學(xué)校結(jié)核病防治應(yīng)急處置預(yù)案范本(3篇)

1、第11頁共11頁學(xué)校結(jié)核病防治應(yīng)急處置預(yù)案范本三星鎮(zhèn)宏星幼兒園結(jié)核病防治應(yīng)急處置預(yù)案為了有效控制結(jié)核病在幼兒園的發(fā)生、流行，保障廣大師生員工的身體健康，根據(jù)_傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、成衛(wèi)計辦_14_文件的要求，結(jié)合我園實際，特制訂本工作應(yīng)急處理預(yù)案一、指導(dǎo)思想和工作原則學(xué)校的結(jié)核病防治工作在衛(wèi)生、教育行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，實行“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針。二、_領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的各項防控工作。組長：付麗(對學(xué)校結(jié)核病防治工作負(fù)總責(zé)，具體落實人員分工)副組長：蔣燕(協(xié)助組長做好相關(guān)事務(wù)工作)組員：各班教師(防控必須物品的采購，幼兒園消毒、結(jié)

2、核病防治知識宣傳)班主任。具體負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生打掃，結(jié)核病防治知識教育、學(xué)生晨檢及缺勤統(tǒng)計、學(xué)生_處理及報告。三、防范措施1、加強學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，普及結(jié)核病防治知識，增強結(jié)核病防病意識，保障師生健康。學(xué)校采取了多種形式如：各班召開家長會、觀看宣傳片、為家長發(fā)放宣傳單、等形式開展宣傳活動，各班為幼兒開展結(jié)核病健康教育活動，以提高廣大師生結(jié)核病防治知識知曉率。2、在每學(xué)期開學(xué)后，老師們對生活區(qū)、食堂、廁所等重點區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。教室、專用活動室等人員集中的場所應(yīng)進(jìn)行空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流暢，以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求，預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。3、及時發(fā)現(xiàn)可疑肺結(jié)

3、核病人。對有咳嗽超過兩周或痰中帶血或低熱、盜汗的學(xué)生應(yīng)高度懷疑其結(jié)核病的可能，應(yīng)立即動員其到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查確診。四、疫情報告1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似肺結(jié)核或結(jié)核病人時，填報傳染病報告卡，按照_傳染病防治法規(guī)定時限向三星鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告疫情，必要時送往簡陽市疾控中心，任何部門和個人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。2、當(dāng)發(fā)生或者可能發(fā)生結(jié)核病暴發(fā)、流行時，結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在_小時內(nèi)向三星鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告疫情。五、應(yīng)急響應(yīng)等級和啟動條件應(yīng)急響應(yīng)等級共分為四級，即四級、三級、二級、一級。其啟動條件是：當(dāng)我校的教職員工和學(xué)生中發(fā)生一例活動性肺結(jié)核病人(包

4、括結(jié)核性胸膜炎)，無論痰菌陽性與否即啟動四級應(yīng)急響應(yīng)；如在一個月內(nèi)發(fā)生兩例活動性肺結(jié)核病人，無論痰菌陽性與否即啟動三級應(yīng)急響應(yīng)；如在一季度內(nèi)發(fā)生三例活動性肺結(jié)核病人，無論痰菌陽性與否即啟動二級應(yīng)急響應(yīng)；如在一個月內(nèi)發(fā)生三例活動性肺結(jié)核病人，無論痰菌陽性與否即啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。六、應(yīng)急響應(yīng)行動1、對患者的處置：確診的傳染性肺結(jié)核病人(包括教職員工)，立即休學(xué)隔離治療，由結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)病人的治療與管理。傳染性消失后，憑縣級以上結(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)的診斷證明方可復(fù)學(xué)；非傳染性病人在校治療，由校醫(yī)或家庭督導(dǎo)員負(fù)責(zé)治療管理，確保規(guī)則用藥。2、應(yīng)急響應(yīng)行動：四級響應(yīng)行動。學(xué)校結(jié)核病防治應(yīng)急處置預(yù)案范本（

5、二）為進(jìn)一步做好我校的結(jié)核病防治工作，確保全體師生身體健康和生命安全，規(guī)范學(xué)校結(jié)核病散發(fā)病例管理措施，妥善處置學(xué)校群體性結(jié)核病感染事件，努力維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。根據(jù)傳染病防治法和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急條例的各項要求，我校將積極做好學(xué)校結(jié)核病防治工作，提高學(xué)校防控結(jié)核病的應(yīng)急能力，特制訂本預(yù)案。一、嚴(yán)格_領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的各項防控工作。組長：_(校長)對學(xué)校結(jié)核病防治工作負(fù)總責(zé)，具體落實人員分工、資_證、部門協(xié)調(diào)。副組長：_(分管副校長)協(xié)助組長做好相關(guān)事務(wù)工作。教務(wù)主任。對班主任、科任教師及時培訓(xùn)與指導(dǎo)，督查防控結(jié)核病教育與宣傳工作。保健教師(校醫(yī))。督查學(xué)校具

6、體各部門防控工作落實情況，信息上報。班主任：具體負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生區(qū)域打掃，結(jié)核病防治知識教育，落實晨檢和午檢及缺勤統(tǒng)計，學(xué)生_處理及信息報告科任教師：課前清點人數(shù)，_課堂學(xué)生情況，對生病學(xué)生及時科學(xué)處置，馬上送醫(yī)院并報告班主任。門衛(wèi)：把好師生、外來人員進(jìn)出校門關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度。二、具體措施(一)結(jié)核病常規(guī)預(yù)防學(xué)校措施1.開展結(jié)核病健康教育。通過健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗、顯示屏，或開展講座、播放影像制品、告家長書等形式，對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高結(jié)核病的認(rèn)知水平，增強自我防護(hù)意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。核心知識包括。(1)肺結(jié)核是一種慢性

7、呼吸道傳染??；(2)咳嗽、咳痰_周以上，或痰中帶血絲，應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核??；(3)得了結(jié)核病，應(yīng)當(dāng)?shù)浇Y(jié)防機(jī)構(gòu)接受檢查和治療；(4)在結(jié)防機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核，可享受國家免費政策；(5)只要堅持正規(guī)治療，絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打噴嚏掩口鼻;(7)不隨地吐痰;(8)出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后，應(yīng)當(dāng)主動向?qū)W校報告，不隱瞞病情、不帶病上課;(9)養(yǎng)成開窗通風(fēng)習(xí)慣；(10)保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。2.創(chuàng)建良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。做好校園環(huán)境的清掃保潔，消除衛(wèi)生死角。特別要做好教室、圖書館(閱覽室)、電腦室、宿舍、食堂等人群聚集場所的保潔和通風(fēng)

8、，保持室內(nèi)空氣流通。3.落實學(xué)校健康體檢、晨檢及因病缺課登記和追蹤制度。(1)按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)生或家長到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)檢查確診。(2)落實由班主任或班級衛(wèi)生員負(fù)責(zé)的晨檢工作，重點了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后，應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校，告知學(xué)生或家長及時到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)檢查確診。(3)落實因病缺課登記和追蹤制度。班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)當(dāng)及時了解學(xué)生的缺課原因。如懷疑為肺結(jié)核，應(yīng)當(dāng)及時報告。(4)

9、加強疫情報告。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，_小時內(nèi)疫情報告人應(yīng)當(dāng)向教育行政主管部門、龍亢鎮(zhèn)中心醫(yī)院和懷遠(yuǎn)縣疾病預(yù)防控制中心報告。(5)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制，明確具體聯(lián)系人和_。三、學(xué)校結(jié)核病散發(fā)病例管理措施學(xué)校結(jié)核病散發(fā)病例是指在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病確診病例，但未達(dá)到結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件級別。應(yīng)當(dāng)在強化各項常規(guī)預(yù)防措施的同時，采取以病例管理為主的防控措施，嚴(yán)防結(jié)核病在校園內(nèi)傳播。1.做好確診病例的登記和管理工作。加強晨檢及因病缺課登記和追蹤工作，密切_與確診病例同班級學(xué)生的健康狀況。2.休學(xué)和復(fù)學(xué)管理

10、。(1)休學(xué)管理。根據(jù)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的休學(xué)診斷證明，學(xué)校對患結(jié)核病的學(xué)生采取休學(xué)管理。休學(xué)學(xué)生可住院或居家隔離治療，并接受結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的管理。(2)復(fù)學(xué)管理?；疾W(xué)生經(jīng)治療康復(fù)并取得縣級及以上結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明后，方可復(fù)學(xué)。3.協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。對經(jīng)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的學(xué)生結(jié)核病病例，保健教師或班主任應(yīng)當(dāng)協(xié)助結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)督促患者按時服藥，并定期到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隨訪復(fù)查。4.積極協(xié)助結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查。密切接觸者篩查無異常的學(xué)生和教職員工可正常上課、上班，學(xué)校應(yīng)當(dāng)要求其對自

11、身健康狀況進(jìn)行密切自我觀察。一旦出現(xiàn)咳嗽、咳痰等肺結(jié)核可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)及時到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就診。四、學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置措施學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例及相關(guān)預(yù)案進(jìn)行處置。學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在落實上述各項防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強化疫情監(jiān)測、密切接觸者篩查、病例治療管理、環(huán)境消毒、健康教育等防控措施，最大限度地減輕疫情危害和影響。1.在_部門的指導(dǎo)下，強化開展全校師生及學(xué)生家長防治結(jié)核病知識的健康教育工作，及時消除其恐慌心理。2.加強學(xué)校每日晨檢、因病缺課登記和追蹤工作。3.配合_部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。4

12、.加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、公共場所通風(fēng)等措施，并在_部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)場所的消毒工作。5.落實醫(yī)療_部門要求的其他防控措施。學(xué)校結(jié)核病防治應(yīng)急處置預(yù)案范本（三）北正中心小學(xué)傳染病防治應(yīng)急處置預(yù)案為了有效控制傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障廣大師生員工的身體健康，根據(jù)_傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例的要求，結(jié)合我校實際，特制訂本工作預(yù)案一、指導(dǎo)思想和工作原則學(xué)校的傳染病防治工作在衛(wèi)生、教育行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，并接受我市傳染病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實行“預(yù)防為主、防治結(jié)合、歸口管理”的方針。二、_領(lǐng)導(dǎo)我校建立由主管衛(wèi)生工作的副校長任組長的“傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并在上級傳染病控制

13、項目領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項傳染病防治工作。組長：校長總負(fù)責(zé)副組長：政教組長、年級組長成員：班主任三、防范措施1、加強學(xué)校傳染病健康教育工作，普及傳染病防治知識，增強傳染病防病意識，保障師生健康。學(xué)?？刹扇《喾N形式如：選擇主題班會、觀看宣傳光盤、專題講座、知識競賽、黑板報、櫥窗等形式開展宣傳活動，也可根據(jù)本校特點，開展具有特色的傳染病健康教育活動，以提高廣大師生傳染病防治知識知曉率。2、在每學(xué)期開學(xué)后，_學(xué)生對學(xué)校的環(huán)境，尤其是教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場所應(yīng)進(jìn)行空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流暢，以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生

14、要求，預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。3、及時發(fā)現(xiàn)可疑肺傳染病人。對有咳嗽超過兩周或痰中帶血或低熱、盜汗的學(xué)生應(yīng)高度懷疑其傳染病的可能，應(yīng)立即動員其到傳染病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查確診。4、每年對學(xué)生開展一次傳染病預(yù)防性體檢，體檢率必須達(dá)到_以上。具體體檢辦法按體檢方案實施。預(yù)防性體檢為有償服務(wù)，按物價部門規(guī)定的價格收費。在進(jìn)行傳染病預(yù)防性體檢時，發(fā)現(xiàn)結(jié)核菌素實驗強陽性反應(yīng)者，應(yīng)立即轉(zhuǎn)送傳染病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)行_線胸片檢查和痰檢，對確診為活動性肺結(jié)核者，應(yīng)進(jìn)行正規(guī)治療和管理；對結(jié)核菌素試驗強陽性未定診為活動性肺結(jié)核者，要在傳染病防治機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下預(yù)防服藥。四、疫情報告1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似肺結(jié)核或傳染病人時，填報傳染病報告

15、卡，按照_傳染病防治法規(guī)定時限向衛(wèi)生院報告疫情。任何部門和個人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。2、當(dāng)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行時，傳染病防治機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在_小時內(nèi)向衛(wèi)生服務(wù)中心報告疫情。五、應(yīng)急響應(yīng)等級和啟動條件應(yīng)急響應(yīng)等級共分為四級，即四級、三級、二級、一級。其啟動條件是。當(dāng)我校的教職員工和學(xué)生中發(fā)生一例活動性肺傳染病人(包括結(jié)核性胸膜炎)，無論痰菌陽性與否即啟動四級應(yīng)急響應(yīng)；如在一個月內(nèi)發(fā)生兩例活動性肺傳染病人，無論痰菌陽性與否即啟動三級應(yīng)急響應(yīng)；如在一季度內(nèi)發(fā)生三例活動性肺傳染病人，無論痰菌陽性與否即啟動二級應(yīng)急響應(yīng)；如在一個月內(nèi)發(fā)生三例活

16、動性肺傳染病人，無論痰菌陽性與否即啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。六、應(yīng)急響應(yīng)行動1、對患者的處置：確診的傳染性肺傳染病人(包括教職員工)，立即休學(xué)隔離治療，由傳染病防治機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)病人的治療與管理。傳染性消失后，憑縣級以上傳染病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)的診斷證明方可復(fù)學(xué)；非傳染性病人在校治療，由家庭督導(dǎo)員負(fù)責(zé)治療管理，確保規(guī)則用藥。2、應(yīng)急響應(yīng)行動：四級響應(yīng)行動：對其密切接觸者教師、同班同學(xué)和同宿舍的同學(xué)，在病人發(fā)現(xiàn)_天內(nèi)進(jìn)行傳染病篩查，篩查率達(dá)到_以上。三級響應(yīng)行動。對其密切接觸教師、同年級的同學(xué)在病人發(fā)現(xiàn)_天內(nèi)進(jìn)行傳染病篩查，篩查率達(dá)到_以上。二級響應(yīng)行動。對全校的教職員工和全體學(xué)生在病人發(fā)現(xiàn)_天內(nèi)進(jìn)行傳染病篩查，篩查率達(dá)到_以上。一級響應(yīng)行動。對全校的教職員工和全體學(xué)生在病人發(fā)現(xiàn)_天內(nèi)進(jìn)行傳染病篩查，篩查率達(dá)到_以上；之后在第三個月對全校的教職員工和全體學(xué)生進(jìn)行第二次傳染病篩查，篩查率達(dá)到_以上。在采取以上相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)行動時，我校傳染病篩查由校衛(wèi)生院_實施。傳染病篩查為有償服務(wù)，按物價部門規(guī)定的價格收費。3、對重癥感染者的處置：在傳染病篩查中，發(fā)現(xiàn)的重癥感染者即結(jié)