2022-2023學(xué)年廣東省陽(yáng)江市江城區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題4分，共48分）1關(guān)于x的方程無(wú)解，則m的值為（）A5B8C2D52在下列各原命題中，其逆命題為假命題的是（ ）A直角三角形的兩個(gè)銳角互余B直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜

2、邊的平方C等腰三角形兩個(gè)底角相等D同角的余角相等3是（ ）A分?jǐn)?shù)B整數(shù)C有理數(shù)D無(wú)理數(shù)4下列計(jì)算正確的是( )ABCD5下列智能手機(jī)的功能圖標(biāo)中，既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )ABCD6如圖1，甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)都裝了一定數(shù)量的水，現(xiàn)將甲容器中的水勻速注入乙容器中圖2中的線(xiàn)段AB，CD分別表示容器中的水的深度h(厘米)與注入時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)圖象下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )A注水前乙容器內(nèi)水的高度是5厘米B甲容器內(nèi)的水4分鐘全部注入乙容器C注水2分鐘時(shí)，甲、乙兩個(gè)容器中的水的深度相等D注水1分鐘時(shí)，甲容器的水比乙容器的水深5厘米7一次函數(shù) y=ax+b，若 a+b=1，則它的圖象必經(jīng)過(guò)

3、點(diǎn)（ ）A(-1,-1)B(-1, 1)C(1, -1)D(1, 1)8下列各組數(shù)值是二元一次方程x3y4的解的是（）ABCD9用四舍五入法將精確到千分位的近似數(shù)是（ ）ABCD10下列圖形中，既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是（ ）ABCD11如圖是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案，已知大正方形面積為49，小正方形面積為4，若用，表示直角三角形的兩直角邊（），下列四個(gè)說(shuō)法：，.其中說(shuō)法正確的是( )ABCD12平方根等于它本身的數(shù)是（ ）A0B1，0C0, 1 ,1D0, 1二、填空題（每題4分，共24分）13已知實(shí)數(shù)m，n滿(mǎn)足則=_14如圖，已知在上兩點(diǎn)，且，若，則

4、的度數(shù)為_(kāi)15的平方根是 16關(guān)于x的不等式2xa1的解集如圖所示，則a的取值范圍是_17已知2x+3y1=0，則9x27y的值為_(kāi)18使函數(shù)有意義的自變量的取值范圍是_.三、解答題（共78分）19（8分）糖葫蘆一般是用竹簽串上山楂，再蘸以冰糖制作而成現(xiàn)將一些山楂分別串在若干根竹簽上如果每根竹簽串5個(gè)山楂，還剩余4個(gè)山楂；如果每根竹簽串8個(gè)山楂，還剩余7根竹簽這些竹簽有多少根？山楂有多少個(gè)？20（8分）已知，如圖，和都是等邊三角形，且點(diǎn)在上（1）求證：（2）直接寫(xiě)出和之間的關(guān)系；21（8分）計(jì)算：解方程組：22（10分）先化簡(jiǎn)式子，然后請(qǐng)選取一個(gè)你最喜歡的x值代入求出這個(gè)式子的值23（10分）

5、每年4月23日是世界讀書(shū)日，某校為了解學(xué)生課外閱讀情況，隨機(jī)抽取20名學(xué)生，對(duì)每人每周用于課外閱讀的平均時(shí)間（單位：min）進(jìn)行調(diào)查，過(guò)程如下：收集數(shù)據(jù)：30608150401101301469010060811201407081102010081整理數(shù)據(jù)：課外閱讀平均時(shí)間x（min）0 x4040 x8080 x120120 x160等級(jí)DCBA人數(shù)3a8b分析數(shù)據(jù)：平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)80mn請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息，解答下列問(wèn)題：（1）填空：a，b；m，n；（2）已知該校學(xué)生500人，若每人每周用于課外閱讀的平均時(shí)間不少于80min為達(dá)標(biāo)，請(qǐng)估計(jì)達(dá)標(biāo)的學(xué)生數(shù)；（3）設(shè)閱讀一本課外書(shū)的平均時(shí)間為2

6、60min，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量，估計(jì)該校學(xué)生每人一年（按52周計(jì)）平均閱讀多少本課外書(shū)？24（10分）鄭州市自2019年12月1日起推行垃圾分類(lèi)，廣大市民對(duì)垃圾桶的需求劇增為滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，某超市花了7900元購(gòu)進(jìn)大小不同的兩種垃圾桶共800個(gè)，其中，大桶和小桶的進(jìn)價(jià)及售價(jià)如表所示大桶小桶進(jìn)價(jià)（元/個(gè)）185售價(jià)（元/個(gè)）208（1）該超市購(gòu)進(jìn)大桶和小桶各多少個(gè)？（2）當(dāng)小桶售出了300個(gè)后，商家決定將剩下的小桶的售價(jià)降低1元銷(xiāo)售，并把其中一定數(shù)量的小桶作為贈(zèng)品，在顧客購(gòu)買(mǎi)大桶時(shí)，買(mǎi)一贈(zèng)一（買(mǎi)一個(gè)大桶送一個(gè)小桶），送完即止請(qǐng)問(wèn)：超市要使這批垃圾桶售完后獲得的利潤(rùn)為1550元，那么小桶作為贈(zèng)品送出

7、多少個(gè)？25（12分）某班將舉行“數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，班長(zhǎng)安排小明購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，下面兩圖是小明買(mǎi)回獎(jiǎng)品時(shí)與班長(zhǎng)的對(duì)話(huà)情境：請(qǐng)根據(jù)上面的信息，解決問(wèn)題： (1)試計(jì)算兩種筆記本各買(mǎi)了多少本？ (2)請(qǐng)你解釋?zhuān)盒∶鳛槭裁床豢赡苷一?8元？26已知一次函數(shù)y1kx+b（其中k、b為常數(shù)且k0）（1）若一次函數(shù)y2bxk，y1與y2的圖象交于點(diǎn)(2，3)，求k，b的值；（2）若bk1，當(dāng)2x2時(shí)，函數(shù)有最大值3，求此時(shí)一次函數(shù)y1的表達(dá)式參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、A【解析】解：去分母得：3x2=2x+2+m由分式方程無(wú)解，得到x+1=0，即x=1，代入整式方程得：1=2+2+m，解得：m

8、=1故選A2、D【分析】首先寫(xiě)出各個(gè)命題的逆命題，然后進(jìn)行判斷即可【詳解】A、逆命題是：兩個(gè)銳角互余的三角形是直角三角形，是真命題，故此選項(xiàng)不符合題意；B、逆命題是：如果一個(gè)三角形有兩條邊的平方和等于第三條邊的平方，那么這個(gè)三角形是直角三角形，是真命題，故此選項(xiàng)不符合題意；C、逆命題是：有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形，是真命題，故此選項(xiàng)不符合題意；D、逆命題是：如果兩個(gè)角相等，那么它們是同一個(gè)角的余角，是假命題，故此選項(xiàng)符合題意故選：D【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理：判斷事物的語(yǔ)句叫命題；正確的命題稱(chēng)為真命題，錯(cuò)誤的命題稱(chēng)為假命題；經(jīng)過(guò)推理論證的真命題稱(chēng)為定理也考查了逆命題3、D【解析】先化簡(jiǎn)

9、，進(jìn)而判斷即可【詳解】，故此數(shù)為無(wú)理數(shù)，故選：D【點(diǎn)睛】本題主要考查無(wú)理數(shù)的定義和二次根式的化簡(jiǎn)，正確將二次根式化簡(jiǎn)得出是解題關(guān)鍵4、C【解析】直接利用同底數(shù)冪的乘除法運(yùn)算法則、合并同類(lèi)項(xiàng)法則分別化簡(jiǎn)求出答案【詳解】A. ，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；B. ，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；C. ，故此項(xiàng)正確；D. ，故此項(xiàng)錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)睛】本題是考查計(jì)算能力，主要涉及同底數(shù)冪的乘除法運(yùn)算法則、合并同類(lèi)項(xiàng)法則，掌握這些運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵5、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形與中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解【詳解】A、圖形既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形，B、圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，C、圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，也是中心對(duì)稱(chēng)軸圖形，D、圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形.故選C

10、【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念：軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸，圖形兩部分沿對(duì)稱(chēng)軸折疊后可重合；中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心，旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合6、D【解析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象，可以判斷各個(gè)選項(xiàng)中的說(shuō)法是否正確，從而可以解答本題【詳解】解：由圖可得，注水前乙容器內(nèi)水的高度是5厘米，故選項(xiàng)A正確，甲容器內(nèi)的水4分鐘全部注入乙容器，故選項(xiàng)B正確，注水2分鐘時(shí)，甲容器內(nèi)水的深度是202410厘米，乙容器內(nèi)水的深度是：5+（155）2410厘米，故此時(shí)甲、乙兩個(gè)容器中的水的深度相等，故選項(xiàng)注水1分鐘時(shí)，甲容器內(nèi)水的深度是20201415厘米，乙容器內(nèi)水的深度是：5+（155）14

11、7.5厘米，此時(shí)甲容器的水比乙容器的水深157.57.5厘米，故選項(xiàng)故選：D【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是明確題意，利用數(shù)形結(jié)合的思想解答7、D【解析】試題解析: 一次函數(shù)y=ax+b只有當(dāng)x=1，y=1時(shí)才會(huì)出現(xiàn)a+b=1，它的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，1）故選D8、A【解析】試題分析：A、將x=1，y=-1代入方程左邊得：x-3y=1+3=4，右邊為4，本選項(xiàng)正確；B、將x=2，y=1代入方程左邊得：x-3y=2-3=-1，右邊為4，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、將x=-1，y=-2代入方程左邊得：x-3y=-1+6=5，右邊為4，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、將x=4，y=-1代入方程左邊得：x-3y=4

12、+3=7，右邊為4，本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A考點(diǎn)：二元一次方程的解.9、B【分析】根據(jù)精確度的定義即可得出答案.【詳解】精確到千分位的近似數(shù)是0.005，故答案選擇B.【點(diǎn)睛】本題考查的是近似數(shù)，屬于基礎(chǔ)題型，需要熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí).10、D【分析】將一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)翻折后兩側(cè)能夠完全重合，這樣的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形；將一個(gè)圖形繞著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180后能與自身完全重合，這樣的圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形，根據(jù)定義依次判斷即可得到答案.【詳解】A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不是中心對(duì)稱(chēng)圖形；B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不是中心對(duì)稱(chēng)圖形；C、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，是中心對(duì)稱(chēng)圖形；D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，也是中心對(duì)稱(chēng)圖形，故選：D.【點(diǎn)睛】此題考查

13、軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義，中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義，熟記定義并掌握?qǐng)D形的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.11、B【詳解】可設(shè)大正方形邊長(zhǎng)為a,小正方形邊長(zhǎng)為b，所以據(jù)題意可得a2=49,b2=4;根據(jù)直角三角形勾股定理得a2=x2+y2,所以x2+y2=49，式正確；因?yàn)槭撬膫€(gè)全等三角形，所以有x=y+2,所以x-y=2，式正確；根據(jù)三角形面積公式可得S=xy/2,而大正方形的面積也等于四個(gè)三角形面積加上小正方形的面積，所以，化簡(jiǎn)得2xy+4=49，式正確；而據(jù)式和式得2x=11,x=5.5,y=3.5,將x,y代入式或都不正確，因而式不正確綜上所述，這一題的正確答案為B12、A【分析】由于一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根，且互為相

14、反數(shù)；1的平方根為1；負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根，利用這些規(guī)律即可解決問(wèn)題.【詳解】負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根，1的平方根為1，正數(shù)有兩個(gè)平方根，且互為相反數(shù)，平方根等于它本身的數(shù)是1故選：A.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根的定義，注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根，它們互為相反數(shù)；1的平方根是1；負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根.二、填空題（每題4分，共24分）13、【分析】根據(jù)完全平方公式進(jìn)行變形，得到可得到結(jié)果，再開(kāi)方即可得到最終結(jié)果【詳解】，代入可得，所以故答案為：【點(diǎn)睛】考查利用完全平方公式求代數(shù)式的值，學(xué)生熟練掌握完全平方公式是本題解題的關(guān)鍵，并利用開(kāi)平方求得最后的結(jié)果14、80【分析】先證明四邊形ABCD是平行四邊形，再通過(guò)條件證明,最

15、后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及三角形外角性質(zhì)即可得出答案【詳解】，四邊形ABCD是平行四邊形，在AED和CFB中，故答案是【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)，結(jié)合外角定理計(jì)算是解題的關(guān)鍵15、1【詳解】解：的平方根是1故答案為116、1【解析】首先計(jì)算出不等式的解集x，再結(jié)合數(shù)軸可得不等式的解集為x1，進(jìn)而得到方程=1，解方程可得答案【詳解】2xa1，x，解集是x1，1，解得：a1，故答案為1【點(diǎn)睛】此題主要考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集，關(guān)鍵是正確解不等式17、1【分析】直接利用冪的乘方運(yùn)算法則將原式變形，進(jìn)而利用同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則求出答案【詳解】解：2x+1y1=0，2x+1y=1.9x

16、27y=12x11y=12x+1y=11=1故答案為：1【點(diǎn)睛】此題主要考查了冪的乘方運(yùn)算以及同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算，正確將原式變形是解題關(guān)鍵18、【分析】根據(jù)二次根式，被開(kāi)方數(shù)a0，可得6-x0，解不等式即可.【詳解】解：有意義6-x0故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍，二次根式有意義的條件，掌握二次根式，被開(kāi)方數(shù)a0是解題的關(guān)鍵.三、解答題（共78分）19、竹簽有20根，山楂有104個(gè)【分析】設(shè)竹簽有x根，山楂有y個(gè)，根據(jù)題意列出方程組，解方程組即可得出答案【詳解】設(shè)竹簽有x根，山楂有y個(gè)，根據(jù)題意有 解得 竹簽有20根，山楂有104個(gè)【點(diǎn)睛】本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用，能

17、夠根據(jù)題意列出方程組是解題的關(guān)鍵20、（1）證明見(jiàn)解析；（2）AE+AD=AB【分析】（1）利用等邊三角形的性質(zhì)，證明DBCEBA，得到EAB=ABC，即可判斷；（2）利用（1）中全等三角形的性質(zhì)得出CD=AE，即可得到AE、AD、AB的關(guān)系.【詳解】解：（1）證明：ABC和BDE都是等邊三角形，AB=BC，BE=BD，ABC=DBE=C=60ABC-ABD=DBE-ABD DBC=EBA DBCEBA（SAS）C=EAB=ABC EABC （2）DBCEBACD=AE，CD+AD=AC=AB，AE+AD=AB.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì)，熟練掌握全等三角形的判

18、定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、 (1)5；(2).【解析】(1)先利用完全平方公式計(jì)算，再利用二次根式的乘法法則運(yùn)算，然后合并即可；(2)先把方程組中的方程化為不含分母的方程，再用加減消元法或代入消元法求解即可【詳解】解：原式；方程組整理，得：，得：，解得，將代入，得：，解得，所以方程組的解為故答案為：(1)5；(2).【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算和解二元一次方程組.22、；x=2時(shí)，原式=-1.【分析】先把括號(hào)內(nèi)的分式通分，按照分式減法的運(yùn)算法則計(jì)算，再根據(jù)分式除法的運(yùn)算法則化簡(jiǎn)，得出最簡(jiǎn)結(jié)果，根據(jù)分式有意義的條件選取x的值，代入求值即可.【詳解】原式=有意義，x1，x0，x可以取0和

19、1之外的任何數(shù)，當(dāng)x2時(shí)，原式=，【點(diǎn)睛】本題考查分式的運(yùn)算化簡(jiǎn)求值，熟練掌握分式的混合原式法則是解題關(guān)鍵，注意分式有意義，分母不為0，這一隱含條件.23、（1）a5，b4；m81，n81；（2）300人；（3）16本【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表收集數(shù)據(jù)可求a，b，再根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的定義可求m，n；（2）達(dá)標(biāo)的學(xué)生人數(shù)總?cè)藬?shù)達(dá)標(biāo)率，依此即可求解；（3）本題需先求出閱讀課外書(shū)的總時(shí)間，再除以平均閱讀一本課外書(shū)的時(shí)間即可得出結(jié)果【詳解】解：（1）由統(tǒng)計(jì)表收集數(shù)據(jù)可知a5，b4，m81，n81；（2）（人）答：估計(jì)達(dá)標(biāo)的學(xué)生有300人；（3）805226016（本）答：估計(jì)該校學(xué)生每人一年（按52周計(jì)算）平均閱讀16本課外書(shū)【點(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)表以及中位數(shù)，眾數(shù)，估計(jì)達(dá)標(biāo)人數(shù)等，能夠從統(tǒng)計(jì)表中獲取有效信息是解題的關(guān)鍵.24、（1）超市購(gòu)進(jìn)大桶300個(gè)，小桶500個(gè)；（2）小桶作為贈(zèng)品送出50個(gè)【分析】（1）設(shè)購(gòu)進(jìn)大桶x個(gè)，小桶y個(gè)，根據(jù)題意列出二元一次方程組求解即可；（2）設(shè)小桶作為贈(zèng)品送出m個(gè),由題意列出方程求解即可.【詳解】（1）設(shè)購(gòu)進(jìn)大桶x個(gè)，小桶y個(gè)，由題意得解之，得答：