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文檔簡介
1、 用電安全教育教案活動要求: 1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺學問。 2、培育幼兒的安全意識。 活動預備: 各種用電設(shè)備 活動過程: 1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方? 2、爭論:幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危急的東西,假如手遇到插孔內(nèi),人就會觸電,會有生命危急。) 3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿態(tài)和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機,所以手不能遇到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。 4、組織幼兒爭論:用電時要留意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可
2、能引起火災。 5、讓幼兒說說在家中用電器時要留意什么? 活動延長: 漫步時??梢詭в變簭倪h處觀看高壓電的標記,教育幼兒高壓電很危急,肯定要遠離高壓電。電是我們生活中不能缺少的一局部能量,但是電的危急性也是很高的,我們肯定要教育幼兒如何安全用電,不讓它損害到自己。 用電安全教育教案2 教學內(nèi)容: 學習一些在家用電的安全常識。 教學目標: 1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增加安全觀念。 2、培育學生自護、自救的力量,安康成長。 教學重、難點: 樹立自護、自救的觀念,培育自護、自救的”力量。 教學過程: 一、談話導入。 說到安全,大家都能說出很多應當留意的內(nèi)容來。 二、要是把安全和
3、家聯(lián)系起來,唯恐大家首先想到的是: 家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)懷、愛惜。家里應當是不存在什么危急的了。其實呀,在家庭生活中仍舊有著許很多多的意外,同學們應當加以留意,尤其是在用電方面要當心對待。 三、用電常識。 1、觀看視頻用電學問爭論、溝通,了解用電常識。 (1)熟悉了解電源總開關(guān),學會在緊急狀況下切斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。 (3)電器使用完畢后應當拔掉電源插頭。 2、聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?(1)電視機只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。由于此時的電視機仍舊處于待機狀態(tài),應當親自關(guān)閉電視機的電源開關(guān)并拔掉插頭。 (2)冬天,電暖器用完后,肯定要把插頭拔
4、下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。 (3)雷電天氣時,要關(guān)閉正在使用的電器,特殊是電視機、電腦。 (4)使用電器的過程中,假如看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應當立刻關(guān)閉電源開關(guān),停頓使用,并請專業(yè)的修理人員檢查。 四、自救學問。 (1)發(fā)覺有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想方法關(guān)閉電源。 (2)撥打報警電話119 五、小結(jié)。 居家安全,留意用電?;鹨讶计?,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。 用電安全教育教案3 教學目標: 通過教學,使學生懂得冬天安全使用火爐取溫和安全用電。 教學過程: 一、談話導入 冬天降臨,氣溫也隨之漸漸下降,有的人可
5、能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應留意哪些事情呢?現(xiàn)在,我們一起來探討。學生爭論、溝通。 二、冬天用火爐取暖應留意的事項: 1、取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品,嚴禁向火爐投放費油及有毒化學物品。 2、取暖火爐必需有人常??垂芎?,晚上睡覺前必需對火爐進展檢查,確認安全前方可離開。 3、用火爐取暖時,必需保持室內(nèi)空氣暢通,防止煤氣中毒。 三、冬天安全用電 進入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內(nèi)空氣流淌性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,為保障生命財產(chǎn)安全,應留意: 1、仔細檢查電線,確保不用暴露的電線。不私拉亂接電線。 2、檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使
6、用。 3、電爐的功率較大,使用一段時間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時以防電線被燒焦。 4、不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷。 四、總結(jié) 通過這節(jié)課的學習,你還想提示大家應留意哪些問題。 用電安全教育教案4 一、談話導入: 同學們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學生了。有許多事情我們都可以獨立完成了,家長和教師也把你們看成了小大人。下面教師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好預備。 二、用電安全: 1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較生疏。) 2、用電過程中需要留意哪些安全? 3、不當?shù)氖褂脮е率裁春蠊?教師依據(jù)學生的答復準時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭
7、中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是,假如我們沒有把握肯定的用電學問,不留意用電安全,就會很危急。所以,我們不要出于奇怪,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水,一旦電器消失故障,應馬上截斷電源。 防范措施: 1、 家里的插座、插頭不能亂動。 2、 全家外出時要切斷家里的總電源。 3、 不私自拆卸、修理電器。 4、 使用和操作電器要留意不能有濕水。 5、 一旦消失電器故障,馬上截斷電源。 三、 留意防火: 過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火? 1、 消失過的一些火災是怎樣引起的?(不當心留下了火種) 那么我們怎樣在生活中不
8、留下火種呢? (1)、當心不要留下火種。 (友情提示:家中客人來去較多,催促吸煙的客人掐滅煙頭,當心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特殊提示在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。) (2)、依據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。 (友情提示:到正規(guī)商店購置煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放;必需在大人的伴隨下,由家長燃放;燃放時須遠離火源,留意愛護好自身安全。) 2、 提出問題爭論:假如你遇到發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做? 3、小結(jié):萬一發(fā)生意外準時撥打火警電話119。 報警時應做到:要說出哪里著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。假如你置身于火場,必需鎮(zhèn)靜、冷靜??隙ú荒荏@慌。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場,不然就會踩死許多人!” 同學們,假如學校真的發(fā)生了火災,千萬不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過難關(guān),保住生命財產(chǎn),大家都知道生命比金子更保貴?!?四、當心使用燃氣。 爭論:生活中我們應當如何使用燃氣呢? 防范措施: 1、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān)。 2、白天家里有人時,保持廚房窗戶翻開,使空氣流通,預防煤氣中毒。 3、使用燃氣熱水器時,要保持室內(nèi)空氣流通,翻開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預防煤氣中毒
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