關(guān)心關(guān)愛特殊群體未成年人措施

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)關(guān)心關(guān)愛特殊群體未成年人措施安寧市云化小學(xué)為了認真做好留守兒童工作，切實解決留守兒童家庭教育和權(quán)益保護中存在的問題，確保留守兒童健康成長，我校開展“關(guān)愛留守兒童”的活動。結(jié)合我校實際，特制訂有關(guān)措施和制度一、指導(dǎo)思想以“堅持黨的群眾路線”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，按照構(gòu)建和諧社會的要求，堅持以人為本、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，集各方面合力，解決留守兒童在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題，為留守

2、兒童健康、快樂、平等、和諧的成長創(chuàng)造環(huán)境和條件，切實為留守兒童解難事、做好事、辦實事。二、成立“留守兒童”領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：田忠學(xué)（校長兼書記）全面領(lǐng)導(dǎo)“留守兒童”建設(shè)與管理工作。 副組長：溫榮華（副校長）負責(zé)“留守兒童”建設(shè)與管理工作， 負責(zé)對留守兒童的安全法制教育，負責(zé)留守兒童的教育教學(xué)工作。 成 員：牛云菲（少先隊輔導(dǎo)員）負責(zé)建設(shè)與管理工作的組織協(xié)調(diào)，負責(zé)對留守兒童的思想教育。全體班主任：負責(zé)落實留守兒童活動的組織開展。三、工作措施1、建立農(nóng)村留守兒童信息管理檔案。各班級組織對父母雙 方均外出務(wù)工的留守兒童登記造冊，建立留守兒童管理檔案。2、建立“留守兒童之家”，健全“留守兒童之家”各種相

3、關(guān)制度。3、設(shè)立各種活動場所。為豐富留守兒童在校生活，得以健康成長。4、定期開展各種活動，做到統(tǒng)一要求，有教學(xué)計劃、有授課老師、有備課筆記、有授課記錄、有規(guī)章制度、有工作總結(jié)。四、實施步驟與要求1、大力宣傳，廣泛發(fā)動。利用各種渠道，宣傳關(guān)愛留守兒童行動的重要意義。留守兒童的父母們遠離家鄉(xiāng)和親人，外出務(wù)工、勤勞致富， 為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展乃至整個國民經(jīng)濟的發(fā)展起到了重要的支撐作用。關(guān)注留守兒童的健康成長“功在當(dāng)代、利在千秋”。要廣泛開展愛心行動，讓留守兒童感受社會大家庭的溫暖。2、積極試點，建檔立項。根據(jù)我校實際情況制訂“留守兒童”建設(shè)方案，建立留守兒童檔案。3、建立制度。開展學(xué)齡前教育輔導(dǎo)、培養(yǎng)留守

4、兒童的興趣和愛好，組織開展豐富多彩的文體娛樂活動，教育留守兒童“讀好書、做好孩子”；為留守兒童提供權(quán)益保護、心理咨詢和法律援助服務(wù)，增強他們的法律意識和自我保護意識。班主任和“留守兒童”工作人員要經(jīng)常交流工作經(jīng)驗，讓留守兒童的臨時監(jiān)護人掌握一定的科學(xué)家庭教育方法，填補家庭教育的不足。4、組建隊伍，開展活動。發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員的特殊作用，建立志愿者隊伍，與留守兒童結(jié)對幫扶，認真做到：每月與留守兒童聯(lián)系1次以上，指導(dǎo)孩子給父母寫信或通話1次以上，與班主任聯(lián)系1次，與臨時監(jiān)護人溝通1次。志愿者隊伍要深入留守兒童之家，開展各類慰問。要組織校園文體活動，讓他們在快樂中健康成長。5、維護權(quán)益，扶貧助學(xué)。開展“關(guān)愛留守兒童行動”法律援助活動， 加大對留守兒童的權(quán)益及健康的保護