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1、第 第 頁繽紛購書節(jié)的活動方案二、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓長廊三、活動參加：全校師生四、活動安排：按班級分三個時段，以鈴聲為準(zhǔn)。未輪到購書或已購?fù)甑陌嗉?，請班主任自行安排，并請加?qiáng)本班同學(xué)的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育。13:00-13:40一、二班級購書；13:50-*:30三、四班級購書；*:40-15:20五、六班級購書。共設(shè)9個書攤，其中6個為老師服務(wù)攤位，3個為畢業(yè)班愛心攤位。以下安排中帶的為組長【一樓走廊】1號書攤：z2號書攤：z3號書攤：z4號書攤：z【食堂門廳】5號書攤：z6號書攤：z【樓門廳】601班愛心攤位：z、本班四位同學(xué)602班愛心攤位：z、本班四位同學(xué)603班愛心攤位：z

2、、本班四位同學(xué)1、所購圖書除六班級外，由學(xué)校統(tǒng)一提供，多為新書，也有較低分值的舊書。2、六班級各班分別設(shè)一個愛心攤位，活動時可安排兩批同學(xué)換班。要求：每人至少捐贈兩本，至少八成新。盼望班主任積極發(fā)動，滲透反哺母校的感恩教育。因之后還有分類、貼標(biāo)簽等事項，請妥當(dāng)安排好捐贈的截止時間。3、各書攤成員活動預(yù)備：1完成一幅4K大小的海報，并張貼在攤位合適位置。2對本攤位所售圖書進(jìn)行分類、整理，并貼好相應(yīng)的分值標(biāo)簽。3在指定場地擺放假設(shè)干張課桌，并依據(jù)本攤需要進(jìn)行場地布置。4、各班同學(xué)憑“小荷圖書銀行卡”所累計的圖書幣到各書攤購書。5、每次勝利交易后，各攤位“收銀員”應(yīng)實(shí)時在“顧客”的“小荷圖書銀行卡”上蓋好代表相應(yīng)分值的印章。如：一同學(xué)擁有100分值的圖書幣，選擇了一本70分值的圖書，該攤位的工作人員那么應(yīng)蓋上刻有數(shù)字“7”的章，印章會統(tǒng)一發(fā)放，由于都是整十?dāng)?shù)，蓋章時后面的“0”可省略。該同學(xué)可以用剩下的30分去購買其他喜歡的書籍。6、

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