語文六年級下冊小升初復習：體會句意

1、語文六年級下冊小升初復習：體會句意姓名:班級:成績:同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題. 一位總統(tǒng)候選人在競選辯論中對他的對手說：“掙錢的方法有成千上萬種，但只有一種是老實的?！睂κ?問：“哪一種？ ”他回答：“正好是您不知道的那一種。”他通過這些話挖苦了對手什么？（）DA知 識 貧B不 會掙C. 缺 乏 誠;孤乏錢信陋 寡 聞二、填空題.句子賞析。.它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙。這是一個 句，把 當作人來寫，這又是一個 句，把 比作和O我也會寫這樣的句子：. “三月的桃花水，是春天的明鏡?！闭f說你從明鏡中看到了哪些景物？我看見，我還看見 O三、

2、現(xiàn)代文閱讀.閱讀下面的文字，完成以下各題。陶行知的兩只口袋陶行知是一位既有言教，更有身教的人民教育家，他律己甚嚴，以身作那么。古人日：吾日三省吾身，而陶行知那么“每天四問”。1942年7月，他在重慶育才學校三周年紀念會上提出第1頁共3頁四問的內(nèi)容，就是每天要反躬自問身體、學校、工作和道德上有沒有進步，進步了多少。他認為道德是做人的根本，沒有道德的人，學問和本領越大，就越會為非作歹（），殘害人民。他曾大聲疾呼，要全校師生“建筑人格長城”。他自己就是用他的實際動來“建筑人格長城”的。在育才學校，就流傳過一個關于陶行知的兩個口袋的故事。育才學校是陶行知和全校師生赤手空拳辦起來的，有時全校師生幾乎無以

3、舉炊，陶行知東張西羅，左支右細， 迫不得已就停止體育鍛煉，每天改吃兩頓稀粥，以勉強維持生活。在這樣艱難困苦中，有人勸陶行知把育才停辦了 算了，但他堅決不容許。他發(fā)動全校師生走街串巷，向社會各界熱心人士募（ ）捐，度過一個又一個難關。陶行知帶頭外出募捐，并宣布一條紀律：募捐來的錢涓滴歸公，在任何情況下，任何人不得借故挪用分文。他 自己是這樣說的也是這樣做的。他的上衣縫有兩只口袋,一只袋公款，一只袋私款。有一次他到遠處去募捐，走訪 了好多地方，募捐了不少現(xiàn)款，袋里裝得滿滿的。在歸途搭車時，忽然發(fā)現(xiàn)放私款的那只口袋里一分錢也沒有了， 他當時就有一個堅決的想法，決不那用公家一分錢，盡管一天奔波下來，既

4、疲憊（）不堪，又饑腸轆轆，但仍堅持從十里外步行回校。當育才學校師生聽到這個消息后，都非常感動，趕到陶行知先生的住處慰問時，陶行知親切地、深刻地跟大家 講起韓非子在喻志中所說的一個比喻：“千丈之堤，以蟋蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！痹诂F(xiàn)實生活 中，小漏洞往往可以釀成大災禍，千萬不要以小失大。陶行知就是這樣“以教人者教己”，在“建筑人格長城”中 做到不留一點空隙。.給文中劃線的字選擇正確的注音。bei B、 lu C、 dai D、 nuo E、 mu.陶行知先生宣布的募捐紀律是（）（多項選擇）A、募捐來的錢大家一起用。B、募捐來的錢涓滴歸公。在任何情況下，任何人不得借故挪用分文。.他自己就

5、是用他的實際行動來“建筑人格長城”的。這里的“實際行動”指的是（）A、注重自己的道德修為，從小事做起，嚴于律己，堅決不以小失大，在“建筑人格長城”中做到不留一點空 隙。B、在“建筑人格長城”中可以留一點點的空隙。第2頁共3頁C、“以教己者教人”，在“建筑人格長城”中做到不留一點空隙。.你認為陶行知先生的“兩個口袋”裝的還有什么？（）A、募捐來的公款B、一個口袋裝的是公款，一只裝的是私款。C、嚴于律己，以身作那么。.聯(lián)系上下文，你認為以下句子對“千丈之堤，以蜷蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！钡睦斫獠徽_的 是（）。A、千丈長的大堤，因螃蟻的洞而潰決;百尺高的房屋，因煙囪裂縫中迸出的火苗而焚毀。B、比喻不注意小事那么會釀成大禍或不注意小事那么會造成嚴重的損失。C、比喻蟋蟻和火苗的力量之在，令人畏懼。四、判斷題 TOC o 1-5 h z .在你認為對的句子