省職業(yè)院校“雙師型”教師認(rèn)定指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)(試行)

1、AA省職業(yè)院?！半p師型”教師認(rèn)定指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)（試行）一、職業(yè)院校專任“雙師型”教師的基本要求（一）專任“雙師型”教師認(rèn)定條件1.具有良好的政治思想素質(zhì)、文化素質(zhì)，熟悉職業(yè)教育教學(xué)基礎(chǔ)理論，遵守國家職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范。2.具有本科及以上學(xué)歷，獲職業(yè)教育教師系列中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師。3.具有與所教專業(yè)相關(guān)的行業(yè)（協(xié)會）執(zhí)業(yè)資格（或行業(yè)特許證），或人力資源和社會保障部門、行業(yè)主管部門頒發(fā)的與本專業(yè)相關(guān)的高級工及以上職業(yè)資格。除具備以上基本條件外，中職專任教師還需符合下列條件之一，高職專任教師還需符合下列條件之二：1.近5年，具有累計(jì)6個月以上到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐或工作的經(jīng)歷，或累

2、計(jì)1年以上在校內(nèi)外實(shí)踐基地從事本專業(yè)的實(shí)際工作經(jīng)歷，能全面指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐活動。2.入職前10年，具有與所教專業(yè)相關(guān)的企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷3年及以上。3.近5年，作為主要指導(dǎo)教師（前三位），指導(dǎo)青年教師、學(xué)生參加行政部門組織的職業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大賽并獲得市級（高職院校校級，下同）二等獎以上或省級三等獎以上獎項(xiàng)。4.近5年，作為主要成員（前三位），獲得行政部門組織的教師教學(xué)技能、專業(yè)實(shí)踐技能比賽（中高職教師組）市級二等獎以上、省級三等獎及以上獎項(xiàng)。5.近5年，作為主要成員（前三位），參加市級及以上工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研發(fā)或技術(shù)改造攻關(guān)，成果被企業(yè)使用或得到市級及以上政府嘉獎；獲得相關(guān)專業(yè)的專利一項(xiàng)；或獲

3、得相關(guān)專業(yè)市級及以上科技進(jìn)步獎、發(fā)明獎；或主持職業(yè)教育市級以上課題研究、參加（前三位）省級以上課題研究。6.參加過省級教育行政部門組織的國家級、省級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)并通過考核合格。（二）專任“雙師型”教師職責(zé)專任“雙師型”教師認(rèn)定每年進(jìn)行一次?！半p師型”教師資格的有效期限為5年，有效期滿，教師要重新申請資格認(rèn)定。聘期內(nèi)參照認(rèn)定條件，需產(chǎn)生新成果，以作為續(xù)聘的重要依據(jù)。1.積極參加由教育部或省教育廳組織的與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃相關(guān)培訓(xùn)，完成規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容，掌握相應(yīng)專業(yè)的關(guān)鍵技能或知識，并取得考核合格證書。2.每學(xué)年應(yīng)至少承擔(dān)一門專業(yè)課教學(xué)工作。3. 5年有效期內(nèi)，應(yīng)公開發(fā)表1篇（第

4、一作者或獨(dú)立撰寫）與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，或主持（第一作者）本專業(yè)相關(guān)的應(yīng)用技術(shù)與實(shí)踐性課程開發(fā)、撰寫教學(xué)改革的調(diào)查研究報(bào)告、制定教改實(shí)施方案等至少一項(xiàng)。除完成以上基本職責(zé)外， 5年有效期內(nèi)，中職專任教師還需履行下列職責(zé)之一，高職專任教師還需履行下列職責(zé)之二：1.在行業(yè)、企業(yè)一線從事相關(guān)專業(yè)的生產(chǎn)服務(wù)累計(jì)六個月及以上。2.作為主要指導(dǎo)教師（前三位），指導(dǎo)學(xué)生或青年教師或本人參加省級及以上的職業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等，并取得市級一等獎、省級三等獎及以上成績。3.作為主要成員（前三位），與企業(yè)或相關(guān)科研機(jī)構(gòu)開展應(yīng)用技術(shù)研發(fā)，或向市級及以上政府機(jī)構(gòu)提供與專業(yè)相關(guān)的決策咨詢服務(wù)，實(shí)現(xiàn)科研轉(zhuǎn)化。4.作為主

5、持人，獲得與專業(yè)相關(guān)的研究項(xiàng)目支持經(jīng)費(fèi)，其中中職學(xué)校“雙師型”教師達(dá)到0.萬元以上，高職院?！半p師型”教師達(dá)到萬元以上。5.作為主要成員（前三位），獲得省級教學(xué)成果獎與專業(yè)相關(guān)的省級及以上重大教學(xué)改革或科研項(xiàng)目（經(jīng)費(fèi)達(dá)10萬元以上）。二、職業(yè)院校兼職“雙師型”教師的基本要求（一）校外兼職“雙師型”教師認(rèn)定的條件1.堅(jiān)持正確的政治方向，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，能履行教師職責(zé)。2.掌握所授專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識，了解相關(guān)專業(yè)的理論與技術(shù)前沿，具有較高的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。具有扎實(shí)的專業(yè)實(shí)踐能力和較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力。3.經(jīng)學(xué)校正式聘任（聘期1年及以上），承擔(dān)職業(yè)院校教學(xué)任務(wù)1年及以上。平均

6、每年承擔(dān)100學(xué)時的專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)（含實(shí)踐教學(xué)）。4.具有本專業(yè)非教師系列中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱，參加市級以上教育主管部門組織的教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)，并取得合格證書。5.省級及以上工藝大師、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等，不受上述條件限制。（二）校外兼職“雙師型”教師職責(zé)校外兼職“雙師型”教師認(rèn)定每年進(jìn)行一次?！半p師型”教師資格的有效期限為5年，有效期滿，教師要重新申請資格認(rèn)定。聘期內(nèi)參照認(rèn)定條件，需產(chǎn)生新成果，以作為續(xù)聘的重要依據(jù)。1.指導(dǎo)學(xué)生或青年教師或本人參加省級及以上的職業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃等大賽并獲得良好效果。2.平均每年承擔(dān)100學(xué)時的專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)（含實(shí)踐教學(xué)）。3.至少撰寫1篇（第一作者）與專業(yè)相關(guān)