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1、第 第 頁關(guān)于教師國培研修總結(jié)優(yōu)秀范文三篇關(guān)于老師國培研修總結(jié)優(yōu)秀范文 年月,我有幸成為國培計(jì)劃()幼兒園轉(zhuǎn)崗老師培訓(xùn)項(xiàng)目的一名學(xué)子,培訓(xùn)中我能夠傾聽專家教授的優(yōu)秀案例評析,親耳傾聽專家教授的理論與閱歷,我感動(dòng)著、美滿著。此次培訓(xùn)與以往的老師培訓(xùn)不同,不單單在理論上有依據(jù)、在實(shí)踐中有實(shí)例,而且又能從實(shí)踐中回到理論,找到焦點(diǎn),指導(dǎo)實(shí)踐,進(jìn)行操作。在實(shí)踐中提高自己的認(rèn)識(shí),升華自己的理論水平,讓人信服。國培,如同撥開云霧見日出,為我找到了盼望的曙光,使我在一次次的傾聽、學(xué)習(xí)中有了深刻的感悟培訓(xùn)中,專家們都談到諸如:教育活動(dòng)中的互動(dòng)、和幼兒相處的立場問題,處理幼兒之間沖突雖然都是些司空見慣的小事,但是

2、處理不好往往涌現(xiàn)負(fù)面影響在這次學(xué)習(xí)中有了深刻的感悟: 一、要切實(shí)提高教學(xué)的實(shí)效性 提高教學(xué)的有效性首先要從幼兒的愛好出發(fā),選一些貼近幼兒生活的素材,其次要運(yùn)用好教育機(jī)敏,在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)能見機(jī)行事,這樣才能使課堂生動(dòng)活潑;再次,要和孩子共同參加,提高教學(xué)的實(shí)效性。 二、充分運(yùn)用多種教學(xué)手段 通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我意識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)不適應(yīng)于今日的教學(xué)了,舊的教學(xué)模式多以技術(shù)教學(xué)為中心,也就是我們過去的“填鴨式”的應(yīng)試教育整個(gè)課堂只有老師統(tǒng)一口令的“軍事化”教學(xué),使同學(xué)缺乏提出自我目標(biāo)和追求新目標(biāo)的動(dòng)力機(jī)制,過多的強(qiáng)調(diào)老師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,忽視同學(xué)的主體性,使同學(xué)在強(qiáng)度大,密度高的練習(xí)下,缺乏自主學(xué)習(xí)

3、時(shí)空沒有質(zhì)疑和解決問題的余地。孩子自主學(xué)練技能得不到很好的培育。老師應(yīng)在活動(dòng)中扮演好自己的角色。真正成為孩子們的同伴,讓孩子完全沒有壓力,全身心投入都活動(dòng)中,活動(dòng)中我們可以利用一些多媒體課件、圖片。實(shí)物等等,多一些更直觀的東西,會(huì)讓孩子們的愛好更高。對于年齡小的孩子,多設(shè)一些情景,會(huì)讓他們身臨其境,效果更好。 總之,通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我意識(shí)到我們作為老師要終身學(xué)習(xí),除了以往的各種教研手段以外,還要積極參與這樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平。我們老師應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)來優(yōu)化自身的知識(shí)系統(tǒng),不斷掌控最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),通過終生學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)型老師,才能不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,豐富自己的學(xué)識(shí),拓寬

4、自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的教育教學(xué)技能,從而適應(yīng)不斷進(jìn)展的教育教學(xué)的需要。利用現(xiàn)代教學(xué)手段,只要我們細(xì)心設(shè)計(jì)、仔細(xì)組織,就能優(yōu)化課堂教學(xué),提高同學(xué)上課的積極性,更好的完成教學(xué)任務(wù),從而開拓物理教學(xué)的新局面。見于此,在以后的工作中繼續(xù)以國培學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)立場向著目標(biāo)前進(jìn),以這次學(xué)習(xí)的新理念和思想激勵(lì)自己,但是我仍舊會(huì)孜孜不倦地學(xué)習(xí),充斥熱忱地工作,讓這結(jié)束之時(shí)成為我又一嶄新的開始。 關(guān)于老師國培研修總結(jié)優(yōu)秀范文 我有幸成為縣中學(xué)骨干老師培訓(xùn)班的一員,這也給我提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)溝通,專家進(jìn)行講座。專家的教育教學(xué)理念、人格

5、魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。在此之前,我也曾出去培訓(xùn)過幾次,但每次都是以聽老師的課堂教學(xué)為主,所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實(shí)況。這次聽了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照單全收,但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后,更增加了我努力使自己成為科研型老師的信心,給了我們劇烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì): 通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到需要更新觀念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,“教書匠”式的老師已經(jīng)不適

6、應(yīng)時(shí)代的需要了,這就要求老師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的討論即不是在書齋進(jìn)行的討論而是在教學(xué)活動(dòng)中的討論。需要具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐,不斷思索、摸索,朝著教育家的方向努力。以老師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以同學(xué)為本,自覺讓出主角地位,讓同學(xué)成為主角,充分相信同學(xué),積極評價(jià)同學(xué)。 通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了肯定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡約的傳授知識(shí),要重在教同學(xué)掌控方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓同學(xué)“學(xué)到什么”還讓同學(xué)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,同學(xué)掌控了方法,終身受用,可以自己獵取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要著重

7、啟迪同學(xué)的聰慧,給同學(xué)充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和制造力。 關(guān)于老師國培研修總結(jié)優(yōu)秀范文 這次,我有幸參與農(nóng)村中學(xué)校老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我覺得充盈而開心。我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師,使我受益匪淺。 一、聽從管理,仔細(xì)學(xué)習(xí) 在學(xué)習(xí)期間,我仔細(xì)履行培訓(xùn)要求,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,積極主動(dòng)的做了許多相關(guān)的工作,如學(xué)習(xí)教育理論、做隨堂筆記、聽專家課、答疑、攥寫教學(xué)反思、參加論壇、案例大賽、閱讀簡報(bào)等等。隨著課程深入討論,讓我重新端詳我的同學(xué)和我的育人理念:老師真誠的愛更會(huì)影響、感染、愛惜每一個(gè)同學(xué),這份愛會(huì)產(chǎn)生巨大的作用力,讓干枯的心靈不再缺少雨露,讓陰霾的日

8、子不再缺少陽光。學(xué)習(xí)期間,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名現(xiàn)代的好老師,尤其是當(dāng)前課改下的好老師是一件不簡單的事。 二、內(nèi)容豐富,形式多樣 培訓(xùn)期間,我參加了五個(gè)模塊的學(xué)習(xí),每個(gè)模塊里都有專家教育科研理論方面的講座,他們精辟的論述、睿智的觀點(diǎn)、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風(fēng)范。還有優(yōu)秀老師的課例,讓我更直觀的學(xué)習(xí)到站在第一線老師應(yīng)有的面貌和方法,使我從觀念上、理論知識(shí)水平上和教學(xué)方法與技巧上都有了新的認(rèn)識(shí)與提高,在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步。 三、在學(xué)習(xí)中溝通 我特別珍惜這一次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們偏遠(yuǎn)老師提供了一次這樣的學(xué)習(xí)方式,讓我們坐在家里就可以學(xué)到各位教授和名師最新的教育理念。培訓(xùn)中我學(xué)到了許多自己欠缺的知識(shí),這其中有教育教學(xué)方面的知識(shí),還有師生間溝通的技能技巧等,同時(shí)特別感謝各位教授、各位老師辛勤的付出,正是有了你的辛勤付出,才有了我的提高。通過這次培訓(xùn),我對音樂有了更深的認(rèn)識(shí),在今后的音樂唱歌教學(xué)中,我會(huì)結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用這幾天學(xué)習(xí)中學(xué)到的珍貴知識(shí),盡量根據(jù)老師教的方法進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)還要不斷地創(chuàng)新,使我校的音樂教學(xué)上一個(gè)新的臺(tái)階。 在學(xué)習(xí)中,也結(jié)識(shí)了許多專業(yè)上的伙伴,我們也進(jìn)行了許多溝通溝通。我慶幸自己擁

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