多的突破,我一定會繼續(xù)持續(xù)發(fā)揮好,但是在教學工作當中有些時候還是走的不夠好,下一階段的工作當中應該合理的安排好自己的工作,這一點是毋庸置疑的,下學期的工作一定會更加努力。初中體育教師年度考核個人述職報告2眨眼一個學年的教學工作就要過去了,在這一學年里,作為體育教師我認真學習新的課程標準的精神實質,從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學的目的和任務,培養(yǎng)了學生德、智、體全面發(fā)展的好風習,進一步提高了體育課教學質量,調動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,培養(yǎng)了大部分體育骨干生,為我校的精神文明建設起到了
28、良好的作用,同時也甩掉了我校體育落后的帽子指導思想:堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創(chuàng)新意識,深化教育教學改革,提高自身的業(yè)務素質和體育教學質量,多向上一級學校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。基本內容及工作重點:1、學習新的課程標準和先進的教育教學理論,把體育教學接軌于走進新課程的實施,用人才觀、質量觀、學生觀去分析已經陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的學習方式,引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學生的各項運動能力。2、本著學生的興趣、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發(fā)展。3、鼓勵學生在玩中學、做中學倡導學生自主創(chuàng)意、設計聰明玩的
29、方案,倡導學生共同游戲,把玩作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。課堂教學方面:課堂教學是教師向學生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣,首先要向經驗豐富的教師學習,采取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學能力,并把握住教材的重點,難點,關建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學的內容,為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作,使學生能得到正確的模仿和學習。并結合學校體育工作計劃,抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關內容。例如;學校運動會比賽規(guī)則,球類比賽裁判法等,由于學生們迫切需要了解這方面的知識,因而學習起來特別積極主動
30、,較輕松的達到了目的。完成了教學任務,使學生體質與理論得到了較好的結合??傊?,本學期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進步的初中體育教師年度考核個人述職報告3一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性在一年來,思想上和行動上時刻與黨保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。二、潛心教
31、育教學,不斷開拓進取初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:1、體育課保證質量為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與
32、體會,增強了信心,提高了能力。2、活動課安排條理每周兩節(jié)活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。3、培優(yōu)課保證提高每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓練課由我親自帶領,使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。4、特長生訓練針對性強體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了
33、系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。5、課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。6。犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技
34、術和器材幫助。三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領導的一致
35、稱贊;我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優(yōu)秀組織獎。四、增強自蓄能力,對教育做長期投資教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓練。在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教
36、育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。初中體育教師年度考核個人述職報告4一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結如下:一、培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣初一是整個初中學習打基礎的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。要求集合快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排
37、小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。二、培養(yǎng)處理意外事件的能力作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。三、培養(yǎng)團結協(xié)
38、作的精神在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內涵?!皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。四、注重德育教育德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生
39、的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。初中體育教師年度考核個人述職報告5一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級
40、六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。一、思想認識在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區(qū)。經常向學生和家長宣
41、傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。二、教學工作1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。3、在工作中,能按國家頒布的學生體質健康標準對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。4、在本學年里,我認
42、真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史水平。5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。三、其他方面我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件
43、,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在今日XX、XX新聞網、XX政府信息網以及XX德育網上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。教育工作者述職報告 篇1在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了xx教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結如下:一、班主任工作在擔任xx班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學
44、生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。二、教學工作在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的xx教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹九年義務教育教學大綱的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)
45、中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學xx教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習
46、興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,實施素質教學。根據(jù)本校學生的基礎,發(fā)掘有xx興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,xx水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的xx,各方來賓對我校學生的xx有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它
47、工作除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的xx水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!教育工作者述職報告 篇2尊敬的領導:本學期工作已經結束,我擔任的二年級語文教學工作也告一段落。我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試?,F(xiàn)在將這一學期的語文教學工作匯報如下:一、激發(fā)學生學習興趣語文是一門充滿思想、充滿人
48、文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關注的熱點。在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,由讓我學變成我要學。1、注意新課導入的新穎?!芭d趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我根據(jù)不同的課型,設計不同的導入方式??捎弥v述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念的方式導入,這比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。2、培養(yǎng)積極探究的習慣。在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技
49、巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā),充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。二、重視朗讀品評感悟小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一
50、一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,在校長的教導下,積極引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。三、注重課內外結合“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益?!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀,為深入理解課文內容奠定了基礎??傊涍^一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有一定提高,課堂教學方面也有進步。但也有不足,如班級成績一直不夠理想。今
51、后立足實際,開拓進取,不斷前進。此致敬禮!述職人:xxx20 xx年x月x日教育工作者述職報告 篇3本人于xx年畢業(yè)于xx美術系。xxx年被評為中學美術一級教師,現(xiàn)申報中學美術高級教師職稱。一、思想政治方面忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻。以寬容、友愛之心與同事相處,同事間的關系相處非常融洽。二、教學教研方面(一)教學方面在教育教學工作中,我認真遵照教學大綱的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把
52、自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。在課外認真輔導興趣小組的學生,任現(xiàn)職以來所輔導的學生有二百余人在全國、省市獲獎。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進教師”,XX年市考核優(yōu)秀,調入華校
53、之后,每年都是先進個人。(二)教科研方面積極參加教科研活動,并在教學活動中不斷實踐和探索。XX年,負責并參與的省級課題九年一貫制美術教學的銜接和優(yōu)化;有15篇論文在省市獲獎,其中美術課堂的“六度”發(fā)表于當代教育研究,藝術的靈感生活發(fā)表于美術教育雜志。三、德育教育工作調入華校之后我一直擔任副班主任工作,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的教學工作,
54、使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,連續(xù)兩年被評為學校的優(yōu)秀副班主任。以上是我任現(xiàn)職以來在教學、教育等方面的一些做法與成績,但還存在工作不大膽,教學工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實實地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。教育工作者述職報告 篇4我自一九八五年參加工作以來,二十二年如一日,忠誠黨的教育事業(yè),堅持自覺執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,嚴謹治學,精心育人,團結協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,無私奉獻,為人師表。我積極投身課程改革,不斷學習和創(chuàng)新教育教學
55、藝術。常年堅持訂閱教育報刊雜志,認真學習教育學和教育家的名作,作學習筆記,寫,并學以致用,努力實踐與創(chuàng)新;還堅持寫班工作日記,教育教學反思、隨感、案例、等,努力使自己逐步由經驗型教師向研究型教師轉化。我學習魏書生老師“一靠民主,二靠科學”的方法,實施“以人為本”的班級管理。組織學生開展豐富多彩的班級活動,尊重學生,充分發(fā)揮其主體性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。班級德育工作堅持正面教育,堅持大處著眼,小處做起,于細微處見精神,讓孩子們懂得“把簡單的事情做到極至就是不簡單!”我倡導孩子們用“寬容、鼓勵、欣賞、微笑”八字方針來對待身邊的每一個人,讓班級充滿愛。我堅信霍懋征說的“只有不會教的老師,沒有教不好的
56、學生”,對后進生給予特別的關愛,以情感轉化他們,尊重他們的人格,賞識他們的優(yōu)點,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,樹立他們的自信心,使他們擺脫困境,昂首闊步向前行!這樣,師生共同營造了平等和諧的育人環(huán)境,班級每一個孩子都得到了全面、持續(xù)、和諧、快樂的發(fā)展。我還注重家校聯(lián)系,注重與任課教師協(xié)調,從而整合教育資源,形成教育合力。因而,所帶班級學風濃,班風正,行為端,是學校的“衛(wèi)生文明班級”、“精神文明班級”和“優(yōu)秀班集體”;學校開展的各種文娛體育競賽活動,我班的成績常常名列年級之首,我和學生同臺表演的教師頌被學校選送參加今年區(qū)教育局組織的慶教師節(jié)文藝會演;組織學生參加上級舉辦的奧數(shù)、作文、繪畫、科技制作、科技等比賽
57、活動,都取得了可喜的成績,我也被授予“先進園丁獎”。由于自己的不懈努力,我取得了下列成績:參加教學比武多次在學校、鄉(xiāng)、區(qū)獲獎;撰寫的教學論文有十多篇在市、省、國家級論文評比中獲獎,有九篇在市、省、國家級報刊雜志發(fā)表;多次在學校、鄉(xiāng)、區(qū)作專題經驗介紹,多次被評為先進工作者、優(yōu)秀班主任;所教學科學生的學習成績名列年級前茅,學生的綜合素質也很高;參加全市職工“慶七一迎回歸”及“撤區(qū)建市十周年”電視歌舞晚會,榮獲“優(yōu)秀演員獎”;今年九月被益陽市教育局授予首批“益陽名班主任”稱號。成績屬于過去,學無止境,教無止境。今后,我將一如既往地獻身教育,不斷學習和創(chuàng)新,為使自己成為一位深受學生喜愛的智慧型教師和優(yōu)
58、秀班主任而努力!教育工作者述職報告 篇5“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,我把學生的德育、美育工作
59、放到了最重要的地位。二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。三。在學校工作上,服從安排,積極主動我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都
60、給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。四、其他方面本學期,我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度,做好學校的安全工作,給全體師生一個平安、和諧的工作、學習環(huán)境,讓我校全體師生平安、快樂的度過本學期,受到學校和縣領導的好評。我還積極參加縣舉辦的“安全評優(yōu)課活動”,經過我的努力,取得了全縣前三名的好成績,并在全縣做了公開課。總之,教育工作,是一份常做常新
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