教育部新編審定西師版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷_第1頁
教育部新編審定西師版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷_第2頁
教育部新編審定西師版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末強(qiáng)化訓(xùn)練題一),2、 1 個(gè)十和 5 個(gè)一組成(3 個(gè) 1 和 1 個(gè)十是()個(gè)1。 2 0 4、從右邊起第一位是(有 1 個(gè)十在十位寫(),第二位是(),有幾個(gè)一在二、我會(huì)做。從前往后數(shù),小紅排在第8 位,從后往前數(shù),小紅排在第3 位,請(qǐng)問這2、 從前往后數(shù),小紅排在第 6 位,從后往前數(shù),小紅排在第 2 位,請(qǐng)問這W蘇教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末強(qiáng)化訓(xùn)練題二5、正方體的 6 個(gè)面都是正方形。1、從前往后數(shù),小紅排在第9 位,從后往前數(shù),小紅排在第1 位,請(qǐng)問這一排一共有多少位小朋友?2、從前往后數(shù),小紅排在第5 位,從后往前數(shù),小紅排在第8 位,請(qǐng)問這一排一共有多少位小朋友?蘇教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末強(qiáng)化訓(xùn)練題三一、填一填。1、在 1、03、4、5、108、7、6這些數(shù)中,一共有( )個(gè)數(shù),最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),比 7大的數(shù)有( ),比 3小的數(shù)有( ),從右數(shù)第 6個(gè)數(shù)是( )。2 7后面連續(xù)的 6 ) ) 3、166”在( )位上,表示( )個(gè)( )。4、寫出下面各數(shù)十一(二十( 16在( )和( 19的前面是( 11的后面是( )。二、做一做:從前往后數(shù),小紅排在第7 位,從后往

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論