小學(xué)端午節(jié)主題教育活動方案(3篇)VIP

1、第5頁共5頁小學(xué)端午節(jié)主題教育活動方案一、指導(dǎo)思想為進一步加強未成年人思想道德教育，結(jié)合本校彩豆文化特色，通過彩豆情懷，端午顯愛主題教育活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。二、活動設(shè)計(一)找一找對象：1_年級學(xué)生要求。從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。(二)說一說通過午會課、班會課、班隊課，_學(xué)生說說相關(guān)的知識。要求。說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。2、對象：3_年級學(xué)生要求。說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說

2、屈原的故事。3、對象：_年級學(xué)生要求。說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。(三)畫一畫對象：3_年級學(xué)生要求。以走近端午為主題制作一份小報，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗。3_年級為手抄報，_年級為電腦小報。(四)寫一寫通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進行環(huán)境布置設(shè)計。對象：3_年級學(xué)生要求。以端午情懷為主題出好一期黑板報。_年級學(xué)生以寫信的方式為512災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信，說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴_端午的快樂。_年級學(xué)生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。(五)學(xué)一學(xué)要求。以我向奶奶學(xué)一技為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包

3、粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。(六)比一比對象：3_年級學(xué)生要求。小學(xué)端午節(jié)主題教育活動方案（二）根據(jù)市、縣文明辦及_市教育局_開展“我們的節(jié)日端午”主題活動_，為更好利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，引導(dǎo)師生進一步了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，增進愛黨、愛國、愛_情感。龍鳳小學(xué)_開展了“我們的節(jié)日端午”主題實踐活動。一、活動目的為弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍。在端午節(jié)期間_開展中華經(jīng)典誦讀、節(jié)日志愿服務(wù)、主題班會、自辦節(jié)日小報、民俗文化講座、環(huán)境衛(wèi)生整治系列活動，充分挖掘節(jié)日傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，引導(dǎo)未成年人認知和弘

4、揚傳統(tǒng)，著力營造文明祥和的節(jié)日氛圍。二、活動時間_年_月_日三、主要工作(一)開展“中華經(jīng)典誦讀”活動為紀念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，結(jié)合當前進行的中華文化經(jīng)典誦讀活動，以誦讀歷代愛國主義名篇佳作，吸引學(xué)生參與到活動中來，讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。要特別注意充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化_力，增強愛國主義情感。(二)傳真情送溫暖為倡導(dǎo)人際互助，共建和諧社會，把“和諧端午，溫情端午”的指導(dǎo)思想融入到喜慶的節(jié)日氛圍中。由學(xué)校學(xué)校學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊開展關(guān)心慰問

5、空巢老人，為他們送去學(xué)校的問候和慰問品等，營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍。(三)廣泛開展節(jié)日民俗文化活動_開展富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵和地域特色的民俗文化活動，舉辦主題班會、自辦節(jié)日小報、讓師生感受傳統(tǒng)、了解民俗。(四)_開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動以端午節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，對校園內(nèi)外開展環(huán)境衛(wèi)生整治，為節(jié)日創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。四、工作要求(一)高度重視將開展“我們的節(jié)日端午”主題活動和弘揚愛國主義精神、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機結(jié)合，創(chuàng)新活動形式，不斷增強節(jié)日文化活動的吸引力和感染力。(二)注重宣傳通過宣傳報欄、班級板報、主題班會(隊)、節(jié)日小報評選活動等多種形式，大力普及端午節(jié)日知識，營造濃郁

6、的端午節(jié)日氛圍。積累資料，總結(jié)經(jīng)驗，及時上傳活動圖片、資料等。12端午節(jié)即將到來之際，為了增進學(xué)生對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗的了解，_月_日下午第三節(jié)，大新中心小學(xué)開展了“我們的節(jié)日端午”主題隊會活動。活動圍繞“迎端午”這一主題?；顒忧?，大隊部將端午文化制作成展板，向全校師生展出。活動過程中，隊員們唱起了“端午節(jié)歌謠”，共同話“端午節(jié)由來”，很多班級還在雛鷹大道上包起了粽子，吸引了師生、家長的共同參與。最后，隊員們在“_月五，是端陽；門插艾，香滿堂；吃粽子，灑白糖；龍舟下水喜洋洋”的童謠聲中圓滿結(jié)束。通過開展此次主題活動，隊員們了解到端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié)，更是民族節(jié)、愛國節(jié)。小學(xué)端午節(jié)主題

7、教育活動方案（三）一、指導(dǎo)思想端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。二、活動日期_月_日至_月_日。三、活動主題端午知多少四、活動內(nèi)容1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下：(1)農(nóng)歷_月初五是什么節(jié)日。(端午節(jié))(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎。(3)學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗(4)端午這一天家家戶戶_要插艾葉、包粽子。2、各班通過召開主題班隊活動，了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。可以讓學(xué)生辦一期手抄報，并將優(yōu)秀作品上交各學(xué)校存檔。3、以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。有條件的可以將與家人一同包粽子的情景用相機記錄下來，用u盤備份交至大隊輔導(dǎo)員干老師。12為