![廣東省江門(mén)市蓬江區(qū)荷塘雨露學(xué)校語(yǔ)文三年級(jí)第二學(xué)期期中試題-2019-2020學(xué)年(部編版)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/54e6c8b6f9fa307079ee71f1fd2899ea/54e6c8b6f9fa307079ee71f1fd2899ea1.gif)
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1、 PAGE PAGE 3學(xué)校:_ 班級(jí):_ 學(xué)校:_ 班級(jí):_ 姓名:_ 考號(hào):_第一部分:積累運(yùn)用(45分)一、我會(huì)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)di ji sh j jin yn m fngjj j u r fn fng bo cn二、按查字典要求填空。(6分)“益”用部首查字法,應(yīng)先查()部,再查()畫(huà),讀音為()。“益”在字典中的解釋有:增加;更加;好處;有益的。在“益蟲(chóng)”一詞中應(yīng)選解釋(),在“延年益壽”一詞中應(yīng)選解釋(),在“精益求精”一詞中應(yīng)選解釋()。三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)()舟求() 畫(huà)蛇() () 自相() () 杞人()() 濫竽() () 杯弓() () 爭(zhēng)()斗(
2、) 掩耳()() 四、選詞填空。(3分)嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 嚴(yán)格(1)爸爸希望我在生活中和學(xué)習(xí)上能( )要求自己。(2)這件事是我做錯(cuò)了,媽媽?zhuān)?)地批評(píng)了我。(3)老師神情十分( ),他說(shuō):“看事物不要想當(dāng)然,看到的是什么樣就畫(huà)成什么樣?!蔽?、按要求寫(xiě)句子。(8分)1.例:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。(仿寫(xiě)比喻句)_2.河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)_3.這本書(shū)真好看,怎么不叫人喜歡呢?(改為陳述句) 4.商場(chǎng)里有各種各樣種類(lèi)繁多的商品。(用修改符號(hào)修改)七、填一填。(8分)1泥融飛燕子,_。2_,春江水暖鴨先知。3綠陰不減來(lái)時(shí)路,_。4_,每逢佳節(jié)倍思親。5春潮帶
3、雨晚來(lái)急,_。6這座橋不但_,而且_。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上_著精美的圖案。八、口語(yǔ)交際。(4分)上學(xué)路上,明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上,看到這種情況,你會(huì)怎樣對(duì)小明說(shuō)呢?小明聽(tīng)后如果認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤又會(huì)怎樣說(shuō)呢?_第二部分:閱讀(25分)九、我會(huì)閱讀短文,回答問(wèn)題。(一)課內(nèi)閱讀(12分)花 鐘(節(jié)選)鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的
4、花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)1.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)昏迷( ) 蜷縮( )2.短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?用“ ”畫(huà)出來(lái)。(2分)3.“曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)”中“一現(xiàn)”一詞說(shuō)明曇花開(kāi)放的時(shí)間_生活中人們用成語(yǔ)“_”形容美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短。(4分)4.仿照文中畫(huà)波浪線的句子補(bǔ)充下面的句子。(4分)清晨六點(diǎn),龍葵_;下午五點(diǎn),紫茉莉_。(二)課外閱讀(13分)我的發(fā)現(xiàn) 我在童年的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)與影子的密切關(guān)系。 一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子咦,影子怎么縮短了?比往常短了好多呢!難道影子自己會(huì)變小?我疑惑了,便去問(wèn)爸爸媽媽。 爸爸媽媽
5、沒(méi)有回答我,讓我自己去想。早晨,我在陽(yáng)光下觀察自己的影子,影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,似乎比我長(zhǎng)得高很多。中午,我的影子變短了。到了傍晚,影子又變長(zhǎng)了。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,我終于想出了一點(diǎn)眉目:影子的長(zhǎng)短與陽(yáng)光的溫度有關(guān)。影子就像冰雪一樣,早最的陽(yáng)光不怎么熱,所以影子不會(huì)縮小;而正午卻很熱,于是影子一點(diǎn)一點(diǎn)萎縮,最后就變短了。 我十分興奮,為自己能發(fā)現(xiàn)影子的秘密而感到自豪。直到我11歲那年,有一天,科學(xué)老師講起了太陽(yáng)與影子的聯(lián)系,可原因卻與我的發(fā)現(xiàn)截然不同影子的長(zhǎng)短是隨著太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化的。我的心里有些失落,但當(dāng)年的那份發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)忘不掉的。1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)。(2分)(1)深沉地思考。( ) (2)界限分明,完全不一樣。( )2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(5分)(1)“我”在陽(yáng)光下觀察自己的影子:早晨時(shí),“我”的影子 ;中午時(shí),影子 ;到了傍晚,影子又 ?!拔摇闭J(rèn)為影子的長(zhǎng)短與 有關(guān);而科學(xué)老師告訴我們影子的長(zhǎng)短是隨著 而變化的。3.“我”當(dāng)年發(fā)現(xiàn)影子的秘密時(shí)的心情是 ;后來(lái)科學(xué)老師告訴“我”太陽(yáng)和影子的關(guān)系時(shí),“我”的心情是 。(3分) 你在童年發(fā)現(xiàn)過(guò)什么呢?請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)吧?。?分)_ 第三部分:習(xí)作表達(dá)(
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