作業(yè)要求一范例

1、文字處理模塊W錄入編輯文檔硬件內(nèi)文字處理模塊W錄入編輯文檔硬件內(nèi)顯器方正顯器Word二明操_p驟如紙型為 A4，頁(yè)距上下為 2.54 厘米，左右為 3.17 厘米，紙張來(lái)源為默認(rèn)紙題目字_五頁(yè)，高 6.27cm，寬 7.14cm, 緊密型，對(duì)于頁(yè)面水平中，垂直居中，分為三欄，欄寬為 11.83 字符，間距為 2.02 字符2字_-GB2312，四號(hào)，左1右兩為色，中間為橄欖綠第三頁(yè)1，均水平1垂直居中，前一幅 厘米，寬為 5.53 厘米，縮放高度 175%，寬度 176%2第三頁(yè)字_為隸書(shū)，三，17 5.55 為日期，幼圓，小四號(hào)，褐色，左對(duì)齊頁(yè)腳為定義的，隸書(shū)，小四號(hào)，金2三編輯后的文章如，

2、沉于文字下方，水平居中，設(shè)置了框麻雀飛起的時(shí)編我發(fā)覺(jué)自了 是我在紡織麻雀飛起的時(shí)編我發(fā)覺(jué)自了 是我在紡織廠N 班的許多凡日子o的廠的學(xué)肄業(yè)到里工，經(jīng)過(guò)去12。12！其 o3萬(wàn)多n小時(shí)到情憂郁，公司板脾氣暴躁決o定常常言之無(wú)理我從小接的教育為經(jīng)理，O我自要解雇一n工人，其行一g 人。同事們O僅也O屬o而卻Ol樣。k規(guī)定覺(jué)怎樣，O得我須待在自時(shí)候也只能去行政O5 點(diǎn)她O班后，我才可趁o執(zhí)起初我圖說(shuō)o她改一些無(wú)理的決議，但是得的回答常常是同樣的：我是n公司的，我發(fā)間溜到餐廳去oNo班的人共進(jìn)的一個(gè)沒(méi)有大學(xué)文憑的人，要新再找工作似乎很難，到間溜到餐廳去oNo班的人共進(jìn)的一個(gè)沒(méi)有大學(xué)文憑的人，要新再找工

3、作似乎很難，到經(jīng)在待了很久，而不得不繼續(xù)待O去，待更長(zhǎng)的事 情會(huì)變的好安慰著自來(lái)我只好閉N了照的那是一個(gè)春天的經(jīng)離匆走了來(lái)，波麗娜經(jīng)N了年紀(jì)，雖麗告訴s，工間_息，外邊散步一棵白麗告訴s，工間_息，外邊散步一棵白樺樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了這制麻雀?？赡芟氚褃線撿起來(lái)去搭吧。里拿出一只小鉗和一把小剪。波麗按住小麻雀s則仔細(xì)w試著剪去細(xì)線。細(xì)線和麻雀雙腿是同樣顏色，s瞪著雙眼，試把們區(qū)V開(kāi)。小鳥(niǎo)概是嚇壞了， 來(lái)。s怎么才能讓重獲由呢？s抬頭看了似乎對(duì)s充滿(mǎn)了仔細(xì)w剪起波麗，y點(diǎn)點(diǎn)頭，間，這里就只有s口氣，埋下頭比幫助這只小鳥(niǎo)更重要了。會(huì)次飛起來(lái)s告訴己。最后，s于剪斷了所有纏住小麻雀，由啦！=波麗把小麻雀捧手里，你幫了s忙，愿你s情頓愉快起來(lái)。事實(shí)上，s好間都沒(méi)有這么愉快了。為么s不能每天都生這愉快和平圍里呢？s著波麗來(lái)到外面y向空中送了一個(gè)飛吻，然后兩手一伸。小麻雀站了起來(lái)，開(kāi)始還有些猶豫，然后，張開(kāi)翅膀，向著附近一棵白樺樹(shù)飛去，準(zhǔn)備繼續(xù)未完造工作。波麗站里多2我知道我應(yīng)該人飛去，準(zhǔn)備繼續(xù)未完造工作。波麗站里多2我知道我應(yīng)該人背自己良心去人云亦云至少，我O能生活煩取行動(dòng)時(shí)Y了辭去這個(gè)給了我如此多痛苦重