2021年春新大象版科學(xué)四年級下冊44改進小水鐘課件

1、4.4 改進小水鐘2021年 大象版科學(xué) 四年級下冊4.4 改進小水鐘2021年 大象版科學(xué) 四年級下回 顧受水壺漏水壺回 顧受水壺漏水壺分水孔注水孔分水孔注水孔學(xué) 生 作 品學(xué) 生 作 品分水孔注水孔分水孔注水孔2021年春新大象版科學(xué)四年級下冊42021年春新大象版科學(xué)四年級下冊4任 務(wù)制作一個計時10分鐘的水鐘。任 務(wù)制作一個計時10分鐘的水鐘。分 析 任 務(wù)任務(wù)內(nèi)容：制作一個計時10分鐘的水鐘。1.你現(xiàn)在的水鐘是否能完成這個任務(wù)。2.你想從哪些方面進行改進。分 析 任 務(wù)任務(wù)內(nèi)容：制作一個計時10分鐘的水鐘。1.你現(xiàn)三位同學(xué)的水鐘總時長： 6分12秒 6分 4分44秒水位線受水壺容量三

2、位同學(xué)的水鐘總時長： 6分12秒 6分 你打算從哪些方面改進呢？更大的瓶子你打算從哪些方面改進呢？更大的瓶子漏水孔大小漏水孔大小水位高低水位高低1分鐘水量2分鐘水量3分鐘水量10分鐘水量平均分成10份 10987654321如何用刻度準(zhǔn)確記錄10分鐘？方案一方案二1分鐘水量2分鐘水量3分鐘水量10分鐘如何用刻度準(zhǔn)確記錄10設(shè)計改進方案水鐘改進方案設(shè)計圖畫圖呈現(xiàn)重點內(nèi)容文字標(biāo)注設(shè)計改進方案水鐘改進方案設(shè)計圖畫圖呈現(xiàn)改進方案改進方案改進方案改進方案演示調(diào)試過程演示調(diào)試過程2021年春新大象版科學(xué)四年級下冊4進一步調(diào)試改進孔太小刻度太密集孔太大流水太多進一步調(diào)試改進孔太小刻度太密集孔太大流水太多提升

3、刻度的起始位置調(diào)試改進提升刻度的起始位置調(diào)試改進動手實踐你的水鐘計時準(zhǔn)確嗎？動手實踐你的水鐘計時準(zhǔn)確嗎？小結(jié)影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素有哪些？ 第一、如果容器的形狀不規(guī)則容易造成刻度的標(biāo)識錯誤； 第二，因為開始時容器里裝了比較多的水，水的重量產(chǎn)生的壓力比較大，開始滴漏速度會快一些。隨著容器中的水位逐步下降，水的壓力也越來越小，影響滴水的速度。小結(jié)影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素有哪些？ 第一、如果容動手實踐思考： 如果改進后的水鐘計時還是不夠準(zhǔn)確要怎么辦呢？動手實踐思考：2021年春新大象版科學(xué)四年級下冊42021年春新大象版科學(xué)四年級下冊4“水鐘”制作步驟在瓶蓋上扎一個孔將兩個塑料瓶分別割開，保留甲瓶的下

4、部分和乙瓶的上部分。甲瓶乙瓶注意：孔的大小由容器大小或計時的多少來決定，容器的容量大、計時較少時，孔稍鉆大點，反之則小點?！八姟敝谱鞑襟E在瓶蓋上扎一個孔將兩個塑料瓶分別割開，保把扎眼的塑料乙瓶倒立在保留小部分的塑料瓶甲上。如何保持以固定的速度滴水？在適當(dāng)補充注水，盡量減小水壓下降對滴水速度的影響。把扎眼的塑料乙瓶倒立在保留小部分的塑料瓶甲上。如何保持以固借助輸液裝置中的滴漏來控制漏水的速度。制作方案可以這樣設(shè)計借助輸液裝置中的滴漏來控制漏水的速度。制作方案可以這樣設(shè)計怎樣在塑料瓶上標(biāo)出時間刻度？擦干塑料瓶上的水。粘好畫刻度線紙條。確定合適的滴水速度用時鐘計時，在容器壁上標(biāo)出水流出（或接水）1分鐘和5分鐘時的水位刻度。然后，依水位來推算時間，分別標(biāo)出1分鐘到10分鐘的時間刻度。怎樣在塑料瓶上標(biāo)出時間刻度？擦干塑料瓶上的水。 1號同學(xué) 畫刻度 2號同學(xué) 穩(wěn)定水鐘 3號同學(xué) 計時 4號同學(xué) 粘紙條小組分工，互相配合 1號同學(xué) 畫刻度小組分工，互相配合受水型水鐘的刻度從上而下，瓶底為0.5010泄水型水鐘的刻度從下而上，瓶底為0.0510兩種類型水鐘的刻度順序受水型水鐘的刻度從上而下，瓶底為0.5010泄水型水鐘的刻度“我的水鐘”作品展示“我的水鐘”作品展示本課總結(jié) 用流水計時，通過控制滴漏