教科版科學(xué)三年級下冊-1.1-運(yùn)動(dòng)和位置練習(xí)卷(原卷版)

1、 PAGE PAGE 6三年級下冊1.1運(yùn)動(dòng)和位置一、選擇題。1. 我們所說的物體的運(yùn)動(dòng)，是指這一物體相對于另一物體來說，它的（ ）發(fā)生變化。A. 大小B. 位置C. 顏色2. “梓軒家在曉曉家東面300米處”，在這句話中，（）是參照物。A. 300米B. 梓軒家C. 曉曉家3. 汽車在馬路上向東快速行駛，小辰在人行道上向東慢走，如果以汽車為參照物，那么小辰（）。A. 向東運(yùn)動(dòng)B. 是靜止的C. 向西運(yùn)動(dòng)4. 要描述一個(gè)學(xué)校的位置，選擇（）為參照物比較好。A. 路邊停放的汽車B. 路面上的交通圖標(biāo)C. 周圍明顯的高大建筑5. 下列描述人物所處位置的說法中，正確的是（ ）。A. 小明站立中心前止

2、不動(dòng)，小紅在小明西北方向B. 小明站立中心靜止不動(dòng)，小美在小明1米處C. 小明站立中心靜止不動(dòng)，小麗在小明東南方向2米外6. 小鳥在天空中飛行，相對于（），它是運(yùn)動(dòng)的。A. 地而上的建筑物B. 與它一起并排飛行的伙伴C. 它口中叼著的小蟲7. 溫州是一座歷史文化名城，今天的溫州更為美麗的壯觀，位于溫州市中心處的某大酒店建有觀光電梯，乘客在豎直上下的過程中便可欣賞第一城的美麗景色，以下關(guān)于觀光過程的描述，說法正確的是（）。A. 以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物，其他乘客是運(yùn)動(dòng)的B. 以電梯為參照物，所有的 乘客 都是運(yùn)動(dòng)的C. 以地面上的 樹為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的8. 第一次世界大戰(zhàn)，法國的一位飛行員

3、正在飛行時(shí)用手抓住一顆子彈，原因是（）。A. 飛行員反應(yīng)快B. 子彈相對于飛行員是靜止的C. 飛行員手有勁二、填空題9. 建筑工地上甲、乙兩人分別乘坐在兩臺升降機(jī)上，甲看見樓房在上升，乙看見樓房在下降，則相對地面甲是_的，乙是_的。10. 要畫一張從學(xué)校到自己家的路線圖，要注意選擇明顯、熟悉的_，標(biāo)明_和_。11. 在生活中，我們一般用_、_、_、_、_、_、_、_八個(gè)方向來描述方向。12. 如果物體相對于另一物體位置發(fā)生改變，那么物體是_的。如果物體相對于另物體位置沒有發(fā)生改變，那么物體是_的。13. 像河水奔流，鳥兒飛翔，運(yùn)動(dòng)員跑步，車輛行駛，衛(wèi)星上天這些運(yùn)動(dòng)與我們的生活息息相關(guān)。運(yùn)動(dòng)是絕

4、對的，靜止是_的。14. 坐在向東行駛的列車上的乘客，以列車為參照物時(shí)，看窗外的樹木是向（ ）運(yùn)動(dòng)的，乘客自己是（ ）的。15. 判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，首先要選擇（ ）。如果物體與參照物之間的相對位置發(fā)生了改變，物體就是（ ）的；如果物體與參照物之間的相對位置沒有改變，物體就是（ ）的。16. 確定和描述一個(gè)物體位置需要三個(gè)條件：（ ）、（ ）和（ ）。17. 小明坐在行駛的公共汽車?yán)?相對于車廂里的座椅來說，他是（ ）的；相對于馬路一側(cè)的樹木來說，他是（ ）的。18. “小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的歌詞中，（ ）和（ ）都是運(yùn)動(dòng)的。三、判斷題。19. 判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，主要

5、看物體是否在動(dòng)。（ ）20. 參照物可以選擇運(yùn)動(dòng)，但要假設(shè)它不動(dòng)。（ ）21. 物體的位置和運(yùn)動(dòng)需要相對于另一個(gè)物體的位置來確定。（ ）22. 當(dāng)我們躺在草地上時(shí)，草地是靜止的，白云也是靜止的。（ ）23. 兩人靜止不動(dòng)時(shí)，可以只通過距離來描述自己的位置。（ ）24. 站在自動(dòng)扶梯上的同學(xué)相對于地面位置改變了，所以說他是運(yùn)動(dòng)的；但相對于扶梯來說，他又是靜止的。（ ）25. 選擇不同的參照物，判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的結(jié)論也不相同。（ ）26. 要確定一個(gè)物體位置，首先要確定距離。（ ）27. 在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，奔跑的學(xué)生相對于坐在看臺上的觀眾是運(yùn)動(dòng)的。（ ）28. 世間萬物都是運(yùn)動(dòng)的，沒有絕對的靜止。（ ）

6、四、連線題。29. 用直線把下列物體運(yùn)動(dòng)與對應(yīng)的參照物聯(lián)系起來 一輪紅日從東方升起 火車月亮在云朵里慢慢穿行 地面飛駛火車中的旅客說：“樹木、房屋正向后退。” 地球同步衛(wèi)星靜止在高空某處 云五、簡答題。30. 找一名同學(xué)和你并排行走。與周圍樹木、建筑物相比，你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？與這名同學(xué)相比，你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？31. 在生活中，我們常常需要確定物體的位置。怎樣描述物體的位置呢？32. 速度相同、并排行駛的兩輛汽車,怎樣判斷它們是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？六、綜合題33. 小紅的家在博物館東面500米處，超市在物館西面300米處。請你用“”標(biāo)出小紅家的位置，用“”標(biāo)出超市的位置。34. 一輛汽車從車站出發(fā)，向東行駛，因發(fā)生故障停在離車站1500米地方，請用圓點(diǎn)在圖中標(biāo)出汽車的位置。35. 唐代詩人李白在望天門山中寫道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，如圖所示，請你分析其中有哪些物體是運(yùn)動(dòng)的？分別是以什么為參照物的？36. 觀察下圖，回答相關(guān)問題。