部編版語文八年級上冊《美麗的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、美麗的顏色課題名稱美麗的顏色課時(shí)安排1課時(shí)課程種類講讀課授課對象八年級主備課人知識與技術(shù)1.認(rèn)識居里夫人工作的環(huán)境和提取鐳的過程，感覺居里夫人的艱辛與快樂。三維2解析居里夫人的性格特點(diǎn)。授課3領(lǐng)悟文中多處引用居里夫人的話的作用。目標(biāo)過程與方法經(jīng)過默讀、標(biāo)明等多種方法來理解作品的內(nèi)容及作者的感情。感情、態(tài)度與價(jià)值觀感覺居里夫人對科學(xué)的熱愛之情和忘餐廢寢的研究精神。重點(diǎn)1解析居里夫人的性格特點(diǎn)。難點(diǎn)2感悟居里夫人對科學(xué)的熱愛之情和忘餐廢寢的研究精神。授課策略選擇朗讀法引導(dǎo)法談?wù)摻涣鞣ㄅc設(shè)計(jì)授課資源多媒體課件準(zhǔn)備一、導(dǎo)入新課前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇信息，題目是首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)，諾貝爾獎(jiǎng)是科學(xué)界的最高

2、榮譽(yù)。那么，大家知不知道世界上第一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家是誰？對，她就是出名的居里夫人。這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)美麗的顏色，認(rèn)識居里夫人提煉出鐳的過程，感覺這位偉大的科學(xué)家的人格魅力。二、授課新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：默讀課文，內(nèi)容整體感知提問1：默讀課文，勾畫出描述居里夫人工作的環(huán)境的語句，概括環(huán)境教的特點(diǎn)。學(xué)明確：居里夫人工作的環(huán)境是婁蒙路的棚屋，這里夏天燥熱，冬天寒冷，流下雨漏水，下霜可以把人凍僵。她大部分工作，要在院子的露天地里完程成。由此可以看出，居里夫人工作環(huán)境簡陋、艱辛。提問2：居里夫婦提煉鐳的過程可以分為兩個(gè)階段，這兩個(gè)階段他們是怎樣分工的？明確：第一年里，他們共同從事鐳和釙的化學(xué)離析工作

3、；此后，他們進(jìn)行了分工，提煉鐳的工作由居里夫人一個(gè)人來完成。提問3：居里夫人是怎樣工作的？明確：她做的是壯工的工作，穿著盡是塵污和酸漬的舊工作服，在煙的刺激下，用鐵條連續(xù)幾小時(shí)攪動沸騰著的資料。天長地久的工作，一個(gè)人搬運(yùn)容器，移注溶液。提問4：怎樣理解比埃爾說的“我希望它有很美麗的顏色”？明確：“它”指放射性物質(zhì)鐳，從“希望它有很美麗的顏色”可以領(lǐng)悟到他們對科學(xué)的向往，對實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)景充滿信心和希望。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：細(xì)讀課文，解析人物形象提問5：細(xì)讀課文，解析居里夫人的形象特點(diǎn)。明確：居里夫人是一個(gè)熱愛科學(xué)的人，“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年，比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的資料迷住

4、了他們?！薄懊宰　币辉~突出表現(xiàn)了居里夫人對科學(xué)的沉浸和摯愛?！八⌒囊硪淼刈呱锨叭フ?，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在沉靜中，兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的奇特本源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳！瑪麗的身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿勢，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子相同。”“前傾”“熱切”生動形象地表現(xiàn)了居里夫人對鐳的沉浸。居里夫人是一個(gè)不怕困難的人，“最困難的，也許說幾乎不可以能的，乃是離析這極小含量的物質(zhì)，使它從與它親近混雜著的雜質(zhì)中分別出來?！本永锓蛉诉x擇最困難的工作，付出艱辛的勞動。居里夫人是一個(gè)持之以恒、不達(dá)目的誓不放手的人，“工作日變成了工作月，工作月變成了工

5、作年?！痹谶@日復(fù)一日年復(fù)一年中，居里夫人終于提煉出了鐳。提問6：“美麗的顏色”有什么深刻含義？明確：一是指文中居里夫人提煉的鐳略帶藍(lán)色熒光的美麗；二是指居里夫人熱愛科學(xué)、不懈追求、淡泊名利的態(tài)度和精神。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：品讀賞析，領(lǐng)悟引用作用提問7：課文大量引用居里夫人的話，找出來讀一讀，思慮這樣寫有什么作用。明確：這樣寫，補(bǔ)充了歷史細(xì)節(jié)，顯現(xiàn)出傳主的心理感覺，增強(qiáng)了文章的真實(shí)性，使文章的表達(dá)節(jié)奏有所變化，使行文更加生動。小練筆：學(xué)習(xí)本文引用傳主的話的寫法，為自己的同桌寫一篇200字左右的小傳。三、板書設(shè)計(jì)讀了這篇文章，就仿佛與偉人對話，我們深深地被居里夫人的人格魅力所打動，若是說我們過去沒有生活目標(biāo)，現(xiàn)在我們明確了人生；若是說我們過去課堂一味迷戀安閑，現(xiàn)在我們學(xué)會了艱辛；若是說我們過去只會依賴他人，現(xiàn)在小結(jié)我們懂得了奉獻(xiàn)讓我們在居里夫人的光芒照耀下，把自己的人生也獻(xiàn)給人類的進(jìn)步事業(yè)。作業(yè)部署讀一讀居里夫人傳，認(rèn)識這位偉大科學(xué)家的道德力量