《我的班級(jí)我的家》主題班會(huì)課件_第1頁(yè)
《我的班級(jí)我的家》主題班會(huì)課件_第2頁(yè)
《我的班級(jí)我的家》主題班會(huì)課件_第3頁(yè)
《我的班級(jí)我的家》主題班會(huì)課件_第4頁(yè)
《我的班級(jí)我的家》主題班會(huì)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我的班級(jí)我的家八(4)班主辦主題班會(huì)我的班級(jí)我的家八(4)班主辦主題班會(huì)我的班級(jí)我的家主題班會(huì)課件 每個(gè)人都想有個(gè)家。家,是人生的起點(diǎn),家是歲月的開(kāi)始,家是幸福的來(lái)源,家是溫馨美麗的地方,家是我們?nèi)松牡谝惶谜n,家是我們?nèi)〉眯判暮陀職獾牡胤?,家是我們?yōu)橹冻鰫?ài)的地方。我們八(4)班50位同學(xué)齊聚一堂,八(4)班就是我們的家。 每個(gè)人都想有個(gè)家。家,是人生的起點(diǎn),家是歲月的開(kāi)始, 我們?cè)谶@個(gè)家待了一年多了,你覺(jué)得我們這個(gè)家有什么優(yōu)點(diǎn)? 我們?cè)谶@個(gè)家待了一年多了,你覺(jué)得我們這個(gè)家有什 一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)能夠推動(dòng)你不斷地進(jìn)步! 一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)能夠推動(dòng)你不斷地進(jìn)步!大家交流討論: 我們的家存在哪些不足和缺

2、點(diǎn):生活衛(wèi)生方面、學(xué)習(xí)方面、紀(jì)律方面、體育鍛煉方面等。大家交流討論:衛(wèi)生上課狀態(tài)紀(jì)律儀容儀表作業(yè)考勤 同樣,一個(gè)臟、亂、學(xué)習(xí)散漫的班級(jí)會(huì)牢牢地拖著你退步!衛(wèi)生上課狀態(tài)紀(jì)律儀容儀表作業(yè)考勤 同樣,一個(gè)臟、亂 針對(duì)我們家存在的問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們交流討論,拿出解決對(duì)策。 三、我為我家出主意 針對(duì)我們家存在的問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們交流討論,拿出解 如果一個(gè)班集體是一個(gè)木桶,那同學(xué)們就是組成這個(gè)木桶的木板。缺少任何一塊木板,這個(gè)木桶就裝不了水,就不能成之為木桶。 如果一個(gè)班集體是一個(gè)木桶,那同學(xué)們就是 班級(jí)怎么樣,不是只靠班干部,也不是靠班主任,而在于我們每一個(gè)家人! 班級(jí)怎么樣,不是只靠班干部,也不是靠班主任,而

3、在 說(shuō)完我們家最近的事后,談一談你有什么感受?你是添磚加瓦了,還是拆墻了? 四、個(gè)人與集體 說(shuō)完我們家最近的事后,談一談你有什么感受?你是作為我們家的一份子,你想為班級(jí)做點(diǎn)什么?作為我們家的一份子,你想為班級(jí)做點(diǎn)什么?我們能為八(4)班做什么?積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),為班增光;更好發(fā)揮帶頭作用,敢為人先,帶動(dòng)班集體積極向上;認(rèn)真做好值日工作,地上有紙屑就幫忙撿起來(lái);愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約能源,做到人走關(guān)燈、關(guān)門(mén)、關(guān)窗;積極配合班干部的工作,多為班級(jí)出謀獻(xiàn)策;認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),不拉低班級(jí)平均分;配合好各科老師上課,遵守課堂紀(jì)律;自習(xí)課(或沒(méi)有老師上課時(shí))互相監(jiān)督紀(jì)律;認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè),不抄襲作業(yè)并按

4、時(shí)按量交作業(yè);互相幫助,共同進(jìn)步,形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好班風(fēng)。我們能為八(4)班做什么?積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),為班增光;我們心目中的八(4)班有集體觀念,事事以集體榮譽(yù)為先;努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問(wèn)題,有紀(jì)律,松緊有度;自習(xí)時(shí)能安靜,課后再多討論問(wèn)題,你追我趕,力爭(zhēng)上游.主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),凡事大家齊心協(xié)力做到更好;同學(xué)間互相尊重,沒(méi)有歧視,不孤立任何一個(gè)同學(xué),自由平等;是一個(gè)充滿愛(ài)的集體,每位同學(xué)都能感到集體的溫暖;有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),人人以違紀(jì)為恥,人人爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒;同學(xué)們積極參加集體活動(dòng)和體育活動(dòng);規(guī)范與個(gè)性共存,有特長(zhǎng)的同學(xué)善于表現(xiàn)出來(lái),為班爭(zhēng)光。我們心目中的八(4)班有集體觀念,事事以集體榮譽(yù)為先; 一個(gè)有凝聚力的班集體的形成,靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn),每個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論