培訓(xùn)工作計(jì)劃錦集8篇

1、第 培訓(xùn)工作計(jì)劃錦集8篇培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇1 借鑒“英特爾未來(lái)教師”的培訓(xùn)方法和理念，強(qiáng)化教師在工作中電腦的使用能力，能獨(dú)立自主的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找資料，交流作業(yè)，完成課題。我制定了以下培訓(xùn)計(jì)劃： 1學(xué)習(xí)使用word編寫(xiě)教案，課件腳本，各類(lèi)計(jì)劃表，各類(lèi)評(píng)價(jià)量規(guī)表以及資料的收集紀(jì)錄。2學(xué)習(xí)使用powerpoint制作多媒體演示文稿，匯報(bào)的講稿，課題研究成果展示，自我介紹。3學(xué)習(xí)使用frontpage制作簡(jiǎn)單的html網(wǎng)頁(yè)，展示收集的資料，課題的研究成果，必要時(shí)可以制作為網(wǎng)絡(luò)型的cai課件。4繼續(xù)學(xué)習(xí)authorware的課件制作，為有一定水平的教師提供制作課件，展示課件的機(jī)會(huì)。5學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中要進(jìn)行階段性

2、匯報(bào)展示，要求做到人人參與展示，強(qiáng)化完成任務(wù)式。6學(xué)習(xí)過(guò)程中要進(jìn)行評(píng)價(jià)、討論，互助式的、任務(wù)式的學(xué)習(xí)。7學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)要進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇2 一、Attitude（態(tài)度）。思想決定行動(dòng)，態(tài)度決定一切。 商業(yè)銀行客戶(hù)經(jīng)理的第一課應(yīng)該是培養(yǎng)他們“五顆心”，即對(duì)銀行的忠心、對(duì)客戶(hù)的愛(ài)心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)細(xì)節(jié)的耐心、對(duì)勝利的信心。對(duì)銀行必須忠心耿耿，這是第一位的，新入行的客戶(hù)經(jīng)理第一課應(yīng)當(dāng)是價(jià)值觀的培訓(xùn)，培訓(xùn)客戶(hù)經(jīng)理從文化、價(jià)值觀上認(rèn)同本行，個(gè)人職業(yè)生涯愿意與銀行共同發(fā)展；喜歡客戶(hù)，愿意和客戶(hù)接觸，對(duì)事業(yè)有著超強(qiáng)的進(jìn)取心，希望能有所作為；對(duì)細(xì)節(jié)有著超乎尋常的耐心，愿意操

3、作一些具體的工作；對(duì)成功有著堅(jiān)定的信心，認(rèn)為自己一定能成功，能堅(jiān)持不懈。銀行在態(tài)度方面具體的課程包括：銀行成長(zhǎng)史、銀行文化和價(jià)值觀、職業(yè)化精神、銀行團(tuán)隊(duì)合作、客戶(hù)服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、成本意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、自我激勵(lì)、壓力管理等。二、Skill（技巧）。正確爭(zhēng)取的營(yíng)銷(xiāo)技巧和方法基本銷(xiāo)售技巧主要包括：銷(xiāo)售前的準(zhǔn)備技巧（了解銷(xiāo)售的思路、找準(zhǔn)銀行目標(biāo)客戶(hù)、做好銷(xiāo)售計(jì)劃等）、銷(xiāo)售禮儀、接近客戶(hù)的技巧（電話拜訪客戶(hù)、直接拜訪客戶(hù)等）、開(kāi)場(chǎng)白的技巧、詢(xún)問(wèn)與傾聽(tīng)的技巧、產(chǎn)品展示和說(shuō)明的技巧、處理客戶(hù)異議的技巧、臨門(mén)一腳的技巧、撰寫(xiě)金融服務(wù)方案的技巧等。專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧包括：人際溝通技巧、演講技巧、談判技巧、沖突管理等

4、。更上一層的技巧包括：渠道管理、大客戶(hù)銷(xiāo)售管理、區(qū)域銷(xiāo)售管理、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理等等。三、Knowledge（知識(shí)）。精通各項(xiàng)銀行產(chǎn)品和知識(shí)。銀行產(chǎn)品及服務(wù)介紹、銀行宣傳資料的使用、銀行電腦軟硬件知識(shí)、設(shè)備使用知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析等等。要高度精通各項(xiàng)銀行的對(duì)公授信產(chǎn)品，這是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，要高度知道這些產(chǎn)品如何使用。從重要性來(lái)看，Attitude（態(tài)度）是成功的支點(diǎn)，在三者之中是最重要的，所謂“態(tài)度決定一切”，自有它的道理。有了積極的態(tài)度，就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能。就像圖中的扇形，如果增加“態(tài)度”的夾角，“技巧”和“知識(shí)”會(huì)成倍放大，可以說(shuō)是“四兩撥千斤”。下面我們通過(guò)一個(gè)例子來(lái)看態(tài)度培訓(xùn)是

5、如何來(lái)做的。支行就是最典型的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，銀行的大客戶(hù)業(yè)務(wù)部也是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)是一種典型的態(tài)度培訓(xùn), 目的是使公司的不同部門(mén)或銷(xiāo)售隊(duì)伍中的不同成員在大項(xiàng)目的銷(xiāo)售過(guò)程中能夠協(xié)調(diào)一致。態(tài)度的改變除了靠集中培訓(xùn)之外，更重要的是日常灌輸，要“年年講、月月講、天天講”，要以身作則、樹(shù)立榜樣、潛移默化。ASK的.中文翻譯是“問(wèn)”，就是要求企業(yè)建立勤學(xué)好問(wèn)的大環(huán)境。從培訓(xùn)的時(shí)間順序來(lái)看，知識(shí)需要在入職時(shí)就開(kāi)始培訓(xùn)；技巧可以在觀察考核幾個(gè)月后因人而異、查漏補(bǔ)缺、選擇培訓(xùn)；態(tài)度培養(yǎng)則是長(zhǎng)期的日常工作。只有把握好ASK三方面培訓(xùn)的平衡，才能既提升能力，又留住人才。培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想： 以

6、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（_-20_）為指導(dǎo)，根據(jù)縣教研工作會(huì)議部署，結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持以“有效教學(xué)”為核心開(kāi)展教育教學(xué)的校本實(shí)踐與研究，深化課程改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，對(duì)教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求，教師應(yīng)該從實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步，盡快提高實(shí)施新課程的專(zhuān)業(yè)化水平。而校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。本年度我校將繼續(xù)以“校本教研”為主要內(nèi)容，加大教師校本培訓(xùn)力度，并作為學(xué)校工作的立校之本、強(qiáng)校之路、興校之策。二、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：汪興平組員：金慧環(huán) 單孫磊 徐銀娥

7、戴方杰 林國(guó)策 李余進(jìn)周麗芬 林拉結(jié) 戴冬芹 李 輝 謝麗燕 盧巧聰專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人：金慧環(huán)二、職責(zé)分工汪興平為總負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)校外專(zhuān)家的聯(lián)絡(luò)。金慧環(huán)負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的總體考核，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的制定、檔案的收集和整理。單孫磊負(fù)責(zé)學(xué)校校本培訓(xùn)博客的上傳和建設(shè)工作。李余進(jìn)、林國(guó)策負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的資金和物質(zhì)保障。徐銀娥負(fù)責(zé)教師自學(xué)資料的選擇和征訂。戴方杰負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn)。各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教研組教師培訓(xùn)的組織、管理和考核以及每月一次的集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課的組織、管理和考核。四、培訓(xùn)安排：經(jīng)金慧環(huán)初擬“校本培訓(xùn)計(jì)劃”，再經(jīng)校務(wù)會(huì)專(zhuān)題研究校本培訓(xùn)工作，特將_學(xué)年校本培訓(xùn)計(jì)劃安排如下：時(shí) 間活 動(dòng) 內(nèi) 容負(fù)責(zé)人_年10

8、月1、 第一次集體備課活動(dòng)2、 第一次專(zhuān)題培訓(xùn)金慧環(huán)、各組長(zhǎng)金慧環(huán)_年11月1、公開(kāi)課活動(dòng)月2、第二次集體備課活動(dòng)3、有效評(píng)價(jià)研究各組長(zhǎng)金慧環(huán)、各組長(zhǎng)汪興平_年12月1、第三次集體備課活動(dòng)2、第二次專(zhuān)題培訓(xùn)3、教研組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)談金慧環(huán)、各組長(zhǎng)周麗芬_年3月1、第四次集體備課活動(dòng)2、第三次專(zhuān)題培訓(xùn)金慧環(huán)、各組長(zhǎng)汪興平_年4月1、第五次集體備課活動(dòng)2、公開(kāi)課活動(dòng)月3、第四次專(zhuān)題培訓(xùn)金慧環(huán)、各組長(zhǎng)各組長(zhǎng)盧巧聰_年5月1、第六次集體備課活動(dòng)2、教學(xué)技能展示活動(dòng)金慧環(huán)、各組長(zhǎng)待定備注：我校自定特色培訓(xùn)項(xiàng)目1、六個(gè)教研組每月進(jìn)行一次組內(nèi)定時(shí)定點(diǎn)定發(fā)言人的理論學(xué)習(xí)。2、與兄弟學(xué)校教研組舉辦教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。3、定

9、期不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，每學(xué)期至少定期檢查2次。4、以師徒結(jié)對(duì)形式互聽(tīng)常態(tài)課。5、期中考試自行命題。培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇4 一、基本情況 因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，我于20_年10月中旬來(lái)少年宮，秋季沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)生。從20_年春季開(kāi)始招收兒童畫(huà)班。擬招收4-5歲一個(gè)班，5-6歲一個(gè)班，若有小學(xué)低段孩子報(bào)名學(xué)習(xí)，將會(huì)外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課，我配合教師當(dāng)好班主任，與上課教師一道，搞好班務(wù)管理和安全工作。并根據(jù)每個(gè)年齡段孩子的實(shí)際情況編寫(xiě)教材、教案，力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此，特?cái)M定以下計(jì)劃。二、指導(dǎo)思想全面貫徹國(guó)家的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)少兒的美術(shù)素養(yǎng)及繪畫(huà)技巧，使他們能通

10、過(guò)繪畫(huà)形式大膽表達(dá)自己所見(jiàn)、所聞、所想，掌握不同材料的繪畫(huà)方法和技巧，具有一定的創(chuàng)新能力，并從中受到感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的啟蒙教育，促進(jìn)學(xué)生的全面以展。三、教學(xué)要求1、能夠通過(guò)模仿、觀察準(zhǔn)確、熟練地掌握一定的繪畫(huà)方法和技巧。2、能夠通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)發(fā)展少兒的德、智、美。3、基本掌握不同繪畫(huà)材料的正確使用。4、在培訓(xùn)中滲透人文教育，做人做事的教育，人生理念的教育，自主發(fā)展的教育，讓學(xué)生全面發(fā)展。5、會(huì)欣賞不同類(lèi)型、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的美術(shù)作品，并能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。四、教學(xué)進(jìn)度安排根據(jù)兒童畫(huà)的要求和學(xué)生年齡特點(diǎn)，每個(gè)年齡段分為三期訓(xùn)練。每年的暑期為第一學(xué)期，主要是進(jìn)行模仿、想象練習(xí)，初步掌握繪

11、畫(huà)的基本方法。每年的秋季為第二學(xué)期，主要是進(jìn)行觀察、模仿練習(xí)，能學(xué)會(huì)用不同材質(zhì)的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)。每年的春季為第三學(xué)期，主要是進(jìn)行觀察、寫(xiě)生和創(chuàng)造練習(xí)，讓更多學(xué)生的作品能夠參加不同層級(jí)的比賽并在不同層次的刊物上刊登。培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇5 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)上級(jí)各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合新的形勢(shì)，強(qiáng)化安全教育，致力安全防范，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管學(xué)校安全的整體網(wǎng)絡(luò)與氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。二、具體安排：

12、每月一次組織全校教職員工開(kāi)展安全教育具體內(nèi)容：九月：學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法十月：學(xué)習(xí)中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要十一月：班級(jí)活動(dòng)的安全保障與事故預(yù)防十二月：切實(shí)做好中小學(xué)安全工作一月：學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控二月：防止校園傷害加強(qiáng)青少年自我保護(hù)教育三月：學(xué)校食物中毒的預(yù)防四月：切實(shí)做好中小學(xué)公共衛(wèi)生安全工作五月：學(xué)習(xí)學(xué)校安全制度六月：學(xué)校消防安全培訓(xùn)培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇6 一、指導(dǎo)思想： 教師的專(zhuān)業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實(shí)教育局關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求，我校從教育部頒發(fā)的中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定、基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)的精神為指導(dǎo)，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基

13、地，校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。二、工作目標(biāo)：1、樹(shù)立新的教學(xué)觀念。通過(guò)校本培訓(xùn)，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制，提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，更新教師觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。2、提高教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開(kāi)發(fā)的骨干教師隊(duì)伍，能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。三、培訓(xùn)內(nèi)容：1、開(kāi)展師德培訓(xùn)，辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，做家長(zhǎng)

14、滿意的人民教師。2、全面實(shí)施新課程培訓(xùn)。3、開(kāi)展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。4、開(kāi)展科研能力培訓(xùn)。四、培訓(xùn)形式：自學(xué)反思自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下，教師根據(jù)自己的要求開(kāi)展的自我培訓(xùn)活動(dòng)，主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)著，學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇7 根據(jù)目前實(shí)際情況，針對(duì)保安員整體業(yè)務(wù)技能和個(gè)人素質(zhì)，進(jìn)行全方位的軍體素質(zhì)、治安管理、消防知識(shí)等培訓(xùn)。全面提高保安員綜合服務(wù)素質(zhì)，以體現(xiàn)我公司服務(wù)宗旨，塑造良好的企業(yè)形象。 第一、培訓(xùn)內(nèi)容一、保安管理制度1、保安員紀(jì)律、職責(zé)權(quán)限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定2、行為規(guī)范3、對(duì)講機(jī)使用規(guī)定4、保安人員獎(jiǎng)懲制度5、各崗位職責(zé)二、消防知識(shí)1、消防安全知識(shí)

15、2、滅火器及滅火方法3、義務(wù)*的任務(wù)4、火警報(bào)警程序5、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序三、治安管理知識(shí)1、物業(yè)管理及治安管理的要求2、正當(dāng)防衛(wèi)3、保安類(lèi)各種問(wèn)題的處理方法4、保安員交接班管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程5、停車(chē)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程6、易發(fā)生事故的11個(gè)部位強(qiáng)化防范措施四、軍體素質(zhì)1、單列考核標(biāo)準(zhǔn)2、擒敵應(yīng)用技術(shù)動(dòng)作五、物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)1、物業(yè)管理的概念2、物業(yè)管理的分類(lèi)3、物業(yè)管理的主要內(nèi)容4、物業(yè)管理人員的素質(zhì)要求與職業(yè)道德5、物業(yè)管理的基本原則第二、培訓(xùn)方案根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和實(shí)際情況。各項(xiàng)目主管對(duì)本項(xiàng)目下屬保安員全面負(fù)責(zé)管理和考核。因此這次培訓(xùn)要求全體保安員(除值勤外)和項(xiàng)目主管全部參加，并且在培訓(xùn)

16、過(guò)程中實(shí)行考核。培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)現(xiàn)有保安人員進(jìn)行篩選和調(diào)整。一、培訓(xùn)時(shí)間1、全程培訓(xùn)時(shí)間為個(gè)月。2、具體時(shí)間按排詳見(jiàn)培訓(xùn)時(shí)間表3、培訓(xùn)以操練和理論交叉進(jìn)行，時(shí)間安排根據(jù)具體情況臨時(shí)決定。二、培訓(xùn)地點(diǎn)選擇我公司項(xiàng)目較集中的地方。第三、培訓(xùn)目標(biāo)一、提高全體保安人員綜合素質(zhì)，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。二、提高全體保安人員工作效率，服務(wù)質(zhì)量，為業(yè)主(使用人)提供高效、周到的服務(wù)。三、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)前景。第四、培訓(xùn)管理規(guī)定為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)我公司員工手冊(cè)制定以下幾條紀(jì)律，詳見(jiàn)附則。培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇8 一、指導(dǎo)思想 緊緊

17、圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育發(fā)展的形勢(shì)，以上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于“_”教師培訓(xùn)工作的要求和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展為目標(biāo)，以深入推進(jìn)課程改革、提升課堂教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn)，努力實(shí)施中小學(xué)教師繼續(xù)教育，扎實(shí)做好各級(jí)各類(lèi)教師培訓(xùn)工作，構(gòu)建更加完善的繼續(xù)教育工作體系，造就一支具有較高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化新型教師隊(duì)伍，為新時(shí)期江寧區(qū)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展提供智力支持與人才保障。二、工作目標(biāo)根據(jù)我區(qū)教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，培訓(xùn)處_年上半年的培訓(xùn)工作目標(biāo)主要有以下幾個(gè)方面：1、中小學(xué)干部培訓(xùn)“校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂”，中小學(xué)行政干部是教職工的旗幟，為了實(shí)現(xiàn)教育局提出的教育發(fā)展的新目標(biāo)，

18、_年，我們將抓緊抓實(shí)“龍頭工程”，以更新辦學(xué)理念、提高干訓(xùn)質(zhì)量為主線，將理論學(xué)習(xí)、崗位實(shí)踐、考察研討、反思改進(jìn)相結(jié)合，以心動(dòng)促行動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)做好中小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)培訓(xùn)班和總務(wù)主任培訓(xùn)班，同時(shí)根據(jù)區(qū)教育局指示，適時(shí)啟動(dòng)德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)班或德育主任培訓(xùn)班。同時(shí)，做好_年中小學(xué)新任校長(zhǎng)培訓(xùn)前期調(diào)研工作，根據(jù)上級(jí)培訓(xùn)工作安排積極推薦優(yōu)秀校長(zhǎng)參加各種高層次培訓(xùn)。協(xié)助校長(zhǎng)室做好江寧區(qū)學(xué)校干部管理理論與實(shí)踐（教學(xué)篇）的編撰工作。2、新課標(biāo)新教材全員培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)與教研室的合作，以中小學(xué)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)（_修訂版）起始年級(jí)教師培訓(xùn)為契機(jī)，全面啟動(dòng)新一輪新課標(biāo)新教材教師全員培訓(xùn)（本學(xué)期約3-4個(gè)學(xué)科，主要為小學(xué)英語(yǔ)和語(yǔ)文，初中歷史和生物）。同時(shí)，積極與教研室共同籌建學(xué)科研訓(xùn)中心組，組建各學(xué)科研