2020年北師大版一年級數(shù)學下冊第4單元有趣的圖形優(yōu)質課件

1、第1課時 認識圖形有趣的圖形四第1課時 認識圖形有趣的圖形四一情境導入操作提示：點擊畫面即可播放，可以讓學生一起唱一唱。一情境導入操作提示：點擊畫面即可播放，可以讓學生一起唱一唱。一情境導入同學們還記得他們叫什么嗎？圓柱正方體長方體同學們知道這個圖形叫什么嗎？三棱柱用他們在雪地里能畫些什么呢？一情境導入同學們還記得他們叫什么嗎？圓柱正方體長方體同學們知一情境導入操作提示：點擊畫面即可播放，點擊對應的立體圖形，就會“畫”出相應的圖形。一情境導入操作提示：點擊畫面即可播放，點擊對應的立體圖形，就二探究新知做一做，你能得到哪些圖形？認一認。二探究新知做一做，你能得到哪些圖形？認一認。二探究新知做一做

2、，你能得到哪些圖形？認一認。正方形四條直直的邊，圍成的四四方方的封閉圖形。二探究新知做一做，你能得到哪些圖形？認一認。正方形四條直直的二探究新知做一做，你能得到哪些圖形？認一認。長方形四條直邊，兩條長，兩條短圍成的封閉圖形。二探究新知做一做，你能得到哪些圖形？認一認。長方形四條直邊，二探究新知做一做，你能得到哪些圖形？認一認。三角形三條直直的邊圍成的封閉圖形。二探究新知做一做，你能得到哪些圖形？認一認。三角形三條直直的二探究新知做一做，你能得到哪些圖形？認一認。圓彎彎的曲線圍成的封閉圖形。二探究新知做一做，你能得到哪些圖形？認一認。圓彎彎的曲線圍成二探究新知做一做，你能得到哪些圖形？認一認。正

3、方形長方形三角形圓二探究新知做一做，你能得到哪些圖形？認一認。正方形長方形三角二探究新知多種多樣的長方形二探究新知多種多樣的長方形二探究新知多種多樣的三角形二探究新知多種多樣的三角形二探究新知分一分，連一連。二探究新知分一分，連一連。二探究新知說一說，你還在什么地方見過這些圖形？二探究新知說一說，你還在什么地方見過這些圖形？三對應練習連一連。圓三角形正方形長方形叢書三對應練習連一連。圓三角形正方形長方形叢書四鞏固練習連一連。四鞏固練習連一連。四鞏固練習涂一涂。四鞏固練習涂一涂。四鞏固練習請在點子圖上畫一個長方形、一個正方形、一個三角形。畫法不唯一四鞏固練習請在點子圖上畫一個長方形、一個正方形、

4、一個三角形。四鞏固練習想一想，請你接著畫下去。四鞏固練習想一想，請你接著畫下去。五拓展練習想一想8數(shù)一數(shù)。3五拓展練習想一想8數(shù)一數(shù)。3第2課時 動手做（一）有趣的圖形四第2課時 動手做（一）有趣的圖形四一情境導入同學們你們見過這么漂亮的剪紙嗎？一情境導入同學們你們見過這么漂亮的剪紙嗎？一情境導入一情境導入 同學們，讓我們一起去圖形城堡吧！一情境導入 同學們，讓我們一起去圖形城堡吧！一情境導入圖形城堡一情境導入圖形城堡一情境導入二探究新知把附頁圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分，怎么折?剪一剪，比一比。二探究新知把附頁圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分，怎么折?二探究新知把附頁圖1中的正方形的

5、紙折成一樣的兩部分，怎么折?剪一剪，比一比。二探究新知把附頁圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分，怎么折?二探究新知把附頁圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分，怎么折?剪一剪，比一比。二探究新知把附頁圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分，怎么折?二探究新知把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣的兩部分，怎么折? 剪一剪，比一比。二探究新知把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣二探究新知把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣的兩部分，怎么折? 剪一剪，比一比。二探究新知把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣二探究新知把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙

6、分別折成一樣的兩部分，怎么折? 剪一剪，比一比。二探究新知把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣二探究新知把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣的兩部分，怎么折? 剪一剪，比一比。二探究新知把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣二探究新知把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣的兩部分，怎么折? 剪一剪，比一比。二探究新知把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣二探究新知把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣的兩部分，怎么折? 剪一剪，比一比。二探究新知把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣二探究新知二探究新知二探

7、究新知用剪出的圖形照樣子拼一拼。二探究新知用剪出的圖形照樣子拼一拼。二探究新知用剪出的圖形照樣子拼一拼。二探究新知用剪出的圖形照樣子拼一拼。二探究新知與同伴合作，還能拼成別的圖形嗎？二探究新知與同伴合作，還能拼成別的圖形嗎？三鞏固練習折飛機。三鞏固練習折飛機。三鞏固練習下面的拼圖像什么？利用附頁中圖3剪一剪，拼一拼。你還能拼出其他有趣的圖形嗎？皇冠三鞏固練習下面的拼圖像什么？利用附頁中圖3剪一剪，拼一拼。你三鞏固練習你能用一張長方形的紙，折出一個正方形嗎？試一試。三鞏固練習你能用一張長方形的紙，折出一個正方形嗎？試一試。三鞏固練習你能用一張長方形的紙，折出一個正方形嗎？試一試。三鞏固練習你能用

8、一張長方形的紙，折出一個正方形嗎？試一試。三鞏固練習你能用一張長方形的紙，折出一個正方形嗎？試一試。三鞏固練習你能用一張長方形的紙，折出一個正方形嗎？試一試。三鞏固練習你能用一張長方形的紙，折出一個正方形嗎？試一試。三鞏固練習你能用一張長方形的紙，折出一個正方形嗎？試一試。四拓展練習想一想將一張正方形的紙剪成四個一樣大小的三角形，用這些三角形可以拼出哪些圖形？四拓展練習想一想將一張正方形的紙剪成四個一樣大小的三角形，用四拓展練習想一想將一張正方形的紙剪成四個一樣大小的三角形，用這些三角形可以拼出哪些圖形？四拓展練習想一想將一張正方形的紙剪成四個一樣大小的三角形，用第3課時 動手做（二）有趣的圖

9、形四第3課時 動手做（二）有趣的圖形四一情境導入同學們認識它嗎？七巧板1234567一情境導入同學們認識它嗎？七巧板1234567一情境導入七巧板里面的圖形你都認識嗎？七巧板1234567一情境導入七巧板里面的圖形你都認識嗎？七巧板1234567二探究新知12467都是三角形二探究新知12467都是三角形35正方形3號圖形叫什么？它叫平行四邊形二探究新知35正方形3號圖形叫什么？它叫平行四邊形二探究新知3二探究新知平行四邊形 形如 的圖形時平行平行四邊形。和長方形、正方形的最主要區(qū)別是有兩條邊是傾斜的。3二探究新知平行四邊形 形如 的圖形時平行二探究新知12345673526說一說，填一填。

10、七巧板由 種圖形組成，其中有 個三角形。 1號和 號圖形、4號和 圖形是完全一樣的。二探究新知12345673526說一說，填一填。二探究新知試一試，拼出一個正方形。二探究新知試一試，拼出一個正方形。二探究新知試一試，拼出一個三角形。二探究新知試一試，拼出一個三角形。三鞏固練習拼一拼，想一想，拼出的圖形像什么？魚蠟燭船三鞏固練習拼一拼，想一想，拼出的圖形像什么？魚蠟燭船三鞏固練習拼一拼，想一想，拼出的圖形像什么？貓臺燈鴨三鞏固練習拼一拼，想一想，拼出的圖形像什么？貓臺燈鴨三鞏固練習下面的圖形說的是“守株待兔”的故事，請你拼一拼。三鞏固練習下面的圖形說的是“守株待兔”的故事，請你拼一拼。三鞏固練

11、習3鞏固練習3拓展練習4.發(fā)揮你的想象力，用七巧板拼出一個你最喜歡的圖形，并展示給同學。四拓展練習4.發(fā)揮你的想象力，用七巧板拼出一個你最喜歡的圖形四拓展練習4.發(fā)揮你的想象力，用七巧板拼出一個你最喜歡的圖形，并展示給同學。四拓展練習4.發(fā)揮你的想象力，用七巧板拼出一個你最喜歡的圖形四拓展練習4.發(fā)揮你的想象力，用七巧板拼出一個你最喜歡的圖形，并展示給同學。四拓展練習4.發(fā)揮你的想象力，用七巧板拼出一個你最喜歡的圖形四拓展練習4.發(fā)揮你的想象力，用七巧板拼出一個你最喜歡的圖形，并展示給同學。四拓展練習4.發(fā)揮你的想象力，用七巧板拼出一個你最喜

12、歡的圖形第4課時 動手做（三）有趣的圖形四第4課時 動手做（三）有趣的圖形四一情境導入它們像什么？風車兔子金魚萬花筒一情境導入它們像什么？風車兔子金魚萬花筒二探究新知欣賞下面的圖案，找出你認識的圖形。由8個三角形組成，4個大的，4個小的。二探究新知欣賞下面的圖案，找出你認識的圖形。由8個三角形組成二探究新知欣賞下面的圖案，找出你認識的圖形。兔子的耳朵是由2個三角形組成，兔子的腦袋是一個大圓，眼睛和尾巴是小圓，身子是一個半圓。二探究新知欣賞下面的圖案，找出你認識的圖形。兔子的耳朵是由2二探究新知欣賞下面的圖案，找出你認識的圖形。頭和身體由2個三角形組成，眼睛由兩個正方形組成。二探究新知欣賞下面的圖案，找出你認識的圖形。頭和身體由2個三二探究新知欣賞下面的圖案，找出你認識的圖形。看起來復雜，其實很簡單，由正方形和三角形組成。二探究新知欣賞下面的圖案，