陜西省西安市高新灃東中學(xué)黃岡中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高一上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、一小球沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，已知，小球經(jīng)過和兩段所用的時(shí)間

2、均為2s，則小球經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)時(shí)的速度大小分別是（）A.，B.，C.，D.，2、下列物理量中，屬于矢量，同時(shí)其單位屬于基本單位的是 （ ）A.速度B.力C.位移D.質(zhì)量3、如圖所示是一種汽車安全帶控制裝置示意圖。當(dāng)汽車處于靜止或勻速直線運(yùn)動時(shí)，剎車擺錘豎直懸掛，鎖棒水平，棘輪可以自由轉(zhuǎn)動，安全帶能被拉動。當(dāng)汽車突然剎車時(shí)，擺錘由于慣性繞軸擺動，使得鎖棒鎖定棘輪的轉(zhuǎn)動，安全帶不能被拉動。若擺錘從圖中實(shí)線位置擺到虛線位置，汽車的可能運(yùn)動方向和運(yùn)動狀態(tài)是（）A.向右行駛、勻速直線運(yùn)動B.向左行駛、勻速直線運(yùn)動C.向右行駛、突然剎車D.向左行駛、突然剎車4、閱讀下面一段材料，回答第1題2018年1

3、2月8日730，“全民健步走文明伴我行”徒步大會在宿遷市政府廣場舉行整個(gè)隊(duì)伍的行進(jìn)路線為：市政府廣場（起點(diǎn)）古黃河生態(tài)公園黃河南岸雙塔公園黃河北岸朱瑞將軍紀(jì)念館市政府廣場（終點(diǎn)），全程近10km，用時(shí)約3小時(shí)“上午730”、“10km”分別表示：（）A.時(shí)刻、位移B.時(shí)間間隔、位移C.時(shí)刻、路程D.時(shí)間間隔、路程5、物體的運(yùn)動可以用圖象描述，在如圖所示的x-t 和v-t圖象中，分別給出了a、b、c、d四個(gè)物體做直線運(yùn)動所對應(yīng)的圖象1、2、3、4則關(guān)于這四個(gè)運(yùn)動，下列說法是正確的是A.a、b一定在t1時(shí)刻相遇B.c、d一定在t3時(shí)刻相遇C.a、b運(yùn)動方向相同，c、d運(yùn)動方向相同D a、b運(yùn)動方向

4、相反，c、d運(yùn)動方向相反6、關(guān)于物理量的說法，下列正確的是（）A.加速度是描述物體速度變化快慢的B.速度是描述物體位置變化的C.位移和路程都能描述運(yùn)動物體位置的變化D.平均速度可以用來精確描述變速運(yùn)動的快慢7、人站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上，當(dāng)體重計(jì)的示數(shù)增大時(shí)，可能的原因是( )A.電梯以很大的速度上升B.電梯減速下降C.電梯減速上升D.電梯加速上升8、在下圖所示的四個(gè)圖象中，表示物體做勻速直線運(yùn)動的圖象是（）A.B.C.D.9、科技館中的一個(gè)展品如圖所示，在較暗處有一個(gè)不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊的間歇閃光燈的照射下，若調(diào)節(jié)間歇閃光時(shí)間間隔正好與水滴從A下落到B的時(shí)間相同，可以看到一種奇特的現(xiàn)

5、象，水滴似乎不再下落，而仿佛是固定在圖中的A、B、C、D四個(gè)位置不動，對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，下列描述正確的是（取重力加速度g=10m/s2）（）A.間歇發(fā)光的時(shí)間間隔是2sB.根據(jù)條件可以求得水滴在D點(diǎn)的速度C.水滴在B、C、D點(diǎn)速度之比滿足：2：3D.水滴在下落過程中通過相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間滿足10、在如圖所示的位移（x）-時(shí)間（t）圖象和速度（v）-時(shí)間（t）圖象中，給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動的情況，則下列說法正確的是（）A.t1時(shí)刻，乙車追上甲車B.0t1時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車平均速度相等C.丙、丁兩車在t2時(shí)刻相遇D.0t2時(shí)間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等

6、11、小滑塊從A處由靜止開始沿斜面下滑，經(jīng)過靜止的粗糙水平傳送帶后以速率v0離開C點(diǎn)如圖所示，若傳送帶轉(zhuǎn)動而其他條件不變，下列說法正確的是()A.若沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動，滑塊離開C點(diǎn)的速率仍為v0B.若沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動，滑塊離開C點(diǎn)的速率可能大于v0C.若沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動，滑塊離開C點(diǎn)的速率一定為v0D.若沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動，滑塊離開C點(diǎn)的速率可能小于v012、科技不斷改變著人們的生活，現(xiàn)在人們習(xí)慣于通過手機(jī)看視頻、直播等。水平桌面上，如圖為常見的一款手機(jī)支架，則手機(jī)放在支架上時(shí)（ ）A.支架對手機(jī)的作用力方向豎直向上B.手機(jī)一定受到摩擦力的作用C.支架對桌面的壓力大于手機(jī)的重力D.手機(jī)對支架的壓力

7、和支架對手機(jī)的支持力是一對平衡力二填空題(每小題6分，共18分)13、如圖所示為直升飛機(jī)由地面垂直起飛過程的速度時(shí)間圖象，飛機(jī)在t=3s時(shí)的速度v=_m/s，飛機(jī)能到達(dá)的最大高度為_m。14、如圖所宗，甲為操場上一質(zhì)量m=10kg的豎直滑竿，滑竿上端固定，下端懸空，為了研究學(xué)生沿竿下滑的情況，在竿的頂部裝有一拉力傳感器，可顯示竿的頂端所受拉力的大小，現(xiàn)有一學(xué)生手握滑竿，從竿的上端由靜止開始下滑，下滑5s后學(xué)生的下滑速度為零，并用手緊握住滑竿保持靜止不動以這個(gè)學(xué)生開始下滑時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，傳感器示數(shù)隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示，求：（1）該學(xué)生下滑過程中的最大速度；（2）1s5s內(nèi)傳感器的示數(shù)F2（

8、3）5s內(nèi)該學(xué)生下滑的距離15、一物體以a7m/s2的加速度豎直下落時(shí)，物體受到的空氣阻力的方向?yàn)開，空氣阻力的大小是重力大小的_倍。（g取10m/s2）三計(jì)算題(22分)16、（12分）如圖是建筑工地常用的一種“深穴打夯機(jī)”，電動機(jī)帶動兩個(gè)滾輪勻速轉(zhuǎn)動將夯桿從深坑提上來，當(dāng)夯桿底端剛到達(dá)坑口時(shí)，兩個(gè)滾輪突然彼此分開，將夯桿釋放，隨后，夯桿只在重力作用下運(yùn)動，落回深坑，夯實(shí)坑底，且不反彈然后兩個(gè)滾輪再次壓緊，夯桿再次被提到坑口，如此周而復(fù)始已知兩個(gè)滾輪邊緣的速度恒為v=4m/s，滾輪對夯桿的正壓力FN=2104N，滾輪與夯桿間的動摩擦因數(shù)=0.3，夯桿質(zhì)量m=1103kg，坑深h=6.4m，假

9、定在打夯的過程中坑的深度變化不大可以忽略，取g=10m/s2 (1)指出左、右滾輪壓緊夯桿并提升夯桿時(shí)的旋轉(zhuǎn)方向（“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）(2)求夯桿被滾輪壓緊后，加速上升至與滾輪邊緣速度相同時(shí)的高度；(3)求打夯周期T17、（10分）如圖所示，傾角為=37、足夠長的斜面體固定在水平地面上，小木塊在沿斜面向上的恒定外力F作用下，從斜面上的A點(diǎn)由靜止開始向上作勻加速運(yùn)動，前進(jìn)了4.0m抵達(dá)B點(diǎn)時(shí)，速度為8m/s已知木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)=0.5，木塊質(zhì)量m=1kg（g=10m/s2 ， 取sin370.6，cos370.8）（1）木塊所受的外力F多大？ （2）若在木塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去外力F，求木

10、塊還能沿斜面上滑的距離S和返回B點(diǎn)的速度參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、B【解析】根據(jù)小球做勻加速直線運(yùn)動的特點(diǎn)，兩點(diǎn)之間的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，故B點(diǎn)的速度等于段的平均速度又因?yàn)檫B續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差等于恒量，即則由解得則A點(diǎn)的速度vA=vBat解得vA=2m/sC點(diǎn)的速度vC=vB+at解得vC=6m/s故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】速度屬于矢量，但其單位不屬于基本單位，所以A錯(cuò)；力屬于矢量，但其單位不

11、屬于基本單位，所以B錯(cuò)；位移屬于矢量，同時(shí)其單位屬于基本單位，所以C對，質(zhì)量不是矢量，所以D錯(cuò)。3、C【解析】AB若汽車做勻速直線運(yùn)動，則擺錘豎直懸掛，不會從實(shí)線位置擺到虛線位置，故A、B均錯(cuò)誤；CD由圖可知擺錘向右擺動，根據(jù)慣性知識可推知，汽車可能向左加速或向右減速，故C正確，D錯(cuò)誤。故選4、C【解析】7：30在時(shí)間軸上表示某一位置即為時(shí)刻，全程近10km指的時(shí)運(yùn)動軌跡的長度即為路程。故選C。5、A【解析】x-t圖象的交點(diǎn)表示相遇，根據(jù)圖象可知，在t1時(shí)刻，a、b相遇，故A正確；v-t圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，根據(jù)圖象可知，t3時(shí)刻c、d速度相等，但是不能說明就相遇，故B錯(cuò)誤；x-t圖

12、象的斜率等于速度，根據(jù)圖象可知，ab速度相反，c、d圖象都在時(shí)間軸的上方，速度都為正，方向相同，故CD錯(cuò)誤故選A考點(diǎn)：x-t圖象, x-t圖象【名師點(diǎn)睛】對于運(yùn)動學(xué)圖象應(yīng)注意明確圖象的性質(zhì)，抓住兩種圖象的區(qū)別是關(guān)鍵，要記住運(yùn)動學(xué)圖象只有兩個(gè)方向，故只能描述直線運(yùn)動；速度-時(shí)間圖象中圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體的位移6、A【解析】A加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，選項(xiàng)A正確；B速度是描述物體位置變化快慢的物理量，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C位移能描述運(yùn)動物體位置的變化，但是路程不能描述物體的位置變化，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D平均速度可以用來粗略描述變速運(yùn)動的快慢，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選A.7、BD【解析】先對人受力分

13、析，受重力和支持力，體重計(jì)示數(shù)即為受到的壓力，而壓力等于支持力；再對人進(jìn)行運(yùn)動分析，確定加速度方向；最后根據(jù)牛頓第二定律列式求解【詳解】A、電梯速度很大，若勻速上升，重力等于支持力，N=mg，A錯(cuò)誤；C、電梯減速上升或加速下降，加速度方向都向下，處于失重狀態(tài)，體重計(jì)示數(shù)小于重力，示數(shù)變小，C錯(cuò)誤；BD、電梯減速下降和加速上升時(shí)，加速度方向向上超重，根據(jù)牛頓第二定律有：N-mg=ma，則N=mg+mamg體重計(jì)示數(shù)增大，BD正確故選BD【點(diǎn)睛】只要加速度向上，就是超重，加速度向下，就是失重，與物體的運(yùn)動速度方向無關(guān)，同時(shí)，超重與失重現(xiàn)象只是物體對支撐物的壓力變大，而重力保持不變8、AD【解析】x

14、-t圖像中，傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動；v-t圖象中，勻速直線運(yùn)動的圖像是一條與x軸平行的直線；傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動，斜率表示加速度分別分析物體的運(yùn)動情況，即可作出選擇【詳解】A.此圖表示物體的位移隨時(shí)間均勻增加，物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故A正確；B.此圖表示物體的位移不隨時(shí)間變化，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；C.此圖表示物體的速度均勻增加，說明物體做勻加速直線運(yùn)動，故C錯(cuò)誤；D.此圖表示物體的速度不變，說明物體做勻速直線運(yùn)動，故D正確故選AD。9、BC【解析】若調(diào)節(jié)間歇閃光時(shí)間間隔正好與水滴從A下落到B的時(shí)間相同，看到水滴似乎不再下落，知相鄰兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔相等根據(jù)初速度為零的勻變

15、速直線運(yùn)動的公式和推論進(jìn)行分析【詳解】若調(diào)節(jié)間歇閃光時(shí)間間隔正好與水滴從A下落到B的時(shí)間相同，看到水滴似乎不再下落，知相鄰兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔相等；由圖可知，各點(diǎn)之間的位移差為：x=0.2m根據(jù)x=gt2，則，故A D錯(cuò)誤利用平均速度等于中間時(shí)刻的速度求解C點(diǎn)的速度，在根據(jù)速度公式對CD段列式求解D點(diǎn)的速度，故根據(jù)題目條件可以求得水滴在D點(diǎn)的速度，故B正確；根據(jù)v=gt得：vB：vC：vD=1：2：3，故C正確所以BC正確，AD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握自由落體運(yùn)動的規(guī)律，知道勻變速直線運(yùn)動的公式和推論，并能熟練運(yùn)用10、AB【解析】A、在t1時(shí)刻甲乙位移相同，故兩車相遇，由于相遇前乙車在后，

16、故是乙車追上甲車，故A正確；B、在t1時(shí)刻兩車的位移相等，時(shí)間相等，所以平均速度相等，故B正確；C、丙、丁兩車在t2時(shí)刻速度相等，為相遇前距離最遠(yuǎn)的時(shí)刻，沒有相遇，故C錯(cuò)誤；D、0t2時(shí)間內(nèi)丙、丁兩車的位移不相等，丁的位移大于丙的位移，故丁的平均速度大于丙的，故D錯(cuò)誤；11、BC【解析】傳送帶靜止時(shí)，物體在傳送帶上做減速運(yùn)動；若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動，如果滑塊在B點(diǎn)的速度大于傳送帶的速度，則滑塊將做減速運(yùn)動，如果到達(dá)C點(diǎn)速度仍不小于傳送速度，即物體在傳送帶上全程減速，即和傳送帶靜止時(shí)情況相同，故離開C點(diǎn)速度等于；如果滑塊在B點(diǎn)的速度小于傳送帶速度，滑塊將先做一段加速運(yùn)動，再勻速運(yùn)動，離開C點(diǎn)的速度大

17、于，A錯(cuò)誤B正確；若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動，滑塊在傳送帶上將一直減速運(yùn)動，與傳送帶靜止?fàn)顟B(tài)相同，故滑塊離開C點(diǎn)的速率一定為，C正確D錯(cuò)誤12、AC【解析】A由平衡條件可知，支架對手機(jī)的作用力與重力等大反向，所以支架對手機(jī)的作用力方向豎直向上，故A正確；B由圖可知，若沒有摩擦力，支架對手機(jī)支持力與重力也可以平衡，所以手機(jī)不一定受到摩擦力的作用。故B錯(cuò)誤；C支架對桌面的壓力等于支架和手機(jī)的總重力，所以支架對桌面的壓力大于手機(jī)的重力，故C正確； D手機(jī)對支架的壓力和支架對手機(jī)的支持力是一對作用力與反作用力，不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤。故選AC。二填空題(每小題6分，共18分)13、 .12 .300【解析】

18、1前內(nèi)飛機(jī)的加速度大小為，飛機(jī)在t=3s時(shí)的速度，2飛機(jī)能達(dá)到的最大高度為：。14、（1）3m/s（2）530N（3）7.5m【解析】(1)學(xué)生先做勻加速運(yùn)動后做勻減速運(yùn)動，最大速度即t=1s時(shí)的瞬時(shí)速度，全過程中，對竿，根據(jù)平衡條件可得：，（f為學(xué)生對竿的摩擦力）5s后學(xué)生靜止，設(shè)學(xué)生受到的靜摩擦力為，對學(xué)生，根據(jù)平衡條件可得：，即5s后有：，從圖中可知5s后竿受到拉力為F3=500N，解得學(xué)生的質(zhì)量為：M=40kg，01s內(nèi)，對學(xué)生，根據(jù)牛頓第二定律可得：，對竿有：，和是一對相互作用力，等大反向，從圖中可知在01s竿受到的拉力：，代入數(shù)據(jù)可得，所以：；(2)15s內(nèi)對學(xué)生，根據(jù)牛頓第二定律

19、：，又因?yàn)?5s做勻減速直線運(yùn)動，末速度為零，故故：和是一對相互作用力，等大反向，所以：；(3)勻加速階段的位移：，勻減速階段的位移：，所以總位移：。15、 .豎直向上 .0.3【解析】12物體度豎直下落時(shí)，物體受到的空氣阻力的方向?yàn)樨Q直向上，根據(jù)牛頓第二定律得解得所以空氣阻力的大小是重力的0.3倍。三計(jì)算題(22分)16、 (1)左輪做逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動，右輪做順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(2) (3)T【解析】(1)提升夯桿時(shí)，夯桿受到的摩擦力向上，則左右滾輪與夯桿接觸處應(yīng)相對夯桿向上運(yùn)動（或相對夯桿有向上運(yùn)動的趨勢），由此可判斷兩側(cè)滾輪的旋轉(zhuǎn)方向(2)夯桿被滾輪壓緊后，對夯桿受力分析，可求出夯桿上升的加速度，用速度位移公式可得夯桿加速上升至與滾輪邊緣速度相同時(shí)的高度(3)夯桿一個(gè)完整的周期包含加速上升、勻速上升和豎直上拋到落地，分別求出三段的時(shí)間，相加后可得打夯周期T【詳解】(1)提升夯桿時(shí)，夯桿受到的摩擦力向上，則左右滾輪與夯桿接觸處應(yīng)相對夯桿向上運(yùn)動（或相對夯桿有向上運(yùn)動的趨