一校一品方案模板(3篇)VIP

1、第12頁共12頁一校一品方案模板根據(jù)_縣教育局關(guān)于開展學(xué)校美育“一校一品”創(chuàng)建活動(dòng)_精神，我校充分挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，充分利用本?，F(xiàn)有的資源，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為突破口，致力于做好學(xué)校的特色教育工作，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想在推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，建設(shè)學(xué)校自身的教育特色，是繁榮校園文化、實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，一所學(xué)校教育特色的形成，離不開學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展過程中積累的校園文化底蘊(yùn)、區(qū)域文化的熏陶和學(xué)校自身的人才優(yōu)勢(shì)，只有充分挖掘，使三者有機(jī)結(jié)合，才能出特色、出成效、出品牌。二、基本情況分析我?，F(xiàn)有在校學(xué)生_人，在崗教師_人，全部為大專以上學(xué)歷。學(xué)?，F(xiàn)有的社團(tuán)多與文化課內(nèi)容相近，美育方面的不

2、多，各社團(tuán)活動(dòng)多數(shù)還以興趣小組形式為主，真正達(dá)到社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)的幾乎沒有。老師們的學(xué)歷雖然都達(dá)標(biāo)，但是專業(yè)的、有特長(zhǎng)的、能夠帶社團(tuán)的人才太少，因此給我校開展美育“一校一品”工作帶來極大的困難。三、創(chuàng)建思路1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由_(校長(zhǎng))擔(dān)任，成員有_、_、。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)“一校一品”活動(dòng)進(jìn)行管理，主要包括制定相關(guān)計(jì)劃、制度、分工，進(jìn)行措施保障，完善考核與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。2、擬定內(nèi)容及形式書法是中華民族的獨(dú)特藝術(shù)，它不僅具有完美的藝術(shù)形式，還有很深的文化內(nèi)涵和豐富的人文信息，更主要的是它蘊(yùn)含著無窮的精神力量。因此，習(xí)練書法是我們每個(gè)中國人繼承傳統(tǒng)文化的很好形式。我校擬定以全校師生共同練習(xí)中國書法，作為創(chuàng)

3、建美育“一校一品”的主要方向，并輔以文藝類(如戲曲、舞蹈、樂器等)、美術(shù)類(如繪畫、剪紙、根藝等)，以此來進(jìn)一步提升校園文化品味，增強(qiáng)傳統(tǒng)文化氛圍，形成優(yōu)良的育人樂園。為培養(yǎng)學(xué)生文明向上的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度，樂觀自信的人生觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、工作管理1、由_主任負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、制定(材料另作)。2、分工。軟筆書法。待定。硬筆書法。各班主任(覺得自身書法功夫差者，可邀其他科任老師協(xié)助)。文藝類：_美術(shù)類：_體育類：_、_要求自行選生組建社團(tuán)，統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容自定。一校一品方案模板（二）小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容1、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣(1上課時(shí)不做小動(dòng)作，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。(2能認(rèn)真傾聽

4、其他同學(xué)發(fā)言。(3能給予積極的評(píng)價(jià)(4能仔細(xì)傾聽老師講解。(5能按要求認(rèn)真練習(xí)。2、善于思考的習(xí)慣(6上課專心聽講，認(rèn)真思考，能積極發(fā)言。(7善于發(fā)現(xiàn)，并能大膽發(fā)表自己的見解。(8課前能預(yù)習(xí)，不明白的問題能做好標(biāo)記。3、敢于提問的習(xí)慣(9勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯(cuò)。(10發(fā)言時(shí)，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪亮。(_對(duì)不懂的問題能主動(dòng)向教師請(qǐng)教。4、與人合作的習(xí)慣(12能主動(dòng)和同學(xué)、老師合作，共同解決問題。(14能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。5、自主讀書的習(xí)慣(15邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。(18愛護(hù)書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。(19早到后能設(shè)法早讀。(20常寫讀書筆記，注重知識(shí)的

5、積累。6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣(21讀寫姿勢(shì)端正，會(huì)正確執(zhí)筆，做到“三個(gè)一”-眼離書本一尺，胸離桌子一拳，執(zhí)筆處離筆尖一寸。(22書寫工整，作業(yè)、卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。(23文字和符號(hào)規(guī)范，格式美觀，符合老師的要求。7、自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣(24在學(xué)習(xí)過程中，能用激勵(lì)性的語言評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)自己與他人。8、搜集資料的習(xí)慣(25能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料，拓寬自身的知識(shí)面。(_對(duì)搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。9、動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣(27能積極、主動(dòng)地完成_上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn)。(29能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。10、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣(30在校時(shí)能完

6、成作業(yè)再去玩，對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤能即時(shí)訂正。(33認(rèn)真完成，并仔細(xì)自查作業(yè)。二、小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容1、舉止文明的習(xí)慣(_升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立。(39不打架，不罵人。(46不帶危險(xiǎn)物品上學(xué)。2、誠實(shí)守信的習(xí)慣(47說了就能努力去做，信守自己的諾言。(49借了別人的東西能如期歸還。3、尊重他人的習(xí)慣(50耐心聽，不隨便打斷他人說話。(56不隨意打聽他人的隱私。4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣(57早睡，早起。(59放學(xué)后按時(shí)回家，不在學(xué)校滯留，不在路上溜達(dá)玩耍。(61做事有計(jì)劃，不盲目、不拖沓。5、懂得感恩的習(xí)慣(62聽從父母、老師的教誨，不無理頂撞父母、老師。(64主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(6

7、5孝敬父母，以自己滿意的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。(66尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣(67愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。(69珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜。(_節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)擰緊開關(guān)。(_對(duì)自己、他人、_的財(cái)物愛護(hù)，輕開輕關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。(72不隨便借錢。7、遵守秩序的習(xí)慣(73上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。(76愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。8、勤于動(dòng)手的習(xí)慣(77自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。(78用過的東西能放

8、回原處。9、鍛煉身體的習(xí)慣(79積極參加_活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng)。(82上好“兩操兩課”。10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣(83勤洗澡、洗頭;睡前刷牙、洗臉又洗腳。(89見到廢紙、包裝袋等能主動(dòng)地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。(92不邊走邊吃，不拿零食當(dāng)正餐。為使我校教育適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步落實(shí)公民道德教育精神，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促使學(xué)生素質(zhì)全面提高，展示學(xué)生風(fēng)采，打造品牌學(xué)校，特制定本實(shí)施方案。一、明確責(zé)任分工1、大隊(duì)部。_學(xué)生開展形式多樣內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，辦好宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。2、德育處。健全多種育人途徑，_好各類興趣小組活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體引導(dǎo)督促學(xué)生養(yǎng)

9、成良好的行為習(xí)慣;_評(píng)比考核。表彰優(yōu)秀學(xué)生、文明班級(jí)。3、教導(dǎo)處。加強(qiáng)學(xué)生上課、自習(xí)的行為養(yǎng)成教育。二、明確管理工作1、明確目標(biāo)，健全制度。建立全面的科學(xué)的行為規(guī)范養(yǎng)成的管理制度。2、全面教育，強(qiáng)化訓(xùn)練。各年級(jí)圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣開展各類專題系列活動(dòng);學(xué)校重抓教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人;充分發(fā)揮少先隊(duì)、大隊(duì)部干部作用，積極探索以學(xué)生為主體的民主管理模式，強(qiáng)化訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。3、調(diào)查與研究。積極探索行為規(guī)范養(yǎng)成教育訓(xùn)練特色，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視理論與實(shí)際的研究，培養(yǎng)研究型德育骨干，并起輻射作用。三、具體要求。_月：一年級(jí)：1、認(rèn)識(shí)國旗，知道愛護(hù)國旗，能

10、分辨是不是國歌，升旗時(shí)要安靜站好。2、愿意上學(xué)，喜歡和同學(xué)一起游戲。3、聽家長(zhǎng)的話，在家長(zhǎng)面前不撒嬌、不任性。4、按時(shí)上學(xué)，不遲到。上課鈴響，要立即進(jìn)教室做好，不下座位，不打鬧，認(rèn)真聽講。寫字姿勢(shì)要端正。二年級(jí)：1、熱愛國旗，升國旗時(shí)要肅立。2、熱愛學(xué)校，愛自己的班級(jí)，愿意為_做好事。3、尊敬老師，和老師講話要起立。4、會(huì)使用“您好、謝謝、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。5、不隨便亂扔果皮紙屑。三年級(jí)。1、奏國歌時(shí)要肅立，升國旗時(shí)要敬禮。2、尊敬老師，和老師講話要起立站好。3、講文明，講秩序。四年級(jí)。1、學(xué)會(huì)唱國歌，奏國歌時(shí)要肅立，升國旗時(shí)要行禮。2、愛護(hù)同學(xué)，關(guān)心_，主動(dòng)為他人、_做好事。

11、3、愛護(hù)公物，不到處亂寫亂畫。4、要注意節(jié)約水電，不浪費(fèi)東西。五六年級(jí)。1、認(rèn)識(shí)祖國的版圖，知道_的姓名。2、不騎自行車上學(xué)，見到垃圾主動(dòng)拾起來。3、愛護(hù)公共財(cái)物，不破壞桌椅等公共設(shè)施。_月：一年級(jí)：1、回家后先做作業(yè)，再玩。不亂撕作業(yè)本。2、認(rèn)真學(xué)做廣播操和眼保健操。3、學(xué)習(xí)做值日、整理自己的書包。二年級(jí)。1、作業(yè)按時(shí)完成，不依賴家長(zhǎng)。2、愛惜學(xué)習(xí)用品，愛惜糧食不亂扔。3、做值日不偷懶，大掃除要主動(dòng)。三年級(jí)。1、遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍。2、按時(shí)上學(xué)，有事要有家長(zhǎng)來電話或親自向老師請(qǐng)假。四年級(jí)：1、遵守課堂紀(jì)律，做到有老師和沒老師在一個(gè)樣。2、積極參加學(xué)校_的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)中不怕臟、不怕

12、累。3、待人有禮貌，聽別人講話要認(rèn)真，不能東張西望。五六年級(jí)：1、凡是自己能做的事，絕對(duì)不能依賴別人，保護(hù)自己和同學(xué)的安全。2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持教師和清潔區(qū)的衛(wèi)生。_月：一年級(jí)：1、注意安全，自己不隨便外出，不在馬路上去玩，外出一定要有大人帶領(lǐng)。2、講衛(wèi)生，早晚漱口、刷牙，飯前、便后要洗手。3、遵守紀(jì)律，課下不追逐打鬧，課間做有益的游戲。二年級(jí)：1、上學(xué)不遲到，有事向老師請(qǐng)假。2、學(xué)會(huì)系鞋帶、擦桌子、擦黑板和整理自己的書包，自己能做的事情要自己做。3、能做好課前的準(zhǔn)備，上課不打鬧，不下位。三年級(jí)。1、講禮貌，不隨便打斷別人的說話，進(jìn)辦公室要先喊報(bào)告，到別人家要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。2、

13、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，書寫要工整，卷面要整潔。3、學(xué)會(huì)自己疊被子、洗襪子等小件衣物，還要在家做簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。四年級(jí)：1、尊敬老師，對(duì)老師的家訪要熱情，對(duì)老師的批評(píng)要虛心接受。2、關(guān)心父母健康，不與大人鬧別扭。3、勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡，講究個(gè)人衛(wèi)生。五六年級(jí)：1、學(xué)會(huì)待人接物的一般禮節(jié)，別人講話時(shí)不隨便插嘴，有事要和大人商量。2、講話要誠實(shí)，做了錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，努力改正。_月和_年元月：一年級(jí)：1、別人講話時(shí)，不亂嚷嚷，不隨便插話。2、愛惜學(xué)習(xí)用品。3、不打架、不罵人、不爭(zhēng)搶東西，要學(xué)會(huì)禮讓。二年級(jí)。1、不私自拿別人的東西，拾到東西要交公。2、聽從家長(zhǎng)的招呼，出門或回家要向家長(zhǎng)打招呼。三年

14、級(jí)：1、不說謊騙人，撿到東西要?dú)w還失主或交公。2、外出活動(dòng)要遵守公共秩序，在汽車上要學(xué)會(huì)禮讓，主動(dòng)給長(zhǎng)輩和老人讓座。四年級(jí)：1、對(duì)待外賓或客人要熱情、大方，有禮貌。2、遵守公共秩序，乘車讓座，不在車上打鬧，不在公共場(chǎng)所喧嘩。3、未經(jīng)別人允許不動(dòng)別人的東西，損壞東西要主動(dòng)賠償。五六年級(jí)：1、關(guān)心父母的身體，學(xué)會(huì)理解別人，主動(dòng)幫家里做事，父母讓自己去做的事要立即去完成。2、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具，掌握幾種簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。四、注重校外延伸1、家庭教育。與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，特別_學(xué)習(xí)困難，行為偏差和貧困家庭的學(xué)生。有具體的互助措施和家庭教育指導(dǎo)方法，學(xué)校、家庭聯(lián)合促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行

15、為習(xí)慣。2、依托社區(qū)：注重大德育環(huán)境，充分發(fā)揮愛國主義教育基礎(chǔ)作用，挖掘地方德育資源，積極參加社區(qū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做到：在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好公民。一校一品方案模板（三）根據(jù)_縣教育局_開展學(xué)校美育“一校一品”創(chuàng)建活動(dòng)_精神，我校充分挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，充分利用本?，F(xiàn)有的資源，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為突破口，致力于做好學(xué)校的特色教育工作，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想在推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，建設(shè)學(xué)校自身的教育特色，是繁榮校園文化、實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，一所學(xué)校教育特色的形成，離不開學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展過程中積累的校園文化底蘊(yùn)、區(qū)域文化的熏陶和學(xué)校自身的人才優(yōu)勢(shì)，只有充分挖掘，使三者

16、有機(jī)結(jié)合，才能出特色、出成效、出品牌。二、基本情況分析我?，F(xiàn)有在校學(xué)生_人，在崗教師_人，全部為大專以上學(xué)歷。學(xué)?，F(xiàn)有的社團(tuán)多與文化課內(nèi)容相近，美育方面的不多，各社團(tuán)活動(dòng)多數(shù)還以興趣小組形式為主，真正達(dá)到社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)的幾乎沒有。老師們的學(xué)歷雖然都達(dá)標(biāo)，但是專業(yè)的、有特長(zhǎng)的、能夠帶社團(tuán)的人才太少，因此給我校開展美育“一校一品”工作帶來極大的困難。三、創(chuàng)建思路1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由_(校長(zhǎng))擔(dān)任，成員有_、_、。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)“一校一品”活動(dòng)進(jìn)行管理，主要包括制定相關(guān)計(jì)劃、制度、分工，進(jìn)行措施保障，完善考核與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。2、擬定內(nèi)容及形式書法是中華民族的獨(dú)特藝術(shù)，它不僅具有_的藝術(shù)形式，還有很深的文化內(nèi)涵和豐富的人文信息，更主要的是它蘊(yùn)含著無窮的精神力量。因此，習(xí)練書法是我們每個(gè)中國人繼承傳統(tǒng)文化的很好形式。我校擬定以