新人教版七年級(jí)下冊(cè)生物第六章《人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》導(dǎo)學(xué)案

1、 七 刺激的功能。二、合作探究（分組展示：文字簡(jiǎn)答，拓展講解）課題：人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 課型 預(yù)習(xí)、展示 備課日期：任務(wù) 1、完成下表，并講解外界物體在視網(wǎng)膜上成像的示意圖：外界光線(xiàn)：班級(jí)：學(xué)習(xí)小組小主人任務(wù) 2、說(shuō)說(shuō) 我們的瞳孔是怎樣變化的？明亮環(huán)境中：黑暗環(huán)境中：四課時(shí)任務(wù) 3、簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)自己的視力，預(yù)防近視？任務(wù) 4、什么是噪聲？舉例說(shuō)說(shuō)哪些是噪聲有何危害。任務(wù) 5、說(shuō)一說(shuō)我們?cè)趺礃觼?lái)保護(hù)耳和聽(tīng)覺(jué)？【學(xué)習(xí)過(guò)程】：第一節(jié) 人體對(duì)外界環(huán)境的感知一、自主學(xué)習(xí)任務(wù) 6、說(shuō)說(shuō)盲人是如何閱讀“盲文”的？“啞語(yǔ)”是為了什么人而“說(shuō)”的？1、人體的各種感覺(jué)是靠分布在身體不同部位的（感受外界刺

2、激的器官）獲三、反饋練習(xí)（每題2分，總計(jì)得分分）取的。帶有附屬結(jié)構(gòu)的感受器稱(chēng)之為官，鼻是 器官，皮膚上還有，如眼是 器官，耳是器 ）器官。2；）透明，有彈性，能折射光線(xiàn)的是；透明膠狀物質(zhì)，支撐眼球壁也能折射光 線(xiàn)的是3、視覺(jué)的形成：光線(xiàn)依次經(jīng)過(guò)：；含有許多對(duì)光線(xiàn)敏感的細(xì)胞，能感受光的刺激的是 。 ）、和，經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射，落在將這些信息傳給上形成的一個(gè)物像，感光細(xì)胞獲得這些圖像信息，通過(guò)的特定區(qū)域，并進(jìn)行處理有關(guān)信息。）4、如果眼球的過(guò)長(zhǎng)，或者過(guò)大且不易恢復(fù)原來(lái)的大小，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)等折射所形成的物像，就會(huì)落到的前方，看 ）到的是模糊不清的物像，因而看不清戴的物體。這就是近視。近視

3、眼可以通過(guò)配加以矯正。遠(yuǎn)視眼恰好相反，可以配戴加以矯正。，） 5、聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程是：外界的經(jīng)過(guò)外耳道傳到的振動(dòng)通過(guò)傳給吸傳到內(nèi)耳，刺激了內(nèi)對(duì)敏感的感覺(jué)細(xì)胞，就將聲音信息通過(guò)四、課堂小結(jié)的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。6、人體除了眼和耳外，還有對(duì)多種十分敏感的、 、 、 、 等種對(duì)十分敏感的 具有感受外界第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成一、自主學(xué)習(xí)1三部分。2、大腦包括左右兩個(gè)大腦半球，表面是、和它們發(fā)出的、和約有 140億等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞。是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體平衡。將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系統(tǒng)通路。4、 是 神 經(jīng) 系 統(tǒng) 的 中 樞

4、 部 分 ， 組任務(wù)2個(gè)細(xì)胞，大腦具有。其中、3、能任務(wù)3：請(qǐng)你用生物知識(shí)解釋以下現(xiàn)象的原因。和成神經(jīng)系統(tǒng)，能對(duì)外界刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)；是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?，組成 神經(jīng)系統(tǒng)。又叫神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)和三、反饋練習(xí)（課堂計(jì)分：每題2分，總計(jì)得分分）1、調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于( )A.小腦 B.大腦 C.脊髓 D.神經(jīng)5、和的2、協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡的是 ( )A.小腦 B.大腦 C.脊髓 D.腦干和3、雜技團(tuán)演員在表演走鋼絲時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)起著主要作用的結(jié)構(gòu)是( )A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳導(dǎo)的。4、構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是( )二、合作探究（

5、分組展示）A.腦 B.脊髓 C.神經(jīng)組織 D.神經(jīng)元任務(wù)1： 5、腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道是( )A.腦神經(jīng) B.脊神經(jīng) C.脊髓 D.腦干1、神經(jīng)元結(jié)構(gòu)包括2、在長(zhǎng)的；。外套有一層鞘，組成，它的末端的細(xì)小分四、課堂小結(jié)（略）支叫做3、神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外包有膜，就是我們常說(shuō)的一條4、神經(jīng)元的主要功能是產(chǎn)生和傳導(dǎo)。第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。一、自主學(xué)習(xí)1、人體通過(guò)生的 的反應(yīng)，就叫做通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu) 2、反射弧的結(jié)構(gòu)模式包括五部分：，對(duì)或的各種所發(fā)任務(wù) 4：探究：測(cè)定反應(yīng)速度。這是的基本方式，探究的問(wèn)題是：做出假設(shè)：來(lái)完成的。和和探究計(jì)劃：1、接尺子，2、打手背。得出結(jié)論：和和和。縮手

6、反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是比較、人就有的反射，也叫先天性反射，如人們?nèi)?、反饋練?xí)（課堂計(jì)分：每題2分，總計(jì)得分分）反射。人通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)的積累，還能形成聽(tīng)到鈴聲就會(huì)走進(jìn)教室。1、下列現(xiàn)象中屬于簡(jiǎn)單反射的是( )A.鸚鵡學(xué)舌 B.金雞報(bào)曉 C.談虎色變 D.驚弓之鳥(niǎo)3、 人 與 動(dòng) 物 的 反 射 活 動(dòng) 具 有 的 本 質(zhì) 區(qū) 別 是 人 類(lèi) 具 有2、下列反射屬于復(fù)雜反射的是()對(duì)種的 刺 激 做 出 有 關(guān) 的 反 射 。 人 體 通 過(guò) 各A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.聽(tīng)到鈴聲進(jìn)教室3、下列現(xiàn)象是屬于人所特有的是( )或的反射，來(lái)調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng)，從而能

7、夠?qū)w內(nèi)外的刺激作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。A.縮手反應(yīng) B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.談虎色變4、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)()二、合作探究（分組展示）A腦 B.反射弧 C.神經(jīng)組織 D.神經(jīng)元任務(wù) 1：C5、新生兒的排尿反射屬于反射，排尿中樞位于內(nèi)。題。構(gòu)是6、胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁的原因是由于脊髓與被切斷，致使低級(jí)中樞失去了高級(jí)中樞的控制。7、脊髓腰骶段損傷的病人膀胱有尿不能排出的原因是的聯(lián)系D1、該反射叩擊的部位如圖中A所指，則A表示的結(jié)E，該反射的效應(yīng)器是 。B被損A2、圖中 C所指之處被受損，發(fā)生抑制，叩擊 A處，壞，結(jié)構(gòu)不完整，反射活動(dòng)不能進(jìn)行。該反射(是否)發(fā)生。8、草履蟲(chóng)游向肉湯的現(xiàn)象不

8、屬于反射，是因?yàn)椴萋南x(chóng)體內(nèi)沒(méi)有通過(guò)系統(tǒng)對(duì)3、圖中 B表示的結(jié)構(gòu)是，C所表示結(jié)構(gòu)外界的刺激作出反應(yīng)。是。如果D受損，該反射 (是否)發(fā)生，。如果 D 受損，該反射原因是(是否)四、課堂小結(jié)(能否)感受到疼痛。思考：一個(gè)人的手觸到火的時(shí)候，是先縮手還是先感覺(jué)痛？神經(jīng)中樞有哪些？任務(wù) 2么？這種反應(yīng)是生來(lái)就有的，還是生活中逐漸獲得的？第四節(jié) 激素調(diào)節(jié)一、自主學(xué)習(xí)1、人體內(nèi)有一類(lèi)腺體是內(nèi)分泌腺，沒(méi)有 管，它們分泌的，直接三、反饋練習(xí)（課堂計(jì)分：每題2分，總計(jì)得分分）進(jìn)入腺體內(nèi)的2.人體內(nèi)的，并隨著含量輸送到全身各處。，作用。對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育1、下列哪個(gè)腺體既會(huì)有外分泌部分，又有內(nèi)分泌部分( )A.性腺 B.

9、唾液腺 C.胰腺 D.垂體和生殖等生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。3. 的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。2、某人身體矮小，但是智力正常，這人患有( )A.侏儒癥 B.呆小癥 C.佝僂病 D.肢端肥大癥3、分泌生長(zhǎng)激素的器官是( )，而是甲狀的影。調(diào)節(jié)，但也受到A.腎上腺 B.甲狀腺 C.垂體 D.性腺4、在一段時(shí)間內(nèi)，給小鼠進(jìn)行甲狀腺激素的靜脈注射，小鼠可能會(huì)出現(xiàn)的癥狀是6、填寫(xiě)表格：(內(nèi)分泌腺垂體位置大腦顱底頸前部喉兩側(cè)胸骨下功能A.發(fā)育停止 B.生長(zhǎng)發(fā)育迅速 C. D.5、將下列病因和病名用線(xiàn)連接分泌激素，促進(jìn)瘦甲狀腺胸腺分泌分泌激素，對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用。分泌 激素，促進(jìn)淋巴細(xì)胞的生成A.嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足a.侏儒癥b.甲亢腎上腺胰島腎臟上方胰腺內(nèi)激素，促使 加快和心肌收縮里加強(qiáng)B.幼年時(shí)期垂體分泌生長(zhǎng)激素不足分泌 激素，調(diào)節(jié) 在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化。C.胰島素分泌過(guò)少c.呆小癥d.糖尿病e.巨人癥睪丸陰囊內(nèi)D.甲狀腺激素分泌過(guò)多卵巢子宮兩側(cè)E.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多二、合作探究（分