雙創(chuàng)雙爭實施方案(3篇)

1、第9頁共9頁雙創(chuàng)雙爭實施方案東發(fā)_號_東木鎮(zhèn)委員會_在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案_通知各村黨支部：現(xiàn)將_在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案印發(fā)給你們，請結合實際，認真貫徹落實。抄送：縣_(檔二)_在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案根據(jù)省、市、縣委_在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的部署要求，為了扎實推進全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，全面提升遠程教育工作的質量和水平，推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)扎實有序開展，結合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案：一、重要

2、意義“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層_開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠程教育工作，落實好“以通為先，以用為本”的要求，有利于進一步完善教學服務平臺和終端站點功能，有利于進一步提高管理服務能力和學用工作水平，有利于進一步激發(fā)和調動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。全鎮(zhèn)各村黨_要充分認識“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義，堅持圍繞中心、服務大局，立足本村實際，扎實推進活動深入開展，確保取得實效。二、主要內(nèi)容和目標要求“雙創(chuàng)雙爭”活動是以創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀站點

3、管理員、爭當學用標兵為主要內(nèi)容。1、創(chuàng)建先進教學服務平臺的標準。一是完善播出功能。播出平臺和遠教網(wǎng)站能夠安全高效地播出和上傳節(jié)目內(nèi)容。電信模式播出平臺能夠按照欄目設臵要求，實時接轉上級平臺播出內(nèi)容和教學節(jié)目；定期對終端站點學用信息進行收集、對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析以指導業(yè)務工作的開展。二是豐富節(jié)目內(nèi)容。根據(jù)農(nóng)村黨員和群眾工作生活的需要播放專題專欄，合理編排教學節(jié)目內(nèi)容；能及時播放一些適合本村實際的教學資源課件，教學節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、實效性強。三是確保傳輸通暢。堅持科學合理維護網(wǎng)絡系統(tǒng)，確保終端站點收看節(jié)目完整流暢、畫音清晰；輔助教學網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。四是健全管理制度。播出平臺和

4、輔助教學網(wǎng)站崗位職責明確，設備管理、運行維護、應急響應等制度健全，節(jié)目_、播出信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。2、創(chuàng)建示范終端站點標準。一是設備完善。終端站點電視機、機頂盒設備完好并按技術標準要求安放到位、布臵規(guī)范。場地、桌椅等配套設施齊全，具備_集中學習和開展個性化學習條件，能夠流暢點播節(jié)目和查看信息。二是站點管理規(guī)范。配備專(兼)職管理人員，站點標牌、站點四項制度統(tǒng)一裝框上墻。設備管理達到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求。設備運行維護良好。三是學用_有力。嚴格按照培訓計劃，堅持定期_開展集中學習。開展播放收看工作，播前有預告，播中有講解，播后有輔導。站點管理和學習活

5、動檔案完備，設備登記、收看學習、座談討論、教學輔導及黨員干部和群眾參學情況等記錄規(guī)范，內(nèi)容準確，各類遠程教育文件、資料整理規(guī)范、歸檔有序。四是站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放，能夠滿足黨員群眾個性化學習需求；注重學習成果轉化，利用現(xiàn)代遠程教育加強基層黨_建設，推動各項工作成效顯著。3、爭做優(yōu)秀站點管理員標準。一是履職盡責好。帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策，理想信念堅定，工作責任心強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，熱愛遠程教育事業(yè)，熱心為黨員群眾服務。二是操作維護好。具有管理終端站點相應的科學文化知識，能熟練操作使用遠程教育設備，具有較強的教學_能力和一定的教學輔導能力，能自行排除站點設備的常

6、見故障。三是服務效果好。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學_結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題。四是群眾反映好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。4、爭當學用標兵標準。一是帶頭學習好。帶頭參加遠程教育學習培訓，努力學習政策理論和科學文化知識，思想文化水平和工作能力切實提高。二是帶富項目好。學習掌握一至兩門使用技術，增收致富能力切實提高，帶頭發(fā)展致富項目，項目符合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)實際，適合推廣，發(fā)展前景廣闊。三是服務群眾好。積極幫助群眾解決學習和生產(chǎn)生活的困難，帶領群眾共同致富，社會反映良好。通

7、過“雙創(chuàng)雙爭”活動，力爭評選出各村學用標兵，通過開展遠程教育，培養(yǎng)帶頭學習、帶領致富、服務群眾的學用標兵，營造良好的學習和開展活動的氛圍，擴大遠程教育的影響面和吸引力。三、_領導1、高度重視，加強領導。各村黨支部要充分發(fā)揮遠教工作站和終端管理員的作用，不斷提高服務水平，提高站點使用率。為加強對開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的_領導，鎮(zhèn)上成立了由黨委副書記、_書記同鵬同志任組長的“雙創(chuàng)雙爭”活動領導小組，辦公室設在黨政辦，由賴貞虎同志具體負責抓好活動的日常工作。各村也要成立相應的機構和人員，負責抓好“雙創(chuàng)雙爭”活動，推進遠程教育各項工作任務的順利落實。2、落實工作責任。各村黨支部要明確責任，細化工作任務，

8、充分發(fā)揮基層黨_的職能作用，切實發(fā)揮村管理員的作用，不斷提高管理服務水平。鎮(zhèn)黨委年底對開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的情況進行檢查考核和總結，并對有關情況進行通報。3、加強督促檢查。雙創(chuàng)雙爭實施方案（二）永泰鄉(xiāng)文同村黨支部_在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)，結合文同村實際，制定在全村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學用標兵”活動(以下簡稱“雙創(chuàng)雙爭”活動)的實施方案：一、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動目的及意義“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層_開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠程教育服務黨的中心工作的有效載

9、體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠程教育工作，落實好“以通為先、以用為本”的要求，有利于進一步完善教學服務平臺和終端站點功能，有利于進一步提高管理服務能力和學用工作水平，有利于進一步激發(fā)和調動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。村黨支部要充分認識“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義，堅持圍繞中心、服務大局，立足實際，扎實推進活動深入開展，確保取得實效。二、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的有關工作要求1.教學服務平臺是教學內(nèi)容、信息資源的播出中心和傳輸樞紐，主要包括各級播出平臺和輔助教學網(wǎng)站。2.終端站點是開展學用工作的主要陣地，要圍繞保暢通、促學用和全面提高

10、站點使用率開展創(chuàng)爭活動。示范終端站點的基本要求。一是設施設備完善。終端站點設施配套，具備_集中學習和開展個性化學習條件；電信模式能夠流暢點播節(jié)目和查看信息，衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點管理規(guī)范。配備專(兼)職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運行維護良好，保障經(jīng)費落實。三是學用_有力。堅持定期_開展集中學習，同時及時提供個性化服務，學用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強，預告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。3.站點管理員是教學_和支持服務的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質服務和全面提高

11、責任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。優(yōu)秀站點管理員的基本要求。一是履職盡責好。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。二是操作維護好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護、會管理。三是服務效果好。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學用總結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題。四是群眾反映好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。4.學用標兵是帶領黨員干部群眾學出效果、用出效益的先進典型，要圍繞帶頭學習、帶頭運用和全面提高學用主動性和示范性開展創(chuàng)

12、爭活動。學用標兵的基本要求。一是學習好。積極參加集中學習，經(jīng)常進行個性化學習，主動參與學習交流。二是運用好。注重學用結合，善于把學到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。三、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排1.制定方案。(_年_月上旬左右)。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，結合實際制定實施方案，并上報鄉(xiāng)黨委，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障。2.動員部署。(_年_月中旬)。通過多種形式進行廣泛動員，把活動的要求和安排貫徹落實到各黨小組組，力求使所有教學服務平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與

13、進來。3.集中創(chuàng)爭。(_年_月-_年_月)。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的主題、載體和目標要求，集中做好先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵的創(chuàng)爭工作。4.考核評議。(_年_月)。村黨支部要采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，檢驗工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價。5.總結表彰。(_年_月)。村黨支部對活動中涌現(xiàn)出的先進典型進行總結表彰。黨支部要探索建立“雙創(chuàng)雙爭”活動長效機制，把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為遠程教育作用發(fā)揮的重要手段長期堅持下去。6、建立長效機制。(_年_月起)。在活動結束后，村黨支部應探索建立“雙創(chuàng)雙爭”活動長效機制，把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為遠程教育作用發(fā)揮的重要手段長

14、期堅持下去。四、_領導1.加強領導。為加強“雙創(chuàng)雙爭”活動的_領導，村支部成立遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動領導小組。2.穩(wěn)步推進。各組要把“雙創(chuàng)雙爭”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結合起來，統(tǒng)籌安排、整體推進，確保取得實效。3.注重宣傳。要大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和好經(jīng)驗、好做法，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。4、加強督導。雙創(chuàng)雙爭實施方案（三）為認真學習貫徹_精神，實踐_，爭創(chuàng)人才開發(fā)先進單位，創(chuàng)造一流人才環(huán)境；爭當優(yōu)秀人才，創(chuàng)造一流業(yè)績，進一步增強機關黨_的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，結合我局文明創(chuàng)建工作實際，特制定本實施方案。一、指導思想以_、_為指導，深入學習貫徹_精神，深入落實_，以全面推進作

15、風建設、提_部職工的思想素質為目的，緊緊圍繞爭創(chuàng)人才開發(fā)先進單位，創(chuàng)造一流人才環(huán)境；爭當優(yōu)秀人才，創(chuàng)造一流業(yè)績，按照分局總體部署，加大創(chuàng)建力度，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，注重創(chuàng)建效果，努力形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。二、工作措施(一)切實加強領導，成立雙爭雙創(chuàng)領導小組。由黨支部書記負總責，相關負責人為成員，負責整個活動的_、領導、實施、總結和申報。(二)切實加強班子建設。團_班子成員帶頭參加團_活動，認真開展領導班子_會和黨員_會，自覺接受局機關黨_的監(jiān)督。同時，加強學習，提高團員的整體素質，講團結、講大局、講紀律，互相信任、互相支持，努力建設成為作風過硬、戰(zhàn)斗力強、整體素質高的班子。(三)切實加強學習。一是進一步深入學習方針、政策，堅持用_和“_”重要要思想武裝頭腦，堅持用_看待經(jīng)濟和社會發(fā)展大局。二是繼續(xù)堅持學習制度。將學習形成制度并納入干部職工的崗位目標責任制一并考核，堅持集中學習和分散自學相結合，在學習中，要求做到有內(nèi)容、有記錄、有筆記、有體會、有效果。通過全方位的學習，促使全體干部職工樹立終身學習的理念。將學習與工作結合起來，在抓好政治理論學習的基礎上，不斷掌握