王小麗 生物群落的基本單位種群

1、復(fù)習(xí)尖端尖端下部尖端向光彎曲部位感受光刺激的部位在胚芽鞘生長素產(chǎn)生的部位促進生長的部位尖端下部生長素的合成不需要光生長素的橫向運輸在尖端完成，但發(fā)生效應(yīng)的部位在尖端下部生長素的極性運輸在尖端下部完成，且只能從運輸生長素不能透過，瓊脂對生長素的運輸和傳遞無阻礙作用1第一節(jié) 生物群落的基本單位種群一、列舉種群的特征二、說出種群數(shù)量的增長規(guī)律三、說明制約種群數(shù)量變動的因素第三章 生物群落的演替生物必修32一、種群的特征（一）種群的概念： 在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體稱為種群。例 (多選)：下列各項屬于種群的有_。、一片農(nóng)田中的全部水稻 、一片森林中的全部蕨類 、一口池塘中全部鯽魚 D

2、、一口池塘中的全部蝌蚪 生物必修33（二）種群特征個體特征：壽命、性別和年齡等。種群密度出生率和死亡率遷入率和遷出率年齡結(jié)構(gòu)性別比例數(shù)量特征、空間特征、遺傳特征等。種群特征：生物必修341、種群密度： 單位面積或體積內(nèi)某一種群全部個體的數(shù)量。（2）測定方法：（1）概念：樣方法 通過計算若干樣方中某種生物的全部個體數(shù)，然后以其平均密度估算種群總體平均密度的方法。（植物）（種群最基本的數(shù)量特征）生物必修356例：在調(diào)查某種植物的密度時，共選取了k個樣方，每個樣方的個體數(shù)分別為n1,n2,n3nk株，每個樣方的面積均為s平方米，則該種群的密度為多少？(n1+n2+n3+ nk)/（ks）生物必修37

3、樣方法方法步驟： 隨機取樣 計算每個樣方內(nèi)個體數(shù)樣方種群密度 計算所有樣方的平均值 估算種群的種群密度適用范圍：植物種群密度的取樣調(diào)查89標(biāo)記重捕法例：設(shè)某種群的總數(shù)為N ，第一次捕獲標(biāo)記的個體為M，第二次重捕的個體數(shù)為n，其中已標(biāo)記的為m，則:NM=nm前提：標(biāo)志重捕使標(biāo)記個體與未標(biāo)記個體在重捕時被捕獲的概率相等！10例：調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時，在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32頭，將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲30頭，其中有上次標(biāo)記過的個體10 頭。請回答下列問題：（1）該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為_（2）事實上田鼠在

4、被捕捉過一次后更難捕捉，上述計算所得的平均種群密度與實際種群密度相比可能會偏_。 96高生物必修311標(biāo)記物不能影響動物的正?；顒樱荒軐?dǎo)致其發(fā)生疾病、感染標(biāo)記符號必須能維持一定時間又不過分醒目在調(diào)查期間沒有較多個體遷入、遷出、死亡適用范圍：哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動物。標(biāo)記重捕法注意事項122、出生率和死亡率指種群在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)量占該種群個體總數(shù)的比率。指種群在單位時間內(nèi)死亡的個體數(shù)量占該種群個體總數(shù)的比率。出生率：死亡率：（1）概念：（2）與種群密度的關(guān)系決定種群密度的最直接因素生物必修3133、遷入率和遷出率遷入率：（1）概念：（2）與種群密度的關(guān)系遷出率：

5、單位時間遷入某種群的個體數(shù)占該種群個體總數(shù)的比率。單位時間遷出某種群的個體數(shù)占該種群個體總數(shù)的比率。決定種群密度的直接因素生物必修3144、年齡結(jié)構(gòu)：（1）概念：指一個種群中各年齡段的個體數(shù)量的比例。（2）類型：增長型穩(wěn)定型衰退型生物必修315增長型幼年個體_，老年個體_；較多較少在一段時間內(nèi)越來越大大于出生率_死亡率；種群的密度會_。生物必修316穩(wěn)定型各年齡段的個體數(shù)目_；比例相當(dāng)大致相等一段時間內(nèi)保持相對的穩(wěn)定出生率和死亡率_；種群的密度會在_生物必修317衰退型幼年個體_，中老年個體_；死亡率_出生率；種群的密度會_。較多較少越來越小大于生物必修318下圖是依據(jù)我國三次人口普查數(shù)據(jù)繪制

6、的人口年齡組成圖。下面對上述三圖的描述，其中完全正確的是 （ ）A圖（1）是增長型，從圖（3）可以看出計劃生育政策初見成效B圖（1）、圖（2）、圖（3）都是衰退型C圖（2）是典型的穩(wěn)定型，可年看出計劃生育政策初見成效D圖（1）、圖（2）、圖（3）都是穩(wěn)定型19 圖為種群的三種存活曲線，請據(jù)圖回答：（1）曲線圖中ab段表示甲動物_; ( 2 ) c 、d 段可表示乙動物_;( 3 ）丙曲線表示_。如果丙為野生動物，據(jù)此我們應(yīng)做好_的保護工作。在中年以前死亡率很低在幼年期死亡率可達 50 %該動物幼年時死亡率極高幼年個體隨堂檢測：205、性別比例：（1）概念：種群中雌雄個體數(shù)量的比例。（2）與種群

7、密度的關(guān)系一定程度上影響種群密度的變化。（3）與種群密度的關(guān)系對種群數(shù)量有很大影響。生物必修321影響種群密度的因素種群密度年齡結(jié)構(gòu)預(yù)測變化方向性別比例影響數(shù)量變動出生率、死亡率遷入、遷出決定種群數(shù)量直接影響22小 結(jié)1、種群的空間分布有 _、 _、 _2、研究種群的核心問題是_3、種群的數(shù)量特征有 _、 _、 _、 _4、種群的最基本特征是_5、決定種群數(shù)量變化的主要因素是 _、 _6、預(yù)測種群數(shù)量變化的方式是 _均勻型隨機型集群型種群數(shù)量變化種群密度出生率和死亡率年齡結(jié)構(gòu)性別比例種群密度出生率和死亡率遷入和遷出年齡結(jié)構(gòu)23二、種群數(shù)量的增長規(guī)律方法：建立數(shù)學(xué)模型現(xiàn)實對象的信息抽象的數(shù)學(xué)模型

8、生物必修324二、種群數(shù)量的增長規(guī)律 例：大腸桿菌有很強繁殖能力，大約20min繁殖一代，先將100個大腸桿菌放入發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)，求2h后大腸桿菌的數(shù)量是多少？251、理想情況：食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等。 假定種群的起始數(shù)量為N0（親代），而且每代的增長率（）都保持不變，且世代間不重疊，那么該種群后代中第t代的數(shù)量Nt為多少？Nt= N0t條件：建立數(shù)學(xué)模型：生物必修3261、理想情況Nt= N0t種群數(shù)量時間O“J”型曲線種群數(shù)量連續(xù)增長；增長率（）不變。生物必修327例1：實驗室培養(yǎng)一種細菌，給予充足的營養(yǎng)物質(zhì)等條件，該細菌每20分鐘繁殖一代，則一晝夜后一個該細菌將發(fā)

9、展成個體數(shù)為_個的細菌種群。例2：若某種群有成鼠a頭（計算時作為親代），每頭雌鼠一生產(chǎn)鼠16頭，各代雌雄性別比例均為1：1，子代幼鼠均發(fā)育為成鼠，所有個體的繁殖能力均相等，則從理論上計算，第n代產(chǎn)生的子代數(shù)為_頭。 A. a16n B. a16n-1 C. a8n D. a8n-1 C272生物必修3282、實際情況：K種群數(shù)量時間OK/2種群數(shù)量有最大值（K值）；“S”型曲線增長率在K/2時增速最快生物必修329例2：某湖泊最多容納鯽魚種群量約3000噸，經(jīng)取樣調(diào)查，該湖泊中現(xiàn)有鯽魚2000噸，為使該湖泊中鯽魚有最大增長速度，現(xiàn)在應(yīng)捕撈多少噸鯽魚為宜（ ）A. 500噸 B. 1000噸 C

10、. 1500噸 D.不能捕撈A例1：右圖表示某種群數(shù)量隨時間變化的曲線，從圖中可以看出該種群的K值為_，該種群在 _點處增長速度最快。種群的個體數(shù)量時間1005025075dabcc100生物必修330三、影響種群數(shù)量的因素氣候、食物、天敵、傳染病等。動物棲息地環(huán)境的破壞；生物資源的過度開發(fā)和利用；環(huán)境污染。2、人為因素1、自然因素:生物必修331探究酵母菌種群大小的動態(tài)變化課題研究研究目的推薦器材 通過建立反映種群動態(tài)變化的數(shù)學(xué)模型，分別說明種群個體數(shù)量的增長規(guī)律以及種群外部環(huán)境因素和種群內(nèi)部因素對種群對種群個體數(shù)量的制約。生物必修332研究過程提出問題：作出假設(shè)：設(shè)計實驗：酵母菌種群大小怎

11、么變化？酵母菌種群大小按“S”型曲線變化500mL質(zhì)量分數(shù)5葡萄糖0.1g活性干酵母實施實驗：生物必修333得出結(jié)論：分析結(jié)果：酵母菌種群大小按“S”型曲線變化。時間（h）24681012141618酵母菌數(shù)量（個mL-1）110180280520620580620625625時間hO酵母菌的數(shù)量/個mL-1100200300400500600700 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 生物必修334四、種內(nèi)關(guān)系1、種內(nèi)互助 同種生物生活在一起，通力合作，共同維護群體的生存。生物必修3352、種內(nèi)斗爭 同種生物個體之間由于爭奪食物、棲所、配偶等而發(fā)生斗爭。生物必修336練習(xí)1、預(yù)測某地區(qū)人口動態(tài)的主要依據(jù)（