班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿

1、第 頁(yè)班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1 敬愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！ 迎著金秋的陽(yáng)光，懷著豐收的喜悅，我們迎來(lái)了今日“感恩教化”的主題班會(huì)。首先，我要感謝老師和同學(xué)們，給我這次演講的機(jī)會(huì)。 小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗鼜?qiáng)壯成長(zhǎng)；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗臃枷?；雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更須要感恩，感恩賜予我們生命的父母，因?yàn)楦改笧槲覀兊纳V寫(xiě)了愛(ài)的篇章；感恩傳授我們學(xué)問(wèn)的老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兊某砷L(zhǎng)奠定了堅(jiān)固的基石。 父母賜予我們生命，培育我們成長(zhǎng)，教化我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，他們是我第一個(gè)要感謝的人。孟郊的游子吟這樣寫(xiě)道，“慈母手中線，游子身上衣。臨

2、行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)之所以讓人感動(dòng)，正是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對(duì)子女的那份牽掛和愛(ài)戀。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。他們用全身心的愛(ài)去包涵子女，甚至不惜犧牲自己的生命去愛(ài)護(hù)子女。然而，他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭遇再大的委屈，他們也從不埋怨，而是一如既往的為子女付出。作為子女，哪一個(gè)不是在父母的愛(ài)河中長(zhǎng)大。 如何感恩父母呢？其實(shí)，一些簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)便足以讓父母滿意，比如：在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí)，向他們問(wèn)一聲：今日辛苦你了；在去上學(xué)的時(shí)候，向他們道一聲再見(jiàn)；在回到家的時(shí)候，向父母說(shuō)一聲： “爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了?！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)兄x你做了

3、這么美味的菜給我吃?！庇袝r(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作：在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱蛬寢屨硗肟辏趮寢寗诼禃r(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在父母勞碌完回到家里幫媽他們捶捶背有時(shí)候，仔細(xì)做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)向上，知錯(cuò)能改，取得好成果，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一份欣慰。也有時(shí)候，和父母談?wù)勑?，和他們一起共享歡樂(lè)與憂愁，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是一種暖和。我信任，只要我們能回家試試，你的父母肯定會(huì)為你而傲慢，你肯定能體會(huì)到做一個(gè)孝敬孩子的歡樂(lè)。同學(xué)們，從今日起先，就抓緊行動(dòng)吧！我信任大家肯定能做的很棒！ 假如說(shuō)，賜予我們生命的是父母，那么，讓我們的生命更充溢的就是我們的老師了。7歲

4、，我們正式邁入了學(xué)校的大門(mén)，從今，老師便成了我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人，老師是我要感謝的其次個(gè)人。大家是否還記得，孩提時(shí)代的我們，背著書(shū)包，迎著朝陽(yáng)，蹦蹦跳跳地去學(xué)校；是否還記得，老師教我們寫(xiě)的第一個(gè)漢字，讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí)，老師是除父母之外我們最信任的人。慢慢地，我們長(zhǎng)大了，我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話了，我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看，我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步，我們認(rèn)為我們有權(quán)利去做自己想做的事。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí)，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角。您意味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理，您將我們那顆幼小無(wú)知的心靈帶到了正確的道路中，把我 們帶進(jìn)要正確面對(duì)錯(cuò)誤

5、的信念中，也把我們帶進(jìn)正確的生活中。 如何感恩老師呢？也很簡(jiǎn)潔，上課仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)思索，踴躍回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且做到字跡工整，卷面整齊；做值日時(shí)，提前到校，在規(guī)定時(shí)間里把地面打掃干凈，桌凳擺放整齊，玻璃擦拭干凈，物品擺放有序；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，老師請(qǐng)你幫忙時(shí)不磨蹭不推脫，這都是感恩老師的方式，我信任每個(gè)同學(xué)都能做到，假如你能更加勤奮，考出一個(gè)令家長(zhǎng)和老師都滿足的成果，將是對(duì)父母和老師最大的勸慰。 除此之外，我還要感恩祖國(guó)，給我們?nèi)A蜜安定的生活；感恩學(xué)校，給我寧?kù)o美麗的環(huán)境；感恩同學(xué)，給我美妙難忘的友情。有一顆感恩的心，生活是美妙的，生命如同一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出

6、現(xiàn)粉紅，也就有了美妙的人生。 讓我們經(jīng)常擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)牢記他人的恩情。讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母、報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)，報(bào)答全部關(guān)切、愛(ài)惜和幫助過(guò)我們的人，讓我們的世界更加美妙絢麗。 感謝大家！ 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好，我是尹樹(shù)玉。 有一首歌頌道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生”感恩是一種做人所必需的品質(zhì)，所以我們必需學(xué)會(huì)感恩。 不僅人會(huì)感恩，連動(dòng)物都會(huì)。 舉幾個(gè)例子，羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德?？墒?，我們現(xiàn)在有些人卻不懂這個(gè)道理?，F(xiàn)在的一些孩子，總是不聽(tīng)父母的話，惹他們生氣，莫非我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛? 感恩并非是口頭上說(shuō)的，而是要發(fā)自

7、內(nèi)心，并且付諸于行動(dòng)。 比如社會(huì)上某些商人，口上說(shuō)感謝，其實(shí)心口不一，用“感恩”的幌子來(lái)賺錢(qián)，真是令人費(fèi)解啊!有兩則漫畫(huà)反映的是這種狀況，題目都為孝子，一幅是父母說(shuō)兒子不孝，兒子從凳子上跳起來(lái)大叫：“你們?yōu)槭裁凑f(shuō)我不孝?”另一幅是兒子在看電視，母親要去洗碗，兒子說(shuō)：“今日是母親節(jié)，碗也不用洗，明天再洗?！逼鹣任覀兏械胶芎猛妫墒切^(guò)之余，看看自己，又何嘗不是這樣? 有一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)人要上學(xué)，還要照看截肢的母親，卻從來(lái)沒(méi)埋怨過(guò)一句，這才是懂得感恩。 有些人可能要問(wèn)，我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思索，站到別人視角去看，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，感恩是多么簡(jiǎn)潔明白的事。 感恩是一汪清泉，滋潤(rùn)干枯的心靈

8、;感恩是一縷春光，照亮陰暗的角落;感恩是一支樂(lè)曲，滑過(guò)人們的心田。 感恩讓我們?nèi)A蜜又歡樂(lè)，何樂(lè)而不為呢? 感謝。 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們： 我們要感恩的人有許多。我們要感恩父母，是他們給了我們生命，把我們哺育成人;我們要感恩老師，是他們賜予我們學(xué)問(wèn)，教會(huì)我們做人;我們還要感恩摯友，是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤的時(shí)候提示我們，在我們最困難的時(shí)候幫助我們。 要學(xué)會(huì)感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大，情愿為自己的孩子奉獻(xiàn)一切，而我們有時(shí)候卻覺(jué)得是天經(jīng)地義。在外人幫助我們的時(shí)候，我們還會(huì)說(shuō)一聲“感謝”。卻很少對(duì)自己的父母說(shuō)一句感謝的話。所以讓我們學(xué)會(huì)感謝父母，應(yīng)當(dāng)多對(duì)他們說(shuō)聲“感謝”。

9、 要學(xué)會(huì)感恩老師，是他們把自己的學(xué)問(wèn)傾囊相授?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們的老師奉獻(xiàn)的太多太多，讓我們對(duì)他們說(shuō)：“老師，感謝您!” 我們還要學(xué)會(huì)感恩全部人。時(shí)常懷有一顆感恩的心，會(huì)給別人帶來(lái)華蜜和暖和，也會(huì)讓別人感恩你。常懷感恩之心，這個(gè)世界在你眼里或許會(huì)更美妙。 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4 摯友，假如你的父母責(zé)罵了你，你會(huì)怎么辦？假如你的師長(zhǎng)指責(zé)了你，你會(huì)怎么辦？假如你的摯友背叛了你，你又會(huì)怎么辦？ 每當(dāng)此時(shí)你會(huì)不會(huì)想到一個(gè)詞，那就是“感恩”？ 說(shuō)到感恩，我想到一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村，有一眼據(jù)說(shuō)很靈驗(yàn)的山泉，可以醫(yī)治百病。有一天，一個(gè)少了一條腿，拄著拐的人很吃力地走向山路

10、。山民看到他，不禁說(shuō)道：“唉，可憐的人那，莫非他想祈求上帝再給他一條腿嗎？這句話恰好被殘疾的人聽(tīng)到了，他對(duì)山民說(shuō)：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感謝他的幫助，讓我留有現(xiàn)在的一條腿?！?因此，讓我們一起來(lái)感恩吧！感謝責(zé)罵了你的父母。因?yàn)樗麄兂删土四愕妮x煌今日；感謝指責(zé)了你的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兺晟屏四愕难孕信e止；感謝背叛了你的摯友，因?yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷！感謝全部使你長(zhǎng)大成熟的人吧！ 摯友，你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛，這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛(ài)心歌手。當(dāng)他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文，一位生疏的姑娘聽(tīng)了他的演唱，被他深深打動(dòng)了，她不僅幫他解決了食宿問(wèn)題，還資助他六百元錢(qián)購(gòu)置西裝，使他順當(dāng)參與青

11、年歌手大賽并獲得一等獎(jiǎng)的成果，從今他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕癥，即使如此，他也時(shí)時(shí)刻刻牽掛著失學(xué)兒童，哪怕自己負(fù)債累累，他是一個(gè)懂得感恩的人，別人向他伸出過(guò)救濟(jì)之手，他就把這份關(guān)懷無(wú)私地回贈(zèng)給了社會(huì)：毫不計(jì)較個(gè)人得失，根本就不奢望有什么回報(bào)。 是啊，我們的生活須要愛(ài)，更須要一顆感恩的心。 記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你絢麗的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味怨天尤人，最終可能一無(wú)全部。 感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。 感恩，讓生活充溢陽(yáng)光，讓世界充溢溫馨。 讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明， 感謝春光溶化冰

12、雪，感謝大地培育生靈，感謝這美妙的全部。 最終，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行！ 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們： 當(dāng)我看的這個(gè)題目我可以想到許很多多有關(guān)感恩的事情，如白云用自己改變多端的形態(tài)來(lái)感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩培育了它的大地、而我們須要感恩哺育我的父母、教化我們的老師、幫住我的伙伴。 父母不僅生下了我，而且賜予了我良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)要求。每天早晨天還沒(méi)亮父母就要起來(lái)為我做早飯，而我卻暖溫煦和的在被窩里做著美夢(mèng)。 記得一個(gè)寒風(fēng)咆哮的夜晚，我發(fā)了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫(yī)生雖然是寒冷咆哮，但我的心中卻非常的暖和。是因?yàn)榘职謰寢尠褱仂愕囊路?/p>

13、給我穿上，父母卻都穿的薄薄的，更何況天氣這么冷，可是爸爸媽媽卻始終沒(méi)有半點(diǎn)冷的含義。正是為這樣，我的心里非常的暖和。 在晚上做作業(yè)的時(shí)候，是媽媽陪在我的身邊，它不像其他孩子的媽媽的廣場(chǎng)跳舞。又不會(huì)得題他能耐性地細(xì)心地給我講不會(huì)的題。有不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)她都會(huì)給我寫(xiě)再爛紙上，辦手抄報(bào)時(shí)有畫(huà)不好的都是她幫我畫(huà)?？傊改附o我們的實(shí)在太多了莫非不是嗎。 在學(xué)校老師是辛勤的園丁培育著我們的成長(zhǎng)，教給我們多數(shù)的學(xué)問(wèn)。記得有一次，我語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)詞語(yǔ)“潮起潮落”中的“潮”只寫(xiě)了半個(gè)，被老師批了出來(lái)，并給我改正了過(guò)來(lái)，使我非常自責(zé)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要太難過(guò)了，下次肯定要留意寫(xiě)字?！?最終還要感恩我的同學(xué)在

14、我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我。 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇6 敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！我今日演講的題目是尊師重道，感恩老師。尊師重道是中華民族傳統(tǒng)美德，煌煌史書(shū)，有很多關(guān)于尊師的記載，列列青卷，有數(shù)不清的尊師的傳聞，古往今來(lái)，代代相傳。 是的，老師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人；老師是園丁，辛勤的澆灌著花朵；老師是太陽(yáng)，無(wú)私地將光線和暖和灑向萬(wàn)物。飲水思源，懷師感恩，我們的老師把畢生的精力都傾注在教化事業(yè)上，靜默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書(shū)育人。一個(gè)人不論有多大的成就，他都不會(huì)遺忘曾經(jīng)教化培育他成長(zhǎng)的老師。老師，您的名字恒久刻在您全部學(xué)生的心里，刻在人類(lèi)文明史的豐碑上。相傳古代歐洲有一

15、位國(guó)王，實(shí)行了一次最隆重的授獎(jiǎng)大會(huì)，要把從阿爾比斯山上采來(lái)的一只并蒂桃花，獎(jiǎng)賞給對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。將軍、詩(shī)人、名家、學(xué)者，都滿懷信念地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻又一個(gè)個(gè)空手而歸。國(guó)王最終把這支桃花別在一位滿頭銀發(fā)的老師的衣襟上，對(duì)他說(shuō)：“您是人類(lèi)靈魂的工程師，沒(méi)有您既沒(méi)有將軍、詩(shī)人，也沒(méi)出名家、學(xué)者”，忽然全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。 從孔子的三人行必有師到現(xiàn)在，歷史的長(zhǎng)河中無(wú)處不留有老師堅(jiān)實(shí)的步履。我們陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，正以面對(duì)將來(lái)的姿態(tài)闊步前進(jìn)，老師們每天和學(xué)生一樣早上伴著晨光走進(jìn)教室，和學(xué)生們一起早讀；白天頂著烈日走進(jìn)課堂，剛好解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難；晚上踩著月光走進(jìn)寢室，在學(xué)生們?nèi)胨蟛啪蛯?。?/p>

16、們把整顆心都交給了我們學(xué)生，我們作為陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的中學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)讓尊師成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。上課仔細(xì)聽(tīng)好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成果；同老師談話，要集中精神，姿態(tài)端正，雙目注視老師；有不同的看法是可剛好向老師請(qǐng)教，探討；虛心接受老師指責(zé)，不行當(dāng)場(chǎng)頂撞老師，見(jiàn)到老師要老師問(wèn)好或鞠躬行禮；上下課要起立迎送進(jìn)老師；進(jìn)入老師辦公室要輕輕敲門(mén)和喊報(bào)告等等。 讓我們每個(gè)人的心里種下一?！白饚熤氐馈钡姆N子，以自強(qiáng)、勤奮，英勇，樂(lè)觀，編織成漂亮的花朵，奉獻(xiàn)給我們尊敬的老師，奉獻(xiàn)給我們的漂亮的陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇7 老師們，同學(xué)們: 早上好！ 在我的心目中，還有一種人值得人們敬

17、重。我問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題從小到大，廢寢忘食，教給你們學(xué)問(wèn)的人是誰(shuí)？（學(xué)生老師！）從小到大，嘔心瀝血，教化你們好好做人的人又是誰(shuí)？（學(xué)生老師?。┠敲矗以賳?wèn)問(wèn)同學(xué)們你們愛(ài)老師嗎？（學(xué)生愛(ài)?。┯械耐瑢W(xué)嘴里說(shuō)“愛(ài)”，心里說(shuō)“才怪”。有的同學(xué)背后爭(zhēng)論老師_老師太嚴(yán)了，遲到一次要罰站，作業(yè)了草要重寫(xiě)，出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討有的同學(xué)在背后爭(zhēng)論老師_老師太羅嗦了，班會(huì)上，讀報(bào)時(shí)間，前后，總愛(ài)重復(fù)那句不行變更的話，“同學(xué)們，好好讀書(shū)吧，將會(huì)有用的”，聽(tīng)都聽(tīng)厭了。有的同學(xué)指責(zé)老師，說(shuō)老師與他過(guò)不去，說(shuō)老師老盯著他。有的同學(xué)還告知父母，說(shuō)老師有意犯難他，不管誰(shuí)上，總是點(diǎn)名要他回答問(wèn)題。孩子的父親聽(tīng)了搖頭嘆

18、息“孩子呀，你太糊涂了，太無(wú)趣了，老師是喜愛(ài)你才這樣關(guān)照你啊！”（會(huì)場(chǎng)很寧?kù)o） 我們老師是敬業(yè)的，工作是不辭辛苦的。每天早晨，起床鐘還未響，他們就紛紛到了教室，或是站在教室門(mén)口，督促學(xué)生的上學(xué)和晨讀。每天晚上，下自習(xí)了，我們的老師還要到寢室督促學(xué)生睡覺(jué)。熄燈鐘響了，寢室寧?kù)o了，老師才能回家。要是領(lǐng)導(dǎo)半夜查班，發(fā)覺(jué)某寢室有學(xué)生外出了，一個(gè)電話，我們的老師還要匆忙趕，四處查找。學(xué)校的作息時(shí)間支配得很緊湊，班主任怕學(xué)生上晚自習(xí)要遲到，下午放學(xué)，他們沒(méi)有回家，在教室門(mén)口等待學(xué)生晚飯后的.到。讀報(bào)時(shí)間過(guò)去了，上老師進(jìn)教室了，他們才騎著車(chē)子匆忙回家。家里，菜冷了，飯硬了，老師胡亂扒幾口，又要快速返回校內(nèi)，

19、因?yàn)?，下自?xí)了他們還要督促學(xué)生睡覺(jué)。（熱情的掌聲） 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇8 敬愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！你們一家都知道感恩這個(gè)詞吧！今日我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。哪位家長(zhǎng)不希望自己的孩子孝順，懂事，感恩父母呢？然而現(xiàn)在很多孩子都不聽(tīng)話，不懂事，還常常和父母頂嘴，父母該有多難過(guò)呀！ 在古時(shí)候，有一個(gè)孩子叫黃香，他從小就特別孝順，可是他的母親生了重病過(guò)世了，只剩下他和父親相依為命。在燥熱的夏天里，父親外出工作，每天都很晚才回家，黃香卻在等父親回家來(lái)自己才睡覺(jué)。夜里，父親回到家，累得滿頭大汗躺在床上，黃香拿著一把小扇子走過(guò)來(lái)為父親扇風(fēng)，父親慢慢睡著了，黃香累得汗水把衣服都弄濕了，但他覺(jué)得只要父親

20、可以好好休息，自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里，黃香不顧自己的被窩有多冰冷，也要讓父親的被窩暖和。父親的被窩很溫煦，這樣父親就不會(huì)覺(jué)得冷了。黃香覺(jué)得這樣做是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?烏鴉也是一種孝順的鳥(niǎo)，烏鴉是反哺動(dòng)物，大家都知道嗎？它不像其他鳥(niǎo)，長(zhǎng)大了不顧家長(zhǎng)，自己飛走了，而烏鴉卻是留下來(lái)照看自己的家人，是一種非常孝順的鳥(niǎo)。 現(xiàn)在，許多同學(xué)都不懂得感恩父母，我們要多關(guān)切自己的父母，多照看自己的父母，多向黃香或?yàn)貘f學(xué)習(xí)孝順父母。 同學(xué)們，讓我們一起做孝順父母、關(guān)切父母，懂得感恩父母的好孩子吧！ 感謝大家！我的演講結(jié)束了！ 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇9 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們： 大家好！ 這天，我演

21、講的題目是牢記感恩。 每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路，朝南方暖和的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否遺忘了那片誕生的樹(shù)林和那片遺忘在巢中的羽毛。但是，來(lái)年的春天，它又出此刻枝頭呼朋引伴。 這時(shí)，我想到了感恩，莫非候鳥(niǎo)的回來(lái)不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)； 蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔； 高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！ 從嬰兒的“呱呱”墜地到培育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)切和愛(ài)惜是最博大最無(wú)私的，父母的哺育之恩是恒久也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁

22、褓； 揪著父母的心邁出了人生的第一步； 在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中強(qiáng)壯成長(zhǎng)。 父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的歡樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深厚如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？ 當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很簡(jiǎn)潔的口吻說(shuō)自我蹉跎時(shí)間時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與摯友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很驕傲的看法逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富有的方式給我們掏錢(qián)，總是以很簡(jiǎn)潔的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總

23、是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很華蜜的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他興奮。 翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上高校 這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。 摯友們，感恩我們的父母吧！ 父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起； 父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀； 父母的一生可能是一般的，一般的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向勝利。 摯友們，讓我們牢記父母的恩情，感恩父母的哺育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！

24、 感謝大家！ 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇10 敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們： 晚上好！很興奮和大家相聚在這個(gè)美妙和諧的夜晚，在這里想和大家共同探討一個(gè)問(wèn)題也是社會(huì)上普遍反映的問(wèn)題感恩問(wèn)題。感恩，是一種千古傳唱的美妙品德。中華民族有24孝的美妙傳聞，更有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。感恩就是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成果，有點(diǎn)才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，僅僅看重自我的才華，而忽視別人的幫助也是不夠的，只有具備了美妙的品德，擁有了感恩，才能擁有和諧生活，才能擁有光明的前途，那我今晚講話的主題是：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)觀賞 孰不知，換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩，必定有一番新天地，生命自然也沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有暖

25、和；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)谔旖?jīng)地義地享受著這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。 感恩還要有回報(bào)意識(shí)?；貓?bào)，就是對(duì)培育、培育、教育、幫助、支持乃至救援自己的人心存感謝，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。學(xué)會(huì)感恩，是一個(gè)教化過(guò)程和一個(gè)心理過(guò)程把一種概念化為一種情感，進(jìn)而再變成一種行動(dòng)的過(guò)程。 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇11 同學(xué)們、老師們： 你們好！今日，我為大家演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。 感恩是一種傳統(tǒng)，感恩是一種品質(zhì)，感恩是一種行為。只有感恩才會(huì)讓我們變得更好

26、，假如沒(méi)有感恩之心，世界會(huì)變得一團(tuán)糟，所以我們一起學(xué)會(huì)感恩別人。 感恩父母，是他們教會(huì)了我們走路爬行，是他們哺育了我們，也是他們包涵了我們的壞脾氣，跟我們講道理。父母是我們最大的華蜜，我們要好好感恩他們。 感恩老師，是他們教會(huì)了我們學(xué)問(wèn)，教會(huì)了我們第一個(gè)字，第一道加減法，告知我們做人的道理，讓我們踏上了更正確的路，我們要好好感恩老師。 感恩那些在一線始終努力的醫(yī)生和白衣天使，是他們英勇的跟病毒做斗爭(zhēng)，愛(ài)護(hù)著我們的健康，我們要感恩他們。 感恩同學(xué)，是他們給了我一段歡樂(lè)的、不孤獨(dú)、不無(wú)聊的童年時(shí)間，他們幫助我們，讓我覺(jué)得特別的親切。 感恩太陽(yáng)，是太陽(yáng)給了我們光明，為我們照亮了一道光明又暖和的成長(zhǎng)之

27、路。我們要感恩太陽(yáng)，太陽(yáng)千秋萬(wàn)載運(yùn)轉(zhuǎn)不停，讓我們感受到生活的美妙和歡樂(lè)。 讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，去感恩你身邊幫助你的人，讓我們一起踏上感恩的路吧！ 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇12 老師們，同學(xué)們： 大家好！ 今日我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜； 橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飄舞漫天的雪，慢慢溶入我的心，一瓣一瓣。只因感謝，感謝逝者如斯的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔軟，安靜，暖和，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體會(huì)冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷?/p>

28、滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩，許多許多人。 我感恩我的父母，是他們賜予我生命，給了我一個(gè)暖和的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座平安而暖和的靠山，累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女兒心中寬闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)。爸爸，您是女兒心中的太陽(yáng)，那刺眼的光線驅(qū)走了女兒心中的陰影；媽媽?zhuān)悄鷳烟ナ?，把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉好被子，多少個(gè)燥熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子，媽媽?zhuān)兄x您，感謝您容忍、

29、包涵了女兒的一切?；叵胍郧暗娜涡?，我慚愧萬(wàn)分，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，推開(kāi)記憶的大門(mén)，我的思緒飄然回到了從前，所以，我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人！報(bào)效父母，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效全部關(guān)切過(guò)過(guò)我的人我的父母，老師乃至摯友！ 我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少珍貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一每天，一年年，我們?cè)谛?nèi)里強(qiáng)壯成長(zhǎng)，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教育給我們力氣與信念；是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的旋渦里；是你們的親切吩咐讓我們遺忘離開(kāi)家的失落。老師，作

30、為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們牢記在心，永世難忘！ 我感恩我的摯友，是他們讓我感到集體生活的歡樂(lè)，摯友是世上最大的珍寶。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩許多人。 感恩，讓我懂得，天下父母之心尤為貴，感恩，讓我懂得承膝于祖輩的樂(lè)趣。感恩，讓我領(lǐng)會(huì)到陽(yáng)光的嫵媚；感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，同舟共濟(jì)；感恩，讓我明白。感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱忱。 我很欽佩那些有感恩之心，有勵(lì)志的人！ 張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出訪西域，兩次淪落匈奴，忍辱負(fù)重

31、，卻始終不忘肩頭使命，最終開(kāi)拓了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮勉圖強(qiáng)，臥薪嘗膽，養(yǎng)精蓄銳，最終報(bào)仇雪恨，為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí)，克服困難，工作兢兢業(yè)業(yè)，生活艱苦樸實(shí)，樂(lè)于助人，他用自己年輕的生命使得釘子精神發(fā)揚(yáng)光大?；仡櫄v史，綜觀現(xiàn)實(shí)，有許很多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們四周，須要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。 記得聾啞盲人海倫凱勒在她的自傳中這樣寫(xiě)道：我感謝大自然賜予我暖和的陽(yáng)光，我感謝父母賜予我敏感的觸覺(jué)，我感謝我的老師賜予我奇妙的學(xué)問(wèn)。這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦，她甚至感謝上天賜予她的不幸，因?yàn)檎遣恍沂沟盟瘸Ｈ烁訄?jiān)

32、毅，更加不屈不撓。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名宏大的文學(xué)家。 存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)驗(yàn)的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的賜予，我們實(shí)在不應(yīng)當(dāng)輕視和奢侈每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)當(dāng)讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)誕生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯誕生命本應(yīng)擁有的精彩。 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇13 各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。 起先前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，很多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了

33、二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)峻抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅，他一向大叫著問(wèn)自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。 感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有很多事情影響著我們的心情，或喜，或憂，于是，選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活，也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。 感恩，是我對(duì)待生活的看法。感恩，并不局限于牢記別人的好處，而是延長(zhǎng)在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平常，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡欣鼓舞欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè)的時(shí)

34、候是否會(huì)載歌載舞得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要如何持續(xù)安靜的心靈？ 懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)； 就當(dāng)怒，是培育我們耐性的時(shí)機(jī)； 就當(dāng)哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志； 就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自我安靜的心緒呢？別人對(duì)自我不好，是生活在示意我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必專(zhuān)心改善； 別人對(duì)自我好，是生活在告知我們要讓更多的人喜愛(ài)自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。 感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種專(zhuān)心的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自我

35、的損害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的損害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入逆境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。 那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧：有位和尚叫佛印，與摯友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與摯友話不投機(jī)被摯友甩了一巴掌，佛印生氣的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被摯友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。摯友驚奇的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一

36、如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝； 相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，恒久牢記。 學(xué)會(huì)感恩的生活，安靜而祥和。 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇14 敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好! 同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诩页灾鴩娤愕娘埐?，穿著美麗保暖的衣服，過(guò)著華蜜的生活，我們最當(dāng)感謝的人當(dāng)然是我們的父母了。是父母哺育了我們，是父母教會(huì)了我們說(shuō)第一句話;是爸爸媽媽用熱忱的懷抱暖和了我們，讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)活潑可愛(ài)的少年。是爸爸媽媽含辛茹苦地照料著我們的生活。然而，我們有的同學(xué)卻會(huì)嫌煩爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的嘮叨。你可曾想過(guò)，這都是為了我們的健康成長(zhǎng)啊! 當(dāng)我們理解了這些，我們還會(huì)執(zhí)拗

37、地與爸爸媽媽頂嘴嗎? 我們還會(huì)在吃飯的時(shí)候挑肥減瘦嗎? 我們還會(huì)對(duì)爸爸媽媽撒謊，亂要零錢(qián)去上網(wǎng)，去做不該做的事情嗎? 然而，我們有的同學(xué)卻出口成臟，對(duì)同學(xué)、摯友講話的時(shí)候要帶臟字，特殊是“媽”字，你想過(guò)嗎?當(dāng)你罵別人的媽媽的時(shí)候，別人會(huì)回罵你?所以請(qǐng)記住，罵別人的父母，其實(shí)就是罵自己的父母啊! “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。同學(xué)們，我們承載著父母殷切的期盼，我們擔(dān)當(dāng)著家庭的將來(lái)，我們肩負(fù)著社會(huì)的希望。牢記爸爸媽媽叮囑，牢記父母的恩情，我們才能倍加珍惜今日的美妙時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，練好本事，讓自已成人成才。長(zhǎng)大以后，報(bào)答父母! 今日，你們走進(jìn)了一流陽(yáng)光學(xué)校。當(dāng)你坐在寬敞的教室，仔細(xì)地學(xué)習(xí)，吸取知學(xué)問(wèn)的

38、養(yǎng)分的時(shí)候，你可曾想到，我們的老師為此而付出的辛勤汗水? 課堂上，老師聲情并茂的為你們講課，課后，老師兢兢業(yè)業(yè)地為你們批改作業(yè)，三餐時(shí)，老師細(xì)心地照料，休息時(shí)，老師細(xì)致地關(guān)懷!在上周五中午，我到小學(xué)部一個(gè)宿舍里，看到孩子們都在哭，一問(wèn)才知道，只因?yàn)槔蠋熞?qǐng)兩天假，孩子們舍不得，都哭了，老師也哭了。我看了特別感動(dòng)，我們的老師不正像媽媽一樣地愛(ài)我們嗎?同學(xué)們，想到這些，我們還有什么理由不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的話! 假如你心存感恩，當(dāng)你受到老師的指責(zé)時(shí)，你就不會(huì)一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你?假如你心存感恩，你就會(huì)按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽谥钡氐饶慊貋?lái)。 假如你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了

39、沖突，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是打罵。因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。 假如你心存感恩，當(dāng)你要違反紀(jì)律時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠我們每個(gè)人來(lái)維護(hù)。 假如你心存感恩，當(dāng)你要順手扔下一個(gè)垃圾，當(dāng)你要從高樓倒下一盆污水，當(dāng)你要隨口冒出的一句臟話時(shí)，你就會(huì)克制自己，因?yàn)槟阒溃坏廴玖诵?nèi)環(huán)境，更污染了你的美妙心靈! 落葉在空中回旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情。學(xué)會(huì)感恩，我們才能懂

40、得生命的意義! 感謝陽(yáng)光給我們以暖和，感謝雨露給我們以滋潤(rùn)，感謝秋風(fēng)給我們清爽的空氣，感謝花草給我們帶來(lái)綠意。 老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，關(guān)切他人，關(guān)愛(ài)集體，關(guān)注社會(huì);主動(dòng)、向上、樂(lè)觀地生活吧，這樣，我們的生活才會(huì)更加美妙，這樣，你也會(huì)成為別人感謝和對(duì)象!同學(xué)們，我們能做到嗎? 班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇15 敬愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！今日我演講的題目是：感恩父母。 落葉在空中回旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有

41、真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 回憶歷史?我們總被這樣的故事感動(dòng)著?古代孟母?為了兒子能夠成大業(yè)?不惜三次遷居?為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代?聞名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后?面對(duì)日本人的威逼?毫不畏懼?毅然讓兒子接著抗日?隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“宏大母親?雖死猶生?兒承母志接著斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例?一首首愛(ài)的贊歌?不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊暮甏髥幔?從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，直到高校；從沒(méi)有思索該如何詮釋父母百分之百的愛(ài)，直到高校。一切的一切，好像冥冥中自有支配。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到終點(diǎn)。曾經(jīng)的美妙，從

42、前的呵護(hù)，像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。 當(dāng)我們遇到困難，能傾注全部一切來(lái)幫助我們的人，是父母。 當(dāng)我們受到委屈，能耐性聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。 當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能堅(jiān)決果斷地寬恕我們的人，是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?，?huì)誠(chéng)心為我們慶祝，與我們共享喜悅的，是父母。 而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依舊牽掛著我們還是父母。 當(dāng)我離開(kāi)父母，來(lái)到了學(xué)校，母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候，我很堅(jiān)決地說(shuō)：“不會(huì)，確定不會(huì)！” 大自然中的動(dòng)物千姿百態(tài)，各種各樣。現(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物，它跟我們?nèi)艘粯樱兄鴮?duì)后代劇烈的愛(ài)，它是一種微乎其微的蜘蛛。但它的犧牲的確為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻起先，已注定了要

43、面臨死亡的命運(yùn)。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個(gè)卵子，這些卵須要經(jīng)過(guò)12-14天方可誕生 。剛誕生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液，只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛，才不會(huì)受到影響。因此，母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕，從而漸漸死去，最終只剩下殘殼。它們是宏大的母親，我們的父母又何嘗不是呢？ 總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭潯Ｃ棵孔鍪露紩?huì)讓父母悲觀，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今日想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思索的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可藏。感恩，由心底綻放。 天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò)，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無(wú)所倚。 感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惜。 感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩?當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大?！?。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰呢？這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢？ 感謝自